相关试卷

  • 1、下列语句中加点的成语使用有误的一项是(     )
    A、对于才情横溢的诗人而言,这是妙手偶得的取神之喻,诗思偶到的神来之笔。 B、颜真卿的书法就像他为人一样刚正,我们欣赏颜体字,便不由自主地正襟危坐 , 摹仿他的端庄刚劲。 C、对在校学生体质健康的调查显示,全国有1/4的学生属于超重、肥胖,如果现在我们对此不以为然 , 就是对未来不负责任。 D、曾侯乙编钟包含十二音音列,且能奏出“一钟双音”,这使贬低中国文化的论调不攻自破
  • 2、下列词语中没有错别字的一项是(     )
    A、震憾       家眷       大彻大悟       人情世故 B、山麓       斑斓       粉墨登场       瘦骨嶙峋 C、絮叨       褶皱       锱珠必较       面面相觑 D、演绎       屏障       锋芒必露       名副其实
  • 3、下列加点字注音完全正确的一项是(     )
    A、掇(cuān)     然(jiāng)   然而止(gá)        挑拨离(jiàn) B、级(shí)       绊(jī)        词夺理(qiáng)     接而至(zhǒng) C、(táo)       鸣(háo)     囵吞枣(hú)          炙人口(kuài) D、那(shà)       峻(chán)   为人知(xiān)       浩浩汤(shāng)
  • 4、问,是探索未知的动力,是创新进取的源泉,是沟通交流的桥梁……

    请以“问”为题,写一篇作文。可讲述故事,可发表看法。

    要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600-800之间,不出现学校的真实校名、师生姓名等。

  • 5、按要求写一篇作文。

    请以“为了这份繁华”为题,写一篇作文。可写实,可想象。文体不限,诗歌除外。

    要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600-800之间,不出现学校的真实校名、师生姓名等。

  • 6、阅读《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》,完成下面小题。

    培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

    习近平

    ①百年大计,教育为本。培养什么人,是教育的首要问题。【甲】从历史和现实的角度看,任何国家、任何社会,其维护政治统治、维系社会稳定的基本途径无一不是通过教育。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这是规划教育之“计”的根本,决定了我们的教育必须把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务。

    ②培养社会主义建设者和接班人,不可能一帆风顺,而是需要付出艰苦努力才能完成的任务。长期以来,各种敌对势力从来没有停止对我国实施西化、分化战略,他们下功夫最大的一个领域就是争夺我们的青少年。毛泽东同志早就说过:“帝国主义说,对我们的第一代、第二代没有希望,第三代、第四代怎么样,有希望。帝国主义的话讲得灵不灵?我不希望它灵,但也可能灵。”现在算起来,在校高校学生大概就处在第三代、第四代这个范围。可见,争夺青少年的斗争是长期的、严峻的,我们不能输,也输不起。所以,我们一定要警醒!一定要重视青少年的培养!

    ③我们要培养的社会主义建设者和接班人应该具备什么样的基本素质和精神状态,应该如何培养,构建什么样的教育体系,我看关键是要做好以下几方面工作。

    ④一是要在坚定理想信念上下功夫。我们培养的人,必须树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。只有社会主义才能救中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。要给学生讲清楚这一被实践证明了的历史逻辑和现实逻辑,坚定学生的理想信念。

    ⑤二是要在厚植爱国主义情怀上下功夫。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀。1935年,在中华民族危急存亡之际,著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上问了三个问题:你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?振奋了师生爱国斗志。这三个历史之问,要一代一代问下去、答下去!  

    ⑥三是要在加强品德修养上下功夫。爱因斯坦说:“用专业知识教育人是不够的”,“要使学生对价值有所理解并且产生热烈的感情,那是最基本的。他必须获得对美和道德上的善有鲜明的辨别力”。所以,德育必须贯穿学生学习始终,贯穿学校工作各方面各环节。

    ⑦四是要在增长知识见识上下功夫。学习知识是学生的本职。【乙】非学无以广才,要教育引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,既要重视知识的宽度,也要重视学习的深度。在学习中增长见识,丰富学识。做到敏于求知、勤于学习、敢于创新、勇于实践,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。 

    ⑧五是要在培养奋斗精神上下功夫。志存高远是学习进步的动力。广大青少年要明白,无论任何时候奋斗精神都不能丢,正所谓“志不求易,事不避难”。要使学生铭记使命和责任,树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度。

    ⑨六是要在增强综合素质上下功夫。社会主义建设者和接班人必须全面发展。我国周朝的官学就要求学生掌握礼、乐、射、御、书、数“六艺”,可谓文理兼备。要教育引导学生培养综合能力,帮助学生学会自我管理、学会同他人合作、培养创新思维。鼓励学生善于奇思妙想并努力实践,以创造之教育培养创造之人才,以创造之人才造就创新之国家。

    ⑩今天,党中央对于培养社会主义建设者和接班人提出“德智体美劳”全发展的总体要求,这也是教育现代化的方向目标。据此,青少年既要葆有理想信念、爱国情怀、道德修养,也要有知识、见识及奋斗精神,还要在体育、美育、劳动中提高自己的综合素养,使得自己拥有健全的人格、坚韧的意志、高尚的审美和人文素养、朴素的劳动精神。总而言之,教育要培养学生综合能力,增强综合素质。

