【浙教版】（新教材）初中科学七年级下册期末优生拔高训练系列卷B
试卷更新日期：2026-06-07 类型：期末考试
一、选择题
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1. 如图所示为人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①②③④代表生理过程，下列相关叙述中正确的是( )
A、过程①发生在母体子宫中 B、新生命的诞生开始于胎儿分娩时刻 C、通过细胞不断的分裂即可完成过程③ D、过程④中胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘2. 某原子A的核外电子数为x，该原子失去 2个电子后形成阳离子 A2+。 阴离子B2-与A2+具有相同的电子层结构，则B原子的核内质子数为( )A、x-4 B、x C、x-2 D、x+23. 分析图所示测定相对原子质量的示意图，则A原子的相对原子质量约为（ ）
A、5 B、10 C、12 D、164. 探月卫星“嫦娥一号”主要任务之一是探明月球上氦-3的储量。下图是氦-3原子结构示意图，以下说法错误的是 （ ）
A、原子核内质子数等于核外电子数 B、氦-3原子由原子核和核外电子构成 C、氦-3原子核内有2个质子 D、质子和中子是不可再分的粒子5. 人造子宫(如图)是用特殊材质制成的大塑料袋，其中充满了盐和其它电解质溶液，另外在生物袋外部配置了一个外置机器与早产小羊的脐带连通。下列有关说法错误的是( )
A、小羊通过外置机器获得营养物质和氧气 B、大塑料袋模拟的是羊的子宫 C、在发育过程中，小羊通过自己的肺进行呼吸得到氧气 D、电解质溶液模拟的是胎儿生活环境中的羊水6. 如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（ ）
A、①②③④⑤共同组成了胚 B、种子萌发初期的营养来自肥沃土壤 C、种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽 D、果实由⑥种子和⑦果皮组成7. 下列关于生物体的结构层次，说法正确的是（ ）
A、①的结构和功能的基本单位是④ B、②由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成 C、③由多种组织构成 D、图中所表示的结构层次由大到小排列是①②④③8. 如图为大豆一生的示意图，下列叙述正确的是（ ）
A、①②③④⑤共同组成了胚 B、⑥种子和⑦果皮组成了果实 C、种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽 D、种子萌发初期的营养来自肥沃的土壤9. 有关Mg和Mg2+两种粒子的比较，下列说法正确的是（ ）①具有相同的质子数 ②化学性质相同 ③核外电子总数相同
④核外电子层数相同 ⑤属于同种元素 ⑥相对原子质量相同
A、①②④ B、②③④ C、①⑤⑥ D、③④⑥10. 图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图，有关叙述正确的是( )
A、从现象上分析：a、b试管中产生气体的质量比为2：1 B、从性质上分析：a试管中产生的气体能使带火星的木条复燃 C、从宏观上分析：该实验能证明水由氢气和氧气组成 D、从微观上分析：水分解的过程中，氢原子和氧原子数目不发生变化11. 从深海热泉到极地冰川，都有微生物的存在。下列有关微生物的叙述，不正确的是（ ）
A、①能引起很多疾病，都是有害的 B、②由蛋白质外壳和遗传物质构成，呈寄生生活 C、③属于单细胞真菌，可用于发面、酿酒等 D、④主要通过产生孢子的方式进行繁殖12. 如图表示四种原子的结构模型（“
”、“
”和“
”分别表示电子、中子、质子），下列说法正确的是 （ ）
A、甲、丙的核电荷数不同 B、甲、丙为同一种原子 C、乙、丁属于同一种元素 D、甲、乙互为同位素原子13. 如右图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，说法正确的是（ ）
A、在 t=2min 时，该物质处于固液共存状态 B、在 BC 段，该物质不吸热 C、该物质的凝固点是45℃ D、该物质熔化过程共持续了6min14. 如下图所示为某反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法中错误的是
A、生成的丙与丁都是氧化物 B、图中共出现4种分子 C、甲中氮、氢原子的个数比为1：3 D、生成的丙与丁分子个数比是2：215. 如图所示的一款甜品，在下面盛有水的盘中加了干冰，甜品碗的周围冒着大量的“白气” ，拿起碗， 看到下面盘中的水在“沸腾”着。下列说法正确的是（ ）
