相关试卷

  • 1、 从以下两个题目中任选一个完成写作。

    ⑴阅读下面的材料,根据要求写作。

    一路走来,总不忘捡拾一些美好。一树素雅的花,一个温暖的人,一本入心的书,一首动情的歌,一片朦胧的山水......

    请以“捡拾”为题,补全题目,写一篇记叙文。

    要求:①用规范的汉字书写;②不少于600字;③不得抄袭、套作,不得出现真实的人名、校名、地名。

    ⑵阅读下面的材料,根据要求写作。

    沉浸,是心灵与事物的一次深情相拥。当我们关掉手机,只听见笔尖沙沙,墨香在纸上晕开,一小时便写完三页日记;那一刻,外界喧嚣退潮,只剩思绪轻盈。原来,专注不是苦修,而是让喜爱发光,把平凡动作点化成诗。学会沉浸,我们便握住开启幸福的钥匙。

    以“那一次,我握住了的钥匙”为题,写一篇文章,讲述你沉浸式投入某事并获得深切愉悦与充实的经历。

    要求:①把题目补充完整并写到答卡指定位置;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的校名、人名等信息;④不少于600字。

  • 2、 请根据《红星照耀中国》和《红岩》的相关内容,按要求答题。
    (1)、根据你对两本书的理解和分析,下列选项中表述正确的一项是(       )
    A、埃德加·斯诺为了切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神,深入保安,根据采访和考察得来的第二手资料,写成了《红星照耀中国》。 B、《红星照耀中国》这本书以事实向世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。 C、《红岩》讲述了重庆解放后,重庆地下党人与垂死挣扎的黑暗势力英勇斗争的故事。其中,最惊心动魄的是被捕地下党人在秘密监狱的斗争。 D、《红岩》成功刻画了一批光辉形象,例如江姐、许云峰、甫志高、郑克昌、余新江等人,他们的高贵品质与革命气节,让人备受感动。
    (2)、诺贝尔奖得主阿尔贝·加缪曾赞扬那些在黑暗中坚守光明的人,他们体现了“对荒谬世界最激烈的反抗”。请结合名著《红岩》,谈谈你对这句话的理解,并在书中找一例加以阐释。
  • 3、南充市陈寿中学八年级某班举行“我们身边的文化遗产”综合性学习活动,小语邀请你参加。请你根据下面的材料回答问题。

    【材料一】

    非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。它是以人为本的活态文化遗产,强调的是以人为核心的技艺,经验、精神。

    【材料二】

    ①近日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。2024年12月7日,为庆祝非遗保护领域取得的这一重大成就,阆中通过巡演表演、活态展演以及线上直播,全方位展示春节习俗文化内涵和当代价值,进一步营造传承弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围……

    ②为何选择在阆中举办此次庆祝活动?活动主办方相关负责人介绍,西汉时期,阆中籍天文学家落下闳研究制定出《太初历》(即春节)”的历法体系,由此开启了“春节”的历程。2009年,阆中也以“春节文化发源地”为名片走入大众视野。

    ③此次活动的成功举办,不仅是对“春节”申遗成功的一次庆祝,更向人们展示了中华灿烂文化和悠久历史。

    (有删改)

    (1)、根据【材料一】的知识提示,你认为下列不属于非物质文化遗产的一项是(    )
    A、川北大木偶 B、南部皮影戏 C、川北剪纸 D、西晋著名史学家陈寿的墓葬
    (2)、请你根据【材料二】的新闻内容,拟写一个新闻标题。
    (3)、请结合【材料二】第③段的内容,根据上联,对出下联。

    上联:体验非遗艺术

    下联:

  • 4、阅读下面的文章,完成各题。

    外婆的繁花

    ①小时候,我寄养在浙东古镇的外婆家。记忆中,我那虽不富裕却十分爱花的外婆,总在老屋的天井里,翠竹织篱,种花植草,让春兰秋菊,以及不同的盆花点缀其间,把大自然的美色迎入家中,为原本平淡的岁月,增添了生活的情趣。外婆家一步一景,随处见花,满屋花香,让我感受到了江南古镇“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的诗性意境。

    ②童年的我最喜见花开,见花落。外婆最善以花美容。她总是将自己一头乌黑锃亮的头发梳理得柔顺光滑,然后盘成发髻,并在发髻上佩戴一朵灵动的鲜花。春天的蔷薇、杜鹃、玫瑰,夏天的栀子、茉莉、珠兰,秋天的木樨、建兰、菊花,冬天的芙蓉、山茶、蜡梅,一年四季,应有尽有,仿佛在外婆的发髻上开起了“花博会”。外婆的发髻,又犹如二十四节气,成了繁花物候的创意,别具一格。待到农历六月,古镇的山野里,那一簇簇凤仙花挨挨挤挤,肆意绽放,外婆总会带着我一同上山采撷。她抓取一捧新鲜的凤仙,加入明矾,用木槌捣烂成泥状,然后用银簪挑上少许,涂于指甲根部,并小心翼翼地用绿叶包裹住。两三天后除去包裹的叶子,指甲上就会出现半轮朱印,似新月弯弯,如晓星灿然,数月不褪色,胜似现在流行的“美甲”,在那时却是一种不花钱的审美享受。擅长女红的外婆,平时不仅会把自己打扮得光彩靓丽,而且会把山野的鲜花,融入自己的生活之中,缝绣在自己的衣衫、布鞋上,让自己的形象融于鲜花,呈现出一种“青莲衫子藕荷裳,透额垂髻淡淡妆”的自然朴素之美。