    ⑪学生培养得怎么样,要看拿什么样的尺子去衡量,以什么样的眼光去发现。【丙】每个学生都是独一无二的个体,其禀赋、才能、爱好和特长不尽相同。教育者不能只关注学习好的学生,使很多学生被忽视、被遗忘。要相信每一个学生都是可塑之才,要善于发现每一个学生的闪光点。

    ⑫我们要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。要把“立德树人”的原则融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,从而推进教育现代化、建设教育强国。

    (取材于《习近平同志在全国教育大会上的讲话》,有删减)

    (1)、本文的中心论点是什么?
    (2)、根据文意,将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处。(只填序号)

    ①《论语》中讲:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

    ②古人云:“国有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄。”

    ③清代诗人袁枚有诗云:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”

    【甲】 【乙】 【丙】

    (3)、根据文章内容,请你用上“规划”“构建”“达成”三个词写一段话,分享你学习这篇文章后对教育发展问题的思考。(不少于40个字)
  • 7、阅读《百合花》,完成小题。

    百合花

    茹志鹃

    ①一九四六年的中秋。

    ②我们文工团的几个同志,由主攻团的团长分派到各个战斗连去帮助工作。大概因为我是个女同志吧,团长最后才叫一个通讯员送我到前沿包扎所去。到包扎所时已是下午两点钟了,那里已有几个卫生员在弄着纱布棉花。满地上都是用砖头垫起来的门板,算作病床。

    ③我们刚到不久,来了一个乡干部,一边放东西,一边喘息地喝水,同时还掏出一包饭团来嚼着。他说的什么我没大听清,好像是说被子的事,要我们自己向老百姓去借,因为部队上的被子还没发下来。

    ④我和通讯员到附近一个村子分头去动员。不一会儿,我借到两条棉絮,一条被子,手里抱得满满的;通讯员从对面走来,两手却是空空的。

    ⑤“女同志,你去借吧!……老百姓太封建……”

    ⑥“哪一家?你带我去。”我估计一定是他说话不对,说崩了。走进老乡的院子里,只见堂屋里静静的,房门上垂着一块蓝布红额的门帘,门框两边贴着鲜红的对联。我们向里“大姐、大嫂”地喊。一会儿门帘一挑,露出个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉,额前一溜蓬松松的刘海儿。我看她头上已硬翘翘地挽了髻,便大嫂长大嫂短地道歉,讪讪地开口借被子。被子拿出来,我才明白她刚才为什么不肯借了。原来这是一条里外全新的花被子,枣红底,上面撒满白色百合花。

    ⑦她好像是在故意气通讯员,把被子朝我面前一送,说:“抱去吧。”我一努嘴,叫通讯员来拿。他绷着脸,垂着眼皮,接过被子,慌慌张张地转身就走。不想他一步还没有走出去,就听见“嘶”的一声,衣服挂住了门钩,在肩膀处挂下一片布来,口子撕得不小。那媳妇一面笑着,一面赶忙找针拿线,要给他缝上。通讯员却高低不肯,挟了被子就走。刚走出门不久,有人告诉我们,刚才那位年轻媳妇,是刚过门三天的新娘子,这条被子是她唯一的嫁妆。

    ⑧回到包扎所以后,我就让他回团部去。他精神顿时活泼起来了,向我敬了礼就跑了。走不几步,他又想起了什么,在自己挂包里掏了一阵,摸出两个馒头,朝我扬了扬,顺手放在路边石头上,说:给你开饭啦!说完就脚不点地地走了。我走过去拿起那两个干硬的馒头,看见他背上的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花,跟那些树枝一起,在他耳边抖抖地颤动着。

    ⑨他已走远了,但还见他肩上撕挂下来的布片,在风里一飘一飘,我真后悔没给他缝上再走。现在,至少他要裸露一晚上的肩膀了。

    ⑩包扎所的工作人员很少,乡干部动员了几个妇女帮我们,那位新媳妇也来了。后来她问我:“那位同志弟到哪里去了?”我说到前沿去了。她不好意思地笑了:“刚才借被子,他可受我的气了!”说完,动手把借来的几十条被子、棉絮,整整齐齐地分铺在门板上。我看见她把自己那条白百合花的新被,铺在了外面屋檐下的一块门板上。

    ⑪天黑了,天边涌起一轮满月。我们的炮响起不久,断断续续地有几个伤员下来,包扎所的空气立即紧张起来。我拿着小本子,去登记他们的姓名、单位。我不能解除他们任何痛苦,只能带着那些妇女,给他们拭洗身上的污泥血迹,或是喂一点儿饭食。那些妇女又羞又怕,就是放不开手来,特别是那新媳妇。我跟她说了半天,她才红了脸,同意做我的下手。

    ⑫又下来一个重伤员。屋里铺位都满了,我就把他安排在屋檐下的那块门板上。一个上了年纪的担架员,大概把我当作医生了,抓住我的膀子说:“大夫,你可无论如何要想办法治好这位同志呀!我们抬着担架往回走,遇到敌人投弹,他不顾一切扑了上去……”

    ⑬只见新媳妇端着水站在床前,“啊”了一声。我看见的是一张十分年轻稚气的圆脸,原来棕红的脸色,现已变得灰黄。他安详地合着眼,军装的肩头上,露着那个大洞。一片布还挂在那里。我强忍着眼泪,给那些担架员说了些话,打发他们走了。回转身看见新媳妇已移过一盏油灯,解开他的衣服。她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失,只是庄严而虔诚地给他拭着身子……等我和医生拿了针药赶来,新媳妇正侧着身子坐在他旁边,低着头,一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏,默默地站起身说:“不用打针了。”