A、“白气”是干冰升华成的二氧化碳气体 B、“白气”是盛水盘中的水汽化形成的 C、盘里的水“沸腾”是因为干冰升华使盘中的水吸热后沸腾 D、盘里的水“沸腾”是因为干冰升华成二氧化碳气体从水中冒出16. 关于物质的密度，下列说法正确的是（ ）A、一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，密度变小 B、一只气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，密度变大 C、一支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变小 D、一块冰熔化成水后，它的质量变大，密度变大17. 为了解宇宙空间环境条件对种子发芽的影响，某中学科技活动小组利用在太空飞行两周后(搭载于我国返回式卫星)返回地面的油菜和美国芦笋种子，进行萌发实验。实验分2类：空间类(S类)，即选用遨游太空后的种子；地面类(G类)，即选自然条件下保存的种子。在各类中又分加氧气和不加氧气两组实验。实验结果如下表：组别
空间类(S类)发芽率 (%)
地面类(G类)发芽率(%)
S+氧气组
S组
G+氧气组
G组
油菜
94
83.3
72
58
美国芦笋
91.5
85
90
80.4
从实验结果看，空间组比地面组的发芽率高，获得此结论，应该比较那两组数据得出( )
A、S+氧气组与S组 B、S+氧气组与G组或G+氧气组与S组 C、G+氧气组与G组 D、S+氧气组与G+氧气组或S组与G组18. 图甲表示物质质量跟体积的关系、图乙表示物质密度跟体积的关系。下列说法正确的是（）
A、由甲图可知，ρc>ρ水 B、200克D物质的体积是120厘米3 C、A、B 两种物质的密度之比为3：5 D、图乙中阴影部分S的面积表示物质的质量，其值为6克19. 2022年9月，温州朔门古港遗址的发现重现了温州“千年商港”的盛况，经碳-14测定该遗址建于东晋时期。碳-14是碳-12的一种同位素，下列关于同位素的说法正确的是（ ）A、碳-14 和碳-12 的在元素周期表中位于相同的格子 B、碳-14和碳-12的主要区别是电子数不同 C、碳-14的中子数是6 D、碳-14和碳-12的化学性质不同，所以碳-14能测遗址年代而碳-12不能20. 两支相同的试管装入质量相等的两种不同液体，如图所示，它们液面齐平，甲、乙两液体的密度相比（ ）
A、甲大 B、乙大 C、一样大 D、无法比较二、填空题
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21. 下表是元素周期表的一部分，如图是部分元素的原子或离子的结构示意图。
(1)、表中与氧元素具有相似化学性质的元素是。(2)、从原子结构角度分析，表中Mg、S、Cl三种元素排在同一横行（周期）是因为相同。(3)、图a、b、c中属于阳离子的是（填离子符号）。22. 生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代，这是生物的基本特征之一。如图是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题：
(1)、图甲是精子的示意图，它是由男性的产生的(填名称)。(2)、 请写出图乙中器官名称： A ， C。(3)、精子和卵细胞融合的过程发生在图乙中的(填字母)。23. 海水稻耐盐碱，常生长在海边或滩涂地区，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点。如图甲为水稻花的部分结构示意图，①②是柱头，③④是花药。
(1)、自然状态下水稻大多进行自花传粉，传粉方向是（ ）A、④→① B、②→③ C、③→②(2)、科研人员配制不同浓度的食盐溶液，在25℃下进行普通稻和海水稻的种子萌发实验，并将实验结果绘成曲线如图乙所示。由图乙可知，两种水稻中 的种子萌发率更容易受食盐浓度的影响。当食盐浓度为 时，海水稻与普通稻的种子萌发率差距最为显著。(3)、小柯认为种子不萌发除受食盐浓度影响外，也可能是光照不足，小妍否定了小柯的想法，理由是 。24. 如图是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答：
(1)、图中①②③过程表示细胞的 ， 产生的新细胞和原细胞相比，主要遗传物质（填 “减半” 或 “不变”）；图中④过程表示细胞的。(2)、图中 A、B、C 三个结构层次中，人具有而植物不具有的是（填字母）。25. 为了感恩母亲，每年 5 月的第二个星期日定为 “母亲节”。图甲是女性生殖系统结构图，请回答下列问题。
(1)、图甲中的 A 是（填器官名称），它能产生卵细胞并分泌雌激素，受精卵形成的部位是（填字母）。(2)、图乙为人体身高增长速度与年龄的曲线图，图中表示男孩发育曲线的是（填序号）。26. 锂离子动力电池是20世纪开发成立的高能电池。
(1)、如图为锂原子构成示意图。①图中微观粒子c的名称是。②图中微观粒子（填微粒字母）的数量相等(2)、请画出锂原子的原子结构示意图。27. 阅读以下材料并回答问题。【材料一】日本核废水的排放引起了民众囤盐恐慌，被污染的海水中含有的I-131 是碘的一种放射性元素。
【材料二】核废水中含有三种水，分别是水(H2O)、重水(2H2O)和超重水(3H2O).
