• 1、 阅读理解

    I'm Jenny from Grade Seven. Our school finishes at 3 o'clock every afternoon. Every Friday after school, my friends Kate, Lucy, Annie and I have something to do. We do some cleaning on the school playground for two hours. We usually take some rubbish (垃圾) bags with us.

    "How can we four clean the big playground?" Lucy asks.

    I share my idea, "How about working in groups (组)?"

    So we divide us into two groups. Annie and Kate are in one group and Lucy and I are in the other group. Annie and Kate start from the west end (西端), and Lucy and I start from the east end. Two hours later, we meet in the middle of the playground.

    Every week students from different classes come together with us to clean the playground.

    Lots of students play on the playground every day. And some of them may fall over all kinds of rubbish, like banana skins (外皮) or water bottles. We clean the playground every Friday and it's closed on the weekend. Then every Monday the nice and clean playground is there for us to use. Everyone can play on it happily. We're very happy for our work.

    Do you have a playground in your school? Would you like to do the same thing for your school?

    (1)、When do the children clean the school playground?
    A、On Monday. B、On Tuesday. C、On Friday. D、On the weekend.
    (2)、What does the underlined word "divide" mean?
    A、分成 B、收集 C、打分 D、准备
    (3)、What do the children do to improve (改善) the playground?

    ①Work in groups.                       ②Clean water bottles.

    ③Take the rubbish bags.               ④Ask classmates to clean the playground.

    A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
    (4)、What is the best title for the text?
    A、A Playground Clean-up B、Special School Activities C、After-school Sports D、Help from Friends
    (5)、Why does Jenny write the text?
    A、She'd like to make more friends. B、She wants students to play happily. C、She wishes more students to do housework. D、She hopes students can keep the playground clean.
  • 2、 完形填空

    There was a little girl named Lily. She loved painting very much. She always 1 to be a great painter one day.

    One day, Lily's teacher told her about a painting competition. The theme was "My Dream Home". Lily was very2 and decided to take part in it. She spent a lot of time thinking about her dream home and then started to paint.

    When the day of the competition came, Lily was a little nervous. She saw many other students' paintings. Their paintings were all very beautiful. But Lily didn't 3 . She believed in herself.

    Finally, the results came out. Lily didn't win the first prize. She felt a little 4 . But her teacher said to her, "Lily, your painting is very creative. You have your own style.5 you didn't win the first prize, you still did a great job."

    Lily thought about what her teacher said. She knew that 6 didn't always go as she expected. But it didn't mean she should give up her dream. She decided to keep 7 and learn from others.

    From then on, Lily painted every day. She 8 her paintings with her classmates and listened to their suggestions. Her paintings became better and better.

    One year later, there was another painting competition. Lily took part in it again. This time, she 9 the first prize with her wonderful painting. She was very happy. Her dream came true.

    Through this experience, Lily learned that as long as she kept working hard and 10 a positive attitude, she could achieve her goals.

    (1)
    A 、 helped B 、 continued C 、 wanted D 、 forgot
    (2)
    A 、 sad B 、 excited C 、 happy D 、 disappointed
    (3)
    A 、 give up B 、 put up C 、 look up D 、 set up
    (4)
    A 、 surprised B 、 excited C 、 disappointed D 、 angry
    (5)
    A 、 Although B 、 So C 、 But D 、 Because
    (6)
    A 、 everything B 、 something C 、 anything D 、 nothing
    (7)
    A 、 paint B 、 painted C 、 painting D 、 to paint
    (8)
    A 、 checked B 、 understood C 、 compared D 、 shared
    (9)
    A 、 lost B 、 won C 、 missed D 、 failed
    (10)
    A 、 kept B 、 lost C 、 changed D 、 showed
  • 3、 She is preparing for a ____ competition.
    A、sprint B、long - distance C、marathon D、relay
  • 4、 We should ____ ways to solve the environmental problems.
    A、think B、consider C、look D、find
  • 5、 First, we clean the classroom. ____, we decorate it.
    A、First B、Second C、Last but not least D、Finally
  • 6、 I have three cousins. ____ of them like reading.
    A、All B、Each C、Every D、Both
  • 7、 My mother ____ me how to ride a bike last weekend.
    A、showed B、learned C、taught D、helped
  • 8、 You need to ____ the advantages and disadvantages before making a decision.
    A、think B、look C、consider D、guess
  • 9、 We had a picnic ____ the weekend.
    A、in B、on C、at D、during
  • 10、 Please write down the key points. Taking ____ is a good way to study.
    A、messages B、notes C、stories D、pictures
  • 11、 It's raining heavily, but the farmers are ____ working in the fields.
    A、already B、yet C、still D、just
  • 12、 He is good at math. ____, he doesn't do well in Chinese.
    A、However B、Also C、Moreover D、Therefore
  • 13、 Our teacher often ____ us to ask questions in class.
    A、asks B、tells C、encourages D、orders
  • 14、 ____ my parents and I like watching the news.
    A、All B、Either C、Neither D、Both
  • 15、 —I can't decide which T - shirt to buy.

    —It's hard to make a ____, isn't it?

    A、survey B、choice C、call D、wish
  • 16、 After a short rest, they ____ working on the project.
    A、continued B、stopped C、forgot D、ended
  • 17、 You can improve your English ____ you read more English books.
    A、if B、before C、but D、so
  • 18、 My little brother is so brave. He ____ goes to bed alone at night.
    A、even B、never C、suddenly D、seldom
  • 19、 It's ____ to finish the work in such a short time. We need more time.
    A、interesting B、possible C、difficult D、boring
  • 20、 We should ____ our eyesight and protect our eyes.
    A、pay attention to B、look for C、turn on D、stand for
上一页 756 757 758 759 760 下一页 跳转