    ⑭新媳妇却像什么也没看见,什么也没听到,依然拿着针,细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了,低声地说:“不要缝了。”她却对我异样地瞟了一眼,低下头,还是一针一针地缝。我想拉开她,我想推开这沉重的氛围,我想看见他坐起来,看见他羞涩地笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西,伸手一摸,是他给我开的饭,两个干硬的馒头……

    ⑮卫生员让人抬了一口棺材来,动手揭掉他身上的被子,要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白,劈手夺过被子,狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底,半条盖在他身上。卫生员为难地说:“被子……是借老百姓的。”

    ⑯“是我的——”她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去。在月光下,我看见她眼里晶莹发亮,我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子盖上了这位青年人的脸……

    (选自《百合花》,有删改)

    (1)、围绕线索梳理小说情节,能让我们快速把握文章的结构。这篇小说以“百合花被子”为线索,串联情节:乡干部让“我”和通讯员去借被子——①——“我”成功地借来百合花被子——新媳妇亲自将百合花被子铺在门板上——②
    (2)、在探究细节描写作用的学习活动中,小组成员围绕小说中两次出现的“馒头”进行讨论,请你完成赏析批注。

    “细节”位置

    赏析批注

    第⑧段:走不几步,他又想起了什么,在自己挂包里掏了一阵,摸出两个馒头,朝我扬了扬,顺手放在路边石头上,说:“给你开饭啦!”

    第⑭段:但我无意中碰到了身边一个什么东西,伸手一摸,是他给我开的饭,两个干硬的馒头……

    (3)、如果让你为《百合花》配一幅插图来体现其主题,你会如何构图?请描述画面内容并解释与主题的关联。(绘画元素需包含文中关键意象或场景)
  • 8、阅读下面的材料,完成下面小题。

    材料一

    ①近年来,北京公交集团持续推进区域智能调度改革工作,将原先分散在700余处公交场站的调度单元整合为41处区域智能调度中心和389个调度台,每个调度台平均管辖线路由2.4条增加至5.1条,平均调度车辆数从28部增加至56部,平均调度车次由215次提高至482次,形成了“简化层级、权责清晰、智慧高效”的区域调度体系。这个体系可统筹调动的运力资源更多,调度指令的辐射范围更广,调度措施的手段更加灵活,就像为公交车装上了聪明的大脑,精准匹配要素资源和乘客需求,提高了车辆准点率,提升了车辆运营效率。

    ②9月1日,北京迎来中小学校开学,早晚高峰时段校园周边人流量明显增加。为此,北京公交集团41处区域智能调度中心利用信息化系统,加强远程调度,对道路拥堵、车辆满载、行车间隔等进行实时监控,在240余处场站安排备车600余辆,根据道路拥堵及线路运营情况,及时加入线路运营,减少乘客候车时间,确保运力充足、秩序平稳。

    ③北京公交集团持续在智能公交领域着力、聚力、发力,为乘客提供了多渠道的乘车结算方式和“一码通乘”出行服务。此外还发布了“北京公交”APP,支持车辆到站预报、出行换乘查询等动态化、精准化的服务,提升了用户体验。

    材料二

    ①绿水青山就是金山银山。为全面推行清洁生产,严格管控碳排放,推动绿色公交发展,多年来,北京公交集团大力推进清洁能源和新能源车辆的发展。近几年所购置的车辆实现了100%新能源化,让北京公交能够以更加绿色环保的车辆服务于广大乘客。

    ②纯电动公交车已经逐渐成为城市公共交通领域的重要组成部分,对实现绿色公交有重要意义。北京公交集团借助车载数据采集终端和车辆数据处理平台,利用远程传输的数据分析纯电动公交车实际能耗的因素。例如,通过对表1的数据分析可知,_______。此外,运行路况、运行时间段等因素,都会对纯电动公交车的实际能耗造成不同程度的影响。对这些因素的测算分析,将帮助公交集团有针对性地进行车辆使用能耗优化,指导新车零部件制造方向,对实现绿色低碳交通具有重要意义。

    表1北京某路线纯电动公交车实际能耗分析(单位:千瓦时)

    材料三

    ①北京公交集团以乘客为中心,创新运营模式,持续优化线网,延伸服务触角,打造便民公交。为了给市民不同的出行需求提供更多方便,集团目前已推出1000余条多样化公交服务线路,包括定制公交605条,工作日日客运量近5万人次;通学公交推广至8个区,目前运行线路268条,服务学校104所,日均用车441部,发车935车次,运送学生1.8万人次;通医专线服务东城、西城、海淀等9个区,目前运行线路11条,方便市民往返东直门医院、广安门医院、海淀医院、天坛医院、门头沟区医院、北大医院大兴院区等15所医院,日运送乘客600余人次;通游专线目前22条,累计出车1169部,发车7818次,运送乘客16.97万人次……

    ②同时,北京公交集团通过开放部分场站资源,试点社会化共享,解决了市民在日常生活中诸如充电、停车、采买等不便之忧。现代化的超充港湾、人性化的错时共享停车、小而全的公交便民驿栈等,在给群众带来实实在在的便利的同时,也成为了城市的亮丽名片。