【材料三】一个氘(2H)原子中有1个质子和1个中子；一个氚原子(3H)中有1个质子和2个中子。
【材料四】放射性元素的原子核放出射线的过程叫做衰变，超重水(3H2O)中的氚(3H)元素会发生β-衰变，在这个过程中，氚原子核内一个中子会变成一个质子。
(1)、水（H2O）、重水（2H2O）和超重水（3H2O）中共有种元素。(2)、超重水(3H2O)的相对分子质量是。(3)、当核废水中的氚(3H)元素发生β衰变时，会变成(填元素符号)。28. 化学课上，老师通过智能屏幕展示了一场“化学基本知识挑战赛”。请同学们回答下列问题。(1)、地壳中含量最多的金属，常用于制作易拉罐和合金：(填元素符号)。(2)、氦气是密度最小的稀有气体，其化学式为：。(3)、氢气的化学式为 H2 ， 其中2表示的意义：。(4)、写出构成氯化钠的两种微粒的符号：。29. 结合所学知识填空或计算。(1)、某原子的相对原子质量为31，原子核外有3个电子层，最外层有 5个电子，则该原子的核电荷数是 ， 中子数是。(2)、在汽车尾气净化装置内装有含钯等元素的催化剂，钯存在6种稳定的天然同位素原子， 是其中之一，则一个 微粒中含有的电子数是。30. 如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，据图回答：
(1)、图甲中①②是由图丁中[②]发育而来的。图甲中③是由图丁中 (填序号)发育而来的。(2)、图乙中①④⑤构成花的 ， 乙所示阶段到图丙所示阶段，必须经历两个过程。(3)、图丙中的种子是由图乙中的[⑥]反应而来的。(4)、图丁所示的种子中最重要的结构是由(减序号)组成的。31. 大豆在我国各地区广泛种植。图甲是大豆种子的结构模式图，图乙是大豆种子萌发后的示意图，图丙为大豆种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与子叶干重变化的曲线。请据图完成下列问题：
(1)、甲图中结构A的名称为。(2)、图乙中的e是由图甲中的【】发育来的。（填序号）(3)、分析丙图，在种子萌发过程中子叶中减少的有机物可能的去向是____（填字母）。A、部分被呼吸作用消耗 B、部分转化成胚根、胚芽中的有机物 C、全部被呼吸作用消耗32. 我国研发团队经过一千多天的日夜奋战，生产出世界上最薄的“手撕钢”，如图所示。“手撕钢”的密度为 7.9g/cm 3 ， 但厚度只有 0.015mm，被誉为“钢铁行业皇冠上的明珠”。
(1)、用“手撕钢”做的手术刀轻薄灵活，“轻”是指小。（选填“密度”、“质量”或“体积”）(2)、2m 2“手撕钢”的质量为g。(3)、将钢板轧成“手撕钢”，发生的变化是（填“物理变化”或“化学变化”）。33. 从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。(“● ”表示氧原子，“○”表示氢原子)
请回答：
(1)、下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是 (填字母)。A、分子的数目增多了 B、分子变小了 C、分子间的距离变小了 D、分子的种类发生了改变(2)、变化Ⅰ属于(填“物理变化”或“化学变化”)。34. 小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图像。由图像可知，甲、乙两种物质的密度之比 ， 用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体，则它们的体积之比 。
三、实验与探究题
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35. 农民在播种前会先对种子进行浸泡处理，软化种皮以提升种子的发芽率。浸种时长对种子的发芽有影响吗?科学小组就这个问题展开了实验，步骤如下：
①选取同一品种的文定果种子150粒，并随机平均分成5组。
②用蒸馏水将5组种子分别浸泡0、12、24、48和72小时。
③取浸泡后的种子平铺于培养皿中，将其置于恒温箱中并设置适宜的条件，一段时间后记录发芽数量，并统计发芽率如右表。
