相关试卷

  • 1、 阅读短文,回答问题

    When I was in the eighth grade, my teacher asked us to write an article (文章) about what we would like to do when we grew up. All I could think of was one sentence—I want to help other people! Over the years, I met many difficulties and failures (失败). But I never thought of giving up. I realized that to help other people, I have to help myself first. I encouraged myself after I experienced (经历) failures, and I was happy for myself when I did well.

    Finally, my dream really came true. I found a part-time job in a charity (慈善机构). I began to spend my days doing things for people in need. I have a happy life. That doesn't mean that this kind of life is easy, or that my work is always enjoyable. I'm happy because I am doing what I want to do.

    What do you want to do? Write it down now. If you don't know, you can ask yourself, "What would I do if this was the last day of my life?" Then write down the first thing that comes to your mind, no matter how silly or impossible it is. Once you have an answer, you will know what your dream is.

    (1)、Which article did his teacher probably ask them to write?
    A、My favorite sport. B、My dream. C、My hobby. D、My future life.
    (2)、What did the writer want to do when he grew up?
    A、He wanted to be a teacher. B、He wanted to be a worker. C、He wanted to help others. D、He wanted a part-time job.
    (3)、What did the writer do whenever he experienced failures?
    A、He gave up. B、He found a part-time job. C、He asked others for help. D、He encouraged himself.
    (4)、The writer said "I have a happy life." because ____.
    A、he was doing what he wanted to do B、his work was always enjoyable C、his part-time job was easy D、he spent days doing things for himself
    (5)、What does the last paragraph mainly tell us?
    A、The dreams are usually silly. B、How to find your dream. C、Anybody has no dream. D、The dream seems impossible to come true.
  • 2、 完形填空

    Reese Osterberg was born in Fresno County, California. She likes playing baseball and she once 1 about 100 baseball cards.

    When she was nine, a big fire happened in her hometown. Lots of people there 2 their homes. Reese was 3 them. She and her family were safely evacuated (被疏散), but they 4 lost all of their objects, including the baseball cards.

    "I spent years collecting the baseball cards and I 5 them well. So I feel quite sad every time I realize that I have parted from my cards," Reese said in an interview.

    The news reached a fire department (消防部门). It organized an activity to call on people to donate 6 baseball cards. That would bring a 7 to Reese's face.

    A man called Kevin Ashford knew the activity, 8 he was planning to sell his cards. "I've collected baseball cards since the 1990s," he said. "I've changed my 9 . I'm going to give my cards to the girl instead of selling them."

    Kevin called the fire department and told the workers 10 he wanted to do. When the workers knew how many cards he had, they were 11 . With their help, Kevin gave his collection of more than 25,000 baseball cards to Reese.

    "To be honest, this is the 12 day of my life. I am very thankful that Uncle Kevin has helped me 13 the unhappy experience," Reese said. "Some children are in hospital because of the 14 . Some also lost their favourite things. I want to do 15 to cheer them up (使他们振作起来), so I plan to share the cards with them."

    Disasters are heartless, but humans are not. How great it is when kindness is passed on!