    (1)、根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是(     )
    A、区域调度体系就像为公交装上聪明的大脑。 B、通过“北京公交”APP可以查询换乘方案。 C、定制公交一周内日平均客运量近5万人次。 D、公交场站资源也可以成为城市亮丽的名片。
    (2)、根据材料二的图文信息,在文中横线处补写一句话,下列选项最恰当的一项是(     )
    A、季节因素会影响纯电动公交车实际能耗 B、驱动电机的优化是集团未来研发的重点 C、单趟能耗和单趟空调能耗变化较为一致 D、在温度适宜的季节里单趟空调能耗较高
    (3)、从上述三则材料中可以看出,北京公交集团分别在三个方面进行探索实践,效果显著。(每空不超过4个字)
  • 9、巴金曾说:“一部优秀作品的标志,总是能够给读者留下一两个叫人掩卷不忘的人物形象。”请你从《西游记》《水浒传》《海底两万里》《骆驼祥子》中任选一本 , 从写作手法或作品主题的角度,结合相关内容,谈谈你认为作者塑造得最成功的人物形象。(100字左右)
  • 10、在中华文明的思想宝库中,忧乐思想一直熠熠生辉。它从对“道”的追求逐渐发展为对国家、人民的情感,至今仍有现实意义。班级开展以“探究古人忧乐观”为主题的文言学习活动,请你阅读材料,完成小题。

    【甲】

    颜子,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,而不改其乐。夫富贵,人所爱也,颜子不爱不求,而乐乎贫者,独何心哉?天地间有至贵至爱可求而异乎彼者,见其大而忘其小焉尔。见其大则心泰,心泰则无不足,无不足则富贵贫贱处之一也。

    (取材于周敦颐《通书·颜子第二十三》)

    【乙】

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

    (取材于范仲淹《岳阳楼记》)

    【丙】

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    (取材于欧阳修《醉翁亭记》)

    (1)、梳理文意时,同学们发现文言虚词在表情达意方面发挥着重要作用。下列说法有误的一项是(     )
    A、文段【甲】“而乐乎贫者,独何心哉?”一句中的“哉”表疑问,相当于“呢”,意在引发读者思考颜回不慕富贵、不求享受、能在贫穷中自得其乐的原因。 B、文段【乙】“其必曰‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’乎”一句中的“乎”表疑问,相当于“吗”,表示范仲淹在对迁客骚人的做法进行推测时无法肯定作答。 C、文段【丙】“太守谓谁?庐陵欧阳修也”一句中的“也”表肯定判断,欧阳修因在自己的治理下滁州百姓能安居乐业,而流露出自信得意之情。
    (2)、周敦颐认为,颜回箪食瓢饮“不改其乐”的原因是“”;范仲淹汲取“孔颜之乐”的思想,主张;欧阳修则用的行动体现了与民同乐的思想。可见,忧乐观不仅是应对困难和挑战的态度,更关乎道德追求和社会责任。
    (3)、与范仲淹、欧阳修一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物很多。请你从下面人物中任选一位 , 分析其名句体现的忧乐观内涵。

    (1)顾炎武——天下兴亡,匹夫有责。

    (2)周恩来——为中华之崛起而读书。       

    我选 , 内涵:

  • 11、阅读《行路难(其一)》和《渔家傲(天接云涛连晓雾)》,完成小题。

    行路难(其一)

    金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

    停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

    欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

    ①____________,②____________。

    行路难,行路难,多歧路,今安在?

    长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

    渔家傲

    天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。

    仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。

    ③_____________,④_____________。

    九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

    (1)、两首诗词的作者依次是
    (2)、请分别在两首诗词横线处填写正确的内容。
    (3)、浪漫的笔法,常借助夸张和想象等手法。两首诗词都以浪漫的笔法抒写了诗人的人生感慨。请分别从两首作品中选取相关诗句,作简要赏析。
    (4)、如果你是古代文人,在表格中的境遇下你会怎样选择?请任选一种境遇,用积累的诗句表达。(本试卷中出现的句子除外)

    追求理想时

    遭遇挫折时

    漂泊羁旅时

  • 12、学校公众号推出“采撷三冬景,消解岁暮寒”冬季文化专栏,请你协助编辑小组完善各板块内容。

    板块一

    文字里的冬季时序

    数九严“冬”,滴水成“冰”,天“寒”地冻,冬天的时序印迹隐藏在汉字的笔画结构间。甲骨文中的“冬”字似一根两头打结的绳索,让人联想到四季的终结;小篆的“冰”字,“水”的曲线与“仌”的棱角对照,让人联想到凝水成冰的景象;小篆的“寒”字,线条繁复紧密,让人联想到天寒地冻时节,人们蜷伏在屋子里;楷书的“冬”字,字体______ , 让人联想到水落石出的冬日,万物凋零,只剩苍劲的枯枝。