浸泡时间/小时
0
12
24
48
72
发芽率/%
59.9
64.4
70.0
61.6
50.5
(1)、步骤①中选取的文定果种子除了品种外，还需控制相同的条件为。(列举1点)(2)、步骤③中设置的适宜条件应是____。(填字母)A、
B、
C、
D、
(3)、本实验需要用到的测量仪器有。(列举1个)(4)、为找到文定果种子的最佳浸泡时间，请简要说明科学小组还需进行的进一步实验：。36. 梭梭是分布在我国西北荒漠中的重要植被，它不仅能忍受干旱和极端温度，其抗盐性也很强(当土壤盐分过高时，也具有一定的适应能力)。于是科学研究员对“食盐溶液浓度对梭梭种子萌发的影响”进行了探究实践，为大面积种植梭梭林提供科学依据。具体实验步骤如下：①将梭梭种子在5℃、10℃、15℃、20℃、25℃和30℃恒定温度下进行萌发，统计种子的萌发率(如图甲)。
②在____温度下，将梭梭种子放在不同浓度的食盐溶液中，一段时间后统计种子的萌发率。
③将步骤②中未萌发的种子转移至蒸馏水中继续培养数天后，统计种子恢复萌发的萌发率。
食盐溶液浓度 (%)
0
0.6
1.2
2.3
3.4
4.5
5.5
6.6
萌发率(%)
76
64
61
44
31
7
5
2
蒸馏水处理后的萌发率(%)
5
4
3
12
14
45
44
43
(1)、实验中，对梭梭种子的要求有。(写出一点即可)(2)、实验步骤②中的温度应为℃。(3)、分析步骤②所得数据，你可以得出的结论是：。(4)、在自然生长环境中，刚播种在沼泽地(盐分浓度大于4.5%)的梭梭种子会处于休眠状态。请推测梭梭种子能否在来年融雪时期萌发，并说明理由：。37. 资料表明，大蒜提取液有除菌的作用。某同学为了探究不同浓度大蒜提取液对空气的除菌效果。设计如下实验：①将新鲜大蒜榨汁过滤，用蒸馏水稀释滤液得到浓度为 80%、50%、20% 的大蒜提取液。
②将等量的 80%、50%、20% 的大蒜提取液分别均匀喷洒在 3 个无人教室甲、乙、丙，将等量蒸馏水均匀喷洒在无人教室丁，四个教室均封闭 1 小时。
③将四个相同的装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌处理），标记为 A、B、C、D，分别放置在教室甲、乙、丙、丁。打开盖子，静置 30min，让空气中的菌种沉降在培养皿中。
④将全部培养皿取回，盖上盖子，放在恒温箱中培养 48h。
⑤观察记录各培养皿中菌落的数量，如图 1 所示。
(1)、该同学用橡皮泥制作了一个细菌模型，如图 2 所示。图中标识错误的结构是。(2)、实验前对装有牛肉汁培养基的培养皿进行高温灭菌处理的目的是。(3)、根据图 1 中观察到的现象： ， 得出 80% 浓度大蒜提取液除菌效果最好。(4)、兴趣小组将等量 80% 浓度的大蒜提取液均匀喷洒在 4 个无人教室，分别密闭 0.5h、1h、1.5h、2h，重复步骤 3、4、5。则该兴趣小组研究的问题是。四、综合题
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38. 进入青春期，男、女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受到这些变化了吗？请分析图并回答下列问题：
(1)、青春期是一个人智力发展的“黄金时代“。为提高学习效率，使脑的功能得到最大限度的恢复，应该保证____ （填字母）。A、不进行户外活动 B、及时变换学习内容 C、充足睡眠 D、时时处处考虑睡眠(2)、请根据青春期的变化规律，判断图甲中A的结构名称是。(3)、青春期是“人生的金色年华”。根据图乙判断进入青春期后不可能出现的变化是____（填字母）。A、① B、② C、③ D、④39. 为了测量某石块的密度，进行了以下操作：测得甲图中，空杯质量为20g；将石块放入空杯，测得杯和石块的总质量为120g，如乙图所示；继续向杯中装满水，如图丙所示，测得杯子、石块和水的总质量为480g；将石块取出，向杯中装满水，如丁图所示，测得杯和水的总质量420g，求：
(1)、石块的质量；(2)、杯子的容积；(3)、石块的密度。