    (1)
    A 、 cleared B 、 collected C 、 protected D 、 folded
    (2)
    A 、 returned B 、 sold C 、 lost D 、 checked
    (3)
    A 、 against B 、 towards C 、 over D 、 among
    (4)
    A 、 hardly B 、 slowly C 、 nearly D 、 probably
    (5)
    A 、 looked at B 、 stuck to C 、 looked after D 、 dreamed of
    (6)
    A 、 old B 、 huge C 、 fresh D 、 thick
    (7)
    A 、 fever B 、 gift C 、 cry D 、 smile
    (8)
    A 、 unless B 、 because C 、 if D 、 and
    (9)
    A 、 job B 、 mind C 、 interest D 、 rule
    (10)
    A 、 what B 、 which C 、 where D 、 how
    (11)
    A 、 nervous B 、 upset C 、 surprised D 、 angry
    (12)
    A 、 best B 、 longest C 、 simplest D 、 worst
    (13)
    A 、 discuss B 、 forget C 、 hide D 、 share
    (14)
    A 、 training B 、 weather C 、 journey D 、 accident
    (15)
    A 、 everything B 、 nothing C 、 anything D 、 something
  • 3、 ____ of the students in our class are boys.
    A、Two third B、Two thirds C、Second three D、Second thirds
  • 4、 Ken drew some pictures ____ money for the poor girl. 
    A、raise B、raises C、raising D、to raise
  • 5、 The students ____ books for the poor village since last month and they will finish the work next week.
    A、collect B、collected C、have been collecting D、have collected
  • 6、 It's meaningful ____ our love and care to the people who are in trouble.
    A、to give B、give C、giving D、gave
  • 7、 I wonder ____ we can set up a reading corner for the elderly in the community.
    A、that B、if C、what D、who
  • 8、 —Do you know ____?

    —For about three years.

    A、how long has he been a volunteer B、how long he has been a volunteer C、how long he was a volunteer D、how long was he a volunteer
  • 9、 He asked me how I ____ with the lonely kid during the volunteer activity the day before.
    A、communicate B、had communicated C、will communicate D、have communicated
  • 10、 —I don't know ____ to cheer up the sick children in the hospital.

    —You can tell them interesting stories or sing songs for them.

    A、how B、what C、when D、where
  • 11、 We should avoid ____ the disabled. Instead, we need to give them more encouragement.
    A、laugh at B、laughing at C、to laugh at D、laughed at
  • 12、 They ____ the homeless people with food and clothes for two hours when we arrived at the shelter.
    A、help B、helped C、have helped D、had been helping
  • 13、 The teacher told us that volunteering ____ us grow into a better person.
    A、helps B、helped C、will help D、is helping
  • 14、 The doctor gave her some medicine to ____ the pain.
    A、ease B、increase C、cause D、keep
  • 15、 The charity show ____ by many warm-hearted people last week and it raised a lot of money.
    A、supports B、supported C、is supported D、was supported
  • 16、 She has a kind ____; she always helps those in need.
    A、heart B、head C、mind D、hand
  • 17、 Amazingly, my dad managed ____ my badly broken bike in only 10 minutes without any special tools.
    A、fix B、fixes C、to fix D、fixing
  • 18、 你所在的学校即将接待一批来自不同国家的交换生。为了帮助他们更好地适应并避免因肢体语言差异造成的误解,学校公众号计划发布一篇短文,题为"Understanding Body Language in China"。

    请你以学生代表的身份撰写这篇短文。内容需包含:

    1. 简要说明肢体语言在沟通中的重要性及其文化差异性。

    2. 介绍1~2种在中国文化中常见但含义可能与其他文化不同的肢体语言(如:眼神接触、点头、特定手势等),并解释其常见含义。

    3. 就此给出1~2条实用的建议,帮助交换生们更恰当地理解和使用肢体语言。

    Understanding Body Language in China

    Body language is a key part of communication, but its meanings can vary across cultures. 

  • 19、 阅读下面短文,在空白处填入 1 个适当单词或括号内单词的正确形式。

    Body language is one of the most powerful  (way) of communication. It is used every day, often without  (think). Different countries have different customs, we must be careful with our gestures. For example, nodding the head means "yes" in most places, but in some countries, it  (mean) "no". Eye contact is important in Western cultures. It shows that you are listening  (careful).

    However, in some Asian countries, avoiding eye contact  (consider) polite.

    A simple gesture can have different  (meaning) around the world. People who  (travel) abroad should learn about local body language.  (know) basic customs helps you make a good impression.

    It is clear that body language is just as important spoken language.

  • 20、 也许我认为你应该练习一些简单的舞蹈动作,更好地表达自己的情感。

     practice some simple dance moves to express your feelings better.

上一页 47 48 49 50 51 下一页 跳转