    板块二

    严寒里的制衣智慧

    严寒烈风,没有棉花,没有高科技,古人如何巧制御寒冬衣呢?①没有棉花的时代,心灵手巧的女子反复捶捣粗硬的麻布,缝制出如云朵般密实柔软的冬衣。②万籁俱寂的月夜,急迫而响亮的捣衣之声冲破朔风,越过关隘,为平虏远征的良人送去温暖。③正如李白诗云“长安一片月,万户捣衣声”。④没有多功能复合材料,智慧的古人就地取材 , 升级改良了蓑草编织的蓑衣,代之以棕麻,依据雨雪滑落的原理,制成了可穿可卧、防湿御寒的蓑衣,堪称古代版的“冲锋衣”。那寒江之上独钓的老翁就是靠着这件美轮美奂的蓑衣拥有了独属于自己的空间,阻挡了外界风雪对他的侵袭。

    板块三

    ______

    面对单调、漫长的冬日,骨子里对美有不懈追求的古人把风雅情趣演绎到了极致。①雪洒竹林,于朔风凛冽之时听折竹有声,是墨客的风骨。②暖阳如金,于世外看浮光酥酥地染黄阴晦的山峦,是隐士的闲逸。③踏雪寻梅,于冰天雪地间看彤云破玉,是文人的意趣。行走在内敛的冬季,古人于暗淡中看见明亮,单调中寻找烂漫,沉寂中听出坚韧。这是丰盈精神世界的外射,是冬文化的超尘拔俗,是我们诗意民族的绮丽浪漫。

    板块四

    隆冬里的精神品格

    岁暮持卷苦读,东方朔有“文史足用”的自信,孙康有映雪勤学的坚毅,杨时有程门立雪的执着;寒天尽忠报国,苏武有饮雪吞毡的气节,杨靖宇有誓死抗敌的不屈,志愿军有殊死搏斗的英勇。这些人因为展现了自己的志趣追求,所以代表了我们民族的精神品格。

    (1)、请用正楷字书写“采撷三冬景,消解岁暮寒”十个字作为专栏标题。
    (2)、编辑小组请你确认文段加点词语的字形、字音是否正确。你认为不正确的一项是(     )
    A、因为表达的是“以特定方式留下的标识”的意思,所以“印记”一词中没有错字。 B、因为表达的是“终了收束”的意思,所以“终结”的“结”要读jié。 C、因为表达的是“波状不直的线条”的意思,所以“曲线”的“曲”应读qǔ。 D、因为表达的是“弯着身体卧着”的意思,所以“蜷伏”一词中没有错别字。
    (3)、请你根据上下文及楷书“冬”的书体特点,在文段横线处填写恰当的内容。

    (4)、你检查了文段中成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是(     )
    A、心灵手巧 B、万籁俱寂 C、就地取材 D、美轮美奂
    (5)、文段中的①-④句经过了编辑小组的润色。请你判断没有使用修辞手法的一项是(     )
    A、第①句 B、第②句 C、第③句 D、第④句
    (6)、根据文段内容,为“板块三”拟写标题,要求与其他板块形式保持一致。
    (7)、编辑小组发现标序号的语句顺序有待推敲。根据语境,你认为最恰当的一项是(     )
    A、②③① B、③①② C、①③② D、②①③
    (8)、文段中画线句存在问题,请你修改。
  • 13、在初中语文教材中,杜甫有六首诗作入选。请根据下图内容和题目要求,完成下列各题:

    (1)、下面是根据上图内容得出的有关“教材所选杜甫诗歌”的四条结论,其中两条结论有误,请修改。

    ①创作地点范围宽 ②作品主题类型丰 ③教学使用功能多 ④教材各册覆盖广

    错误项:①,修改为:

    错误项:③,修改为:

    (2)、下面三个研究杜甫诗歌的论文题目缺少主标题,请仿照示例,结合上图内容,任选两个,从作品主题的角度为其添上主标题。(句式、字数不要求和示例相同)

    ①以《春望》《月夜忆舍弟》为例

    ②以《江南逢李龟年》《月夜忆舍弟》为例

    ③以《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》为例

    示例:“凌绝顶”之理想与“庇天下”之宏愿——以《望岳》《茅屋为秋风所破歌》为例

    同在异乡别样情——以《望岳》《江南逢李龟年》为例

    选择:   标题:   

    选择:   标题:

  • 14、阅读《水浒传》,回答问题。
    (1)、文学批评家金圣叹批评《水浒传》时说:“鲁达、武松两传,作者意中却欲遥遥相对,故其叙事亦多仿佛相准。”请你写出下面表格中“遥遥相对”的情节。

    鲁智深

    武松

    A.鲁达状元桥下

    a.武松狮子桥下斗杀西门庆。

    B.五台山,鲁达醉打金刚;

    b.景阳冈,武松醉打大虫。

    C.鲁达打周通,越醉越有本事;

    c.武松打 , 亦越醉越有本事。

    D.桃花山上,鲁达踏扁酒器,拴在包里,就乱草处滚将下去;

    d.鸳鸯楼上,武松踏扁酒器,拿缠袋装了,拴在腰里,拽开脚步,倒提朴刀便走。

    E.鲁智深

    e.武松轻抱大石墩。

    F.十字坡,鲁智深被麻翻;

    f.十字坡,武松算计孙二娘。

    (2)、武松却决不肯放鲁智深去。朱武又劝道:“吾师且息怒,武都头也论得是。”鲁智深焦躁起来,便道:“都是你这般慢性的人,以此送了俺史家兄弟!你也休去梁山泊报知,看洒家去如何!”众人那里劝得住,当晚又谏不从。明早,起个四更,提了禅杖,带了戒刀,径奔华州去了。武松道:“不听我说,此去必然有失。”

    请你结合上面选段,说说鲁智深、武松性格上有什么不同?