    ③“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材,烹制出千姿百态的盘中餐。外婆自己酿酒、制酱,并以花浸酒、酿酱,使美酒更加香醇可口,花酱更有天然的味道。外婆的这些私人创制的特产,既可祛病健身,又能延年益寿。外婆酿制出的桂花酒、玫瑰酒、菊花酒以及桂花酱、玫瑰酱等,引得左邻右舍争相前来品尝。每逢节庆日,外婆总是提前准备好各色鲜花,给我制作花馔。桂花汤圆、桂花年糕、桂花糖芋芎等美味甜品,以及氽玉兰花、莲花豆腐、菊花鱼圈等精美菜肴,更是我的心头爱,让我有了舌尖上的享受。

    ④每年春节到来之际,外婆都会早早地开始用鲜花装点家里,被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋,处处充满喜庆和魔力,留下了疏影横斜、暗香浮动的经典场面。到了农历的百花生日,嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯,并让我扎上红绸带,插上小红旗,向百花表示庆贺。她告诉我,这是在给花卉“赏红”,若是这天不赏红,花树就会被气死,这就像年三十夜里小朋友收取“压岁包”一样。最后,她会意味深长地说一句:“待花如待人。”

    ⑤如今,人们的生活越来越好,在花开的日子里,外婆的花俗却渐渐消泯和失传了。但是,令人开心的是,自然界的“繁花”依然盛开。江南的街巷里坊,也陈列着鲜艳的花卉盆景,人们对花的喜爱和迷恋程度只增不减,寄情于花,让生命的四季皆染花香。现代农村更是顺势而为,不少花卉基地大力发展特色花卉种植产业,为乡村振兴增色添香。

    ⑥外婆的繁花习俗和“花文化”的创意,确实是一笔新时代文商农旅融合的“好生意”,这乡愁值得留存和发扬光大。每一个花开的世界,生活永远精彩,我愿外婆喜爱的繁花,永远繁华。

    (选自《新民晚报》,有删改)

    (1)、寄情于花,生活皆染花香。请梳理第②~⑤段内容,概括外婆眼里花的作用。

    第③段:

    第④段: 

    (2)、按要求赏析下列句子。

    ①她抓取一捧新鲜的凤仙,加入明矾,用木槌捣烂成泥状,然后用银簪挑上少许,涂于指甲根部,并小心翼翼地用绿叶包裹住。(从人物描写的角度赏析)

    ②嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯,并让我扎上红绸带,插上小红旗,向百花表示庆贺。(加点字有什么作用?)

    (3)、文章以花写人,请结合文章内容,简要分析外婆是个怎样的人。
    (4)、小语认为文章主要写外婆与花的故事,但第⑤⑥段着重写了别处的“繁花”,属于偏题,你认可吗?
  • 5、阅读选文,完成各题

    “生物地毯”让沙漠不再起沙

    ①我国现有174.3万平方千米沙漠化土地面积,且沙化土地面积还在不断扩大。目前实行“乔、灌、草”相结合的沙漠生态防护体系,因投入不足和水分紧缺等原因,难以获得良好效果。面积4.8万平方千米的古尔班通古特沙漠冬春起沙很少,中国科学院新疆生态与地理研究所发现,这里的“生物地毯”是阻止沙漠起沙的头号功臣。那么,“生物地毯”到底是什么,又是如何实现防风治沙的呢?

    ②新疆生态与地理研究所专家通过在1000倍至2000倍的电子显微镜下研究观察,发现古尔班通古特沙漠细小的沙粒并不是以单独颗粒的形式存在,而是被微生物形成的黏液粘连,或者被藻类、地衣和苔藓的假根捆绑起来,形成生物结皮,即我们在沙漠中所能见到的大面积分布于沙漠表面的绿色、黑色以及灰黑色覆盖物。

    ③专家认为,“生物地毯”的形成使土壤表面明显不同于松散沙土。地下菌丝和假根黏结沙粒,有效减少了干旱地区风、水对地表的侵蚀;一些种类的“生物地毯”对大气中氮素的固定作用,能有效改善土壤理化性质,并增加土壤中有机质含量,从而为植物的定居创造有利条件。同时,“生物地毯”还可生存于极端干旱、高温(最高可达70摄氏度)的环境。

    ④中科院新疆生态与地理研究所专家介绍,“生物地毯”是最接近细沙的防护网,它能有效束缚沙粒流动,从而起到固沙作用。实验测定数据表明,裸露沙地在风速为每秒钟8.42米的条件下就能起沙,而全部覆盖“生物地毯”的沙地则在任何条件下都不能起沙。

    ⑤专家认为,荒漠地表生物靠自然露水和降水就可四季常青,能够适应零下10摄氏度到零下60摄氏度之间的低营养环境。选择它们作为固沙先锋植物,在大面积流沙中培植,进而形成大面积覆盖沙漠的“生物地毯”,可以补充完善我国目前采用的“乔、灌、草”相结合的防风固沙生态体系,尤其适合用于荒漠化地区实施重大工程对地表破坏后的恢复。

    ⑥但专家也警告,人类放牧等活动将“生物地毯”破坏30%后,沙漠地表将不能克服风蚀影响,而破坏程度达到80%后,沙面抗风蚀能力则等同于裸沙。

    ⑦目前我国