相关试卷

Mobile phones can take your attention away when you' re trying to focus on something. That's why the Dutch government is banning them in classrooms, at least. 

The government has announced that from January 1st, 2024, students will not be allowed to use their mobile phones in classrooms, unless they are needed for medical reasons. 

Robbert is the education minister of the Netherlands. ▲He said that although mobile phones are a big part of our lives, there is no need to have them in the classroom. "Students need to be able to concentrate and need to be given the chance to study well. Mobile phones are a disturbance, scientific research shows. We need to protect students against this," he said. 

The ban has come about through an agreement between the government education department, schools, and relevant organizations. At first, it will be left up to schools how they enforce. If the ban doesn't work, legislation and binding rules may be introduced before the summer of 2024. 

★"We are going to look very closely at whether this decision works," Robbert said. "Of course, there could always be a legal ban. But I actually believe that we can arrange this together. "

The move follows similar steps taken recently in Finland, a country that is widely regarded as having one of the best education systems in the world and which is also the birthplace of one of the most important companies in the development of mobile phones. 

The Netherlands is not the first country to introduce a ban like this. In 2022, Italy took similar steps. France has also had a ban in place since September 2018. France bans mobile phones from schools for children between 3 and 15 years of age, and China introduced a similar ban in 2021. 

Slang would not be acceptable at some schools in England. Usually, it starts with a word students aren't allowed to use at the beginning of sentences. You see, a school has made a list of words and phrases, including slang words, which students aren't allowed to use in the classroom. Some of the words and phrases that must not be used at the start of sentences include" No" and" You see". Banned slang includes the phrases" He cut his eyes at me" and" That's a pain in the neck". The school has said that these phrases were appearing in students' work and that it's important they express themselves "clearly and accurately". However, some language experts say this is unfair. 

Some people say there are situations when it isn't proper to use certain words or phrases in school. When students are in the classroom, they should be learning how to use language properly, so that they can better express themselves in the future. They can still use slang outside the classroom, but schools should be a formal setting for formal languages, both spoken and written. Using slang too much could mean that students don't develop a wide vocabulary. They then risk being misunderstood by people who don't understand these phrases. 

Others think language is always developing. Words take on different meanings and new phrases are developed to help people better express themselves. Words always come in and out of fashion. Slang is a valuable part of this process. Teaching students about the English language should include teaching them about all the different ways it has changed over the centuries. 

Trying to avoid slang could have a worse influence on students' education because it might prevent them from expressing themselves well. There's no single way to speak, and schools should celebrate people's differences. Banning slang could make students feel uncomfortable and hinder their learning. 

  the machine  used for?

 he  told about the meeting?

The dictionary must   back before Friday. 

 the book   on time?

Stars    in the daytime. 

In the 1820s, a Frenchman named Niépce needed pictures for his business. But he was not a good artist. So he invented a very simple camera. He put it in a window of his house and took a picture of his garden. That was the first photo. 

In 1837, Daguerre, another Frenchman, took a picture of his reading room. He used a new kind of camera in a different way. In his picture you could see everything very clearly, even the smallest thing. The kind of photo was called Daguerreotype. 

Soon, other people began to use Daguerre's way. Travelers brought back wonderful photos from all round the world. People took pictures of famous buildings, cities and mountains. 

After 1840, photography developed further. Then photographers could take pictures of people and moving things. That was not simple. The photographers had to carry a lot of film and other machines. But this did not stop them. Mathew Brady was a famous American photographer. He took many pictures of great people. The pictures were unusual because they were very lifelike. 

Photography also became a kind of art by the end of the 19th century. ▲Some photos were not just taken of the real world. They showed ideas and feelings, like other kinds of art. 

The earliest maps were probably drawn in Babylon. Some of these maps have been1 and they show us the people at that time thought the earth was flat. 2 time went by, the pictures became more detailed and maps were more 3 made. Later on, ancient Greeks used their 4 of math and science to make maps. Greek maps tell us the Greeks knew the world was 5 . 

From simple pictures, map-making has 6 a science. Maps are made7 surveying land. Later, people started to share information to make8 maps. With the help of the photographs taken from the sky, maps are now more exactly made. 9 the world is always changing, we will always need new maps. 

There are many types of maps, but almost all use 10 and pictures to describe 11 a place is like when the map is made. A map usually tells what the pictures 12 . Some maps may show the whole world. A13 map can help you know the distance from one place to another.14 maps may use pictures to show the temperature and population in 15 places.