  • 15、阅读张凯的《梁园遗老》,完成小题。

    梁园遗老

    张凯

    ①古玩鉴定大师畅快的亚圣斋,一开业便如日中天。手持藏品的人排起长龙,等待大师免费鉴定。畅快旁征博引,藏家连声叫绝,说总算领教了什么叫满腹经纶、才高八斗!

    ②一时间,畅快名声大噪。古董商吴老板托人请畅快前往无锡,说其姨父翻修祖屋时得了不少老货,请畅快鉴定真伪。

    ③当晚,吴老板为畅快洗尘。席间,众人奉承畅快,连带恭维畅老爷子,说令尊当年人称“壶艺圣手”,名震江湖,真乃虎父无犬子!

    ④第二天,吴老板请畅快去他的抱古斋。品茗赏茶间,吴老板取出一瓷器,“我的镇店之宝,明御造青花纹尊,请畅大师赏鉴。”畅快呷口茶,眯眼看了,徐徐说:“包浆自然,但白中泛青不足,应是康熙年仿品,倒也价值不菲。”吴老板听了,不动声色,随之一笑:“畅大师不愧顶级专家!”

    ⑤稍事休息,吴老板又陪畅快到他姨父咸老先生家。老先生从床底拉出两只旧木箱,里面都是老物件。一箱子鉴定完,无一赝品。鉴定另一箱时,畅快抓住一把紫泥圆壶,暗暗称奇通体气格高古,韵致清绝,老货无疑。吴老板淡淡地问:“畅大师,您看这玩意儿值几个钱?”咸老先生忙道:“这可是‘梁园遗老’,传世孤品!”

    ⑥古籍中有关“梁园遗老”的记载,闪电般掠过畅快大脑。他急忙起身,里里外外看了五六遍,确信是真品。

    ⑦畅快克制着内心的激动:“老先生,这壶是仿品,但也算难得。您想卖呢,我出八万。”咸老先生摇头:“家父临走对我说,抗战期间他奉命刺杀洪山四一郎,在他家发现了这把壶。成功刺杀后,他偷偷把壶沉到一口老井里。抗战胜利后,又从井里捞上来。家父再三交代,要保管好这壶,别当败家子!”

    ⑧“这故事,您编的吧?”畅快插言。咸老先生怒目:“历史事实,还能编?你不买壶没关系,不能否认家父的抗战功劳!”

    ⑨畅快忙赔笑:“老先生,我不会说话,可这确是高仿壶。我出十八万!”咸老先生坚定地说:“少于七十八万,我不卖。”畅快狠狠心,“四十八万,谁让我喜欢呢!”这时,吴老板说:“姨父,畅大师真要计较,鉴定费不低于十万吧?”“看在外甥和你的交情上,五十八万成交。”咸老先生很不情愿地说。畅快喜不自胜,既是孤品,又是抗日文物,价值不可估量啊!

    ⑩回到家,畅快迫不及待地请众藏友来看宝贝。众人一到,他手舞足蹈地把得壶经过演绎了一遍。此时,忽听门口一声响,众人循声而望,畅老爷子坐在轮椅上,眉毛胡子直抖。

    ⑪“拿来,我看看。”畅快将壶递到老爷子面前。哪知老爷子扬起拐杖,狠劲一扫,只听“啪”的一声,“梁园遗老”顿成碎片。

    ⑫畅快吓懵了。老爷子脸色如蜡:“我早教过你,学鉴定先修心,你不听啊!”老爷子接着告诉众人:“咸守清先生与家父是至交。当年,他将冒死刺杀时偷来的‘梁园遗老’交到家父手中。动乱时,无锡古玩商纠集地痞,逼我交壶。我咬定绝无此物,两腿被打成这样……”

    ⑬稍顷,老爷子从轮椅后侧拿出一只盒子,缓缓打开。众人不由得惊呼起来,锦盒里躺着一把气格高古、韵致清绝、浸润着厚重岁月气息的紫砂壶。

    ⑭正是“梁园遗老”。

    (选自《比时间更久》,有删改)

    (1)、梳理小说的故事情节:请根据下面的提示,补全相应的情节。

    我认为故事就是情节,本文的情节按“开端→发展→高潮→结局”展开,分别用六字概括,就是:开业大受追捧→① →② →惊闻骗局真相。

    (2)、小说中的“咸老先生”和“畅老爷子”各有什么特点?请从手法、情节、主题三个角度分析作者塑造这样两个人物的用意?
    (3)、作者为什么在文中画线处两次描写“梁园遗老”?请结合全文简要分析。
    (4)、小说结尾的突转,前文有多处伏笔暗示。请举出两例,并简要分析伏笔在文中的作用。
  • 16、阅读下面这组材料,完成小题。

    【材料一】

    ①2025年央视春晚舞台上,16个宇树H1人形机器人灵动、整齐的“扭秧歌”表演惊艳全国。表演看似轻松,实则凝聚了从“机械执行”到“智能涌现”的多项硬核技术突破。宇树科技在创业初期,就获得了杭州市“雏鹰计划”扶持;耗尽融资时,杭州又以一笔国资背景的融资解了字树燃眉之急。从实验室的简陋原型到行业巨头,宇树科技在机器人产业中开辟了一条独特的中国路径:就核心技术而言,在电机驱动与结构设计上,摒弃了传统液压系统,采用自研高性能电机直驱技术,实现高精度力控,成本降低80%以上;在动态平衡与AI算法上,H1人形机器人搭载的关节电机,结合强化学习算法与多智能体协同规划技术,可以极大程度减小误差。在核心部件自主化上,宇树科技的电机、减速器、控制器、编码器、激光雷达等关键部件国产化率超90%。

    (《让机器人成为生活的好帮手》杨俊峰人民网2025-02-12)

    【材料二】

    ①“要是有一台智能机器人能够看护照顾老人、陪同就诊住院,我是愿意付费的。”

    ②“有没有一台真正陪孩子学习写作业的机器人?”“早上起床时要是有个机器人管家帮我做好早餐就太好了。”

    ③“爬高清洗大楼外侧还是有些害怕的,希望以后这些危险的工作都是机器人来干。”

    ④2024年年末,《中国经营报》记者对一些消费者进行抽样调研时,收集到很多对机器人的实际需求与畅想。

    ⑤人形机器人是具身智能科技的前沿热点之一,也是社会大众最为关注的行业领域。据《人形机器人产业研究报告》预测,到2029年,中国人形机器人市场规模将达到750亿元,占全球市场的32.7%。但这一产业仍面临诸多挑战与问题:高昂的研发成本、复杂的技术集成,以及如何在确保安全的前提下实现高效的人机交互等问题。大多业内人士在接受采访时都表示,通往具身智能的道路仍有很长距离,不过2025年有望迎来“量产元年”。

    (《2024一2030年全球人形机器人销量猛涨50倍》曲忠芳《中国经营报》2025-01-04)

    【材料三】

    ①在2024年的全球科技版图上,中国机器人产业扬帆启航,加速“出海”。从餐饮配送到工业制造,从医疗辅助到智能家居,从消费服务到物流仓储,中国机器人无处不在;科威特等国的智慧物流中心里,机器人穿梭于货架之间,助力包裹分拣;阿联酋迪拜国际机场内,自助值机机器人井然有序地为乘客办理手续;沙特利雅得街头,中国机器人以阿拉伯语与游客交流,指引游览路线……从亚洲,到北美洲、欧洲,再到南美洲、非洲,中国服务机器人企业的身影随处可见。

    ②为进一步培育机器人产业发展新动能,我国相继推出一系列措施,有关部门陆续出台《工业机器人行业规范条件(2024版)》等政策举措,着力突破核心技术、夯实产业基础、增强有效供给,持续完善产业发展生态。许多地方纷纷拿出“真金白银”的支持举措,推动产业加速创新发展。研究机构预测,“十五五”(2026-2030年)时期,中国机器人产业规模将增长至4000亿元(人民币)左右,市场规模稳居全球首位。

    ③发力技术攻关的同时,中国机器人企业与各方伙伴携手创新发展:中国制造商节卡机器人和法国施耐德电气达成战略合作伙伴关系;越疆科技、艾利特机器人和埃斯顿自动化股份有限公司分别在德国、瑞士开设欧洲总部。中国机器人产业将以更加开放的姿态,加速融入全球产业链、价值链,不仅输出产品,更输出标准与影响力,共绘全球“智造”新蓝图。

    (《这一年,中国机器人大步走向世界》刘乐艺央广网2024.12.28)

    (1)、选出以下推论符合材料原意的一项(     )
    A、因为采用了自研高性能电机直驱技术,16个宇树H1人形机器人“扭秧歌”的表演达到了灵动、整齐的效果。 B、发展具身智能产业,需降低研发成本,达成复杂的技术集成,在确保安全的前提下实现高效的人机交互等。 C、从餐饮配送到工业制造,从医疗辅助到智能家居,从消费服务到物流仓储,中国机器人随处可见无所不能。 D、因为有“真金白银”支持,2025年成为中国机器人的“量产元年”,2026-2030年,中国机器人产业规模稳居全球首位。
    (2)、以案例中的宇树科技为例,运用材料所给信息,分析中国机器人产业成功的原因。

    【案例】

    2025年央视春晚中,宇树科技的人形机器人成为亮点,该机器人在线上开售不久后即显示售罄。2025年第一季度,该公司工业巡检机器人订单同比增长220%。目前,宇树科技已成为全球市场占有率超60%的行业巨头。

    (3)、校电视台开设“拥抱机器人时代”系列节目,结合材料与生活,完成访谈提纲。

    访谈栏目

    《时政要点》

    《经济半小时》

    《畅想未来》

    采访对象

    政府官员(学生扮演)

    企业家(学生扮演)

    本校同学

    采访问题

    为什么现阶段要大力发展机器人产业?

    企业应该如何提高国际竞争力?

    (2)

    回答要点

    (1)

    着力突破核心技术;寻求合适的合作伙伴。

    (3)

  • 17、阅读下面文段,完成小题。

    不知书,忠烈武勇,有智 , 练习攻战,与士卒同甘苦。代北苦寒,人多毡罽 , 业挟纩 , 露坐治军事,傍不设火,侍者殆僵仆,而业怡然无寒色。为政简易,御下有恩,故士卒乐为之用。朔州之败,麾下尚百余人,业谓曰:“汝等各有父母妻子,与我俱死无益也,可走还报天子。”众皆感泣不肯

    (节选自《宋史·杨业传》)

    注释:①业:杨业,又名继业,山西太原人,宋代著名的将领。②代:州名,治所在今山西代县。③毡罽(jì):毛织品。④纩(kuàng):丝棉絮。⑤殆:几乎。

    (1)、下列加点词解释有误的一项是(       )
    A、忠烈武勇,有智             谋:谋略 B、人多毡罽             服:名词作动词,穿 C、挟纩             但:但是 D、众皆感泣不肯             去:离开
    (2)、翻译文中画线句子。

    汝等各有父母妻子,与我俱死无益也,可走还报天子。

    (3)、战败之际,众士兵不肯离开杨业的原因是什么?请结合选文概括。
  • 18、阅读辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》,完成小题。

    南乡子·登京口北固亭有怀

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    (1)、“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流”句中“悠悠”一语双关,有哪两层含义?
    (2)、本词为咏史怀古之作,作者借赞颂孙权不畏强敌的历史,表达了怎样的思想感情?
  • 19、作文

    最近,网友把《哪吒》的导演饺子,《流浪地球》的导演郭帆和《黑神话:悟空》的制作人冯骥放在一起,称他们为国产文娱“三幻神”,这三位80后创作者身上有一个共同点:都是务实的长期主义者,《哪吒2》从规划到亮相,打磨五年之久;《流浪地球》从筹备到上映,耗时近四年;《黑神话:悟空》从立项到正式上线,历时六年有余。这些成功作品背后的追梦人,以“厚积薄发”之势乘风而起、扶摇直上,成为众人所仰望的“神人”“高手”。

    读了这段文字,你是否产生了这样的思考:成功源于长期的坚守;光芒产生于锲而不舍地打磨,精品出自于时间的沉淀,高手成就于务实的追逐……

    请你结合生活实际,写一篇不少于600字文章。

    要求:①自拟题目,除诗歌外,文体不限;②立意准确,思想健康,情感真挚;③书写规范,卷面整洁;④不得出现真实的人名、校名、地名。

  • 20、阅读下面的文章,完成小题

    卑以自牧

    孙宽

    ①《周易》中有一句话:“谦谦君子,卑以自牧也。”意思是说,谦而又谦的君子,总是以谦卑的态度来修养自己的德行。以此来启示世人:做人要恪守谦卑之道。

    ②“卑”,甲骨文字形像手执酒器为尊者酌酒,本义为(身份与地位)低下。在《说文解字》中解释为“卑,贱也”。“卑”作为谦词,常被人们用来表示一个人的谦卑、内敛、自守、养性。

    ③谦卑有礼是中华民族的传统美德。从“满招损,谦受益”,《论语》中的“三人行,必有我师焉”,明代方孝孺的“虚己者进德之基”……诸多箴言警语在博大精深的传统文化中熠熠生辉。这些至理名言无不提醒人们,对骄傲自满要保持警惕,应以谦恭卑下为本。明代学者张畏岩,学识渊博,声名远扬,参加科考却名落孙山。他抱怨试官不识人才,一位路人说,你如此心性浮躁,傲慢自恃,怎么可能考取呢?张畏岩恍然大悟,从此谦卑自持,不再心高气傲,踏实努力。三年后,果然金榜题名。

    ④谦卑体现着一个人的道德修养。谦卑的人往往含蓄内敛、低调谨慎,有着尊重他人、与人为善的品格。唐代名将娄师德任兵部尚书时,在山西并州巡视,发现自己吃的是精细的白米,而下属吃的却是粗糙的黑米,于是娄师德放弃吃白米,和随行的官员一起吃糙米。娄师德平等待人的背后,体现的是他谦卑为怀的好品德和好作风。

    ⑤谦卑的人能做到有成就而不骄傲。对于平时善于听取他人意见,严格要求自己分不开。孔子说过,“丘也幸,苟有过,人必知之”,孔子把别人能够指出自己的过错看作是一件大幸事。魏征是唐太宗的一面镜子,多次劝谏唐太宗,唐太宗没有因为自己是一国之君就自以为是,能够接受魏征劝谏,时时约束自己,开创了“贞观之治”,被后人传颂。

    ⑥“卑以自牧”中的“自牧”,告诉我们更要把提高自己的谦卑的修养内化为自觉行为。待人接物学会虚心,为人处世懂得谦退。能做到空杯纳新,将自己的姿态放低,学在平时、做在平日,平易近人,虚心以待,永远保持谦卑,保持进步。

    ⑦我们要学会谦卑,只有把谦卑作为真正的修养,以“谦”来约束自己,以谦卑之心蓄进取之志,沉下心学习,低下头倾听,俯下身实干。甘做沉甸甸的“低头麦穗”,才能有进取的空间,才能锤炼新本领、展现新作为。

    (选自《中国纪检监察报》有删改)

    (1)、选文的中心论点是什么?
    (2)、阅读选文第②~⑥段,理清论证思路,补全下面分析。

    首先,(1)。接着,阐述谦卑有礼是传统美德,体现一个人的道德修养。最后,阐述(2) , 要善于听取他人意见、严格要求自己,有成就而不骄傲,还要(3)

    (3)、选文第④段中使用了什么论证方法?分析其作用?
    (4)、下面这则材料是否适合做选文的论据?请说明理由。

    季羡林认为自己被称为“国学大师”不够格,甚至连“国学小师”都谈不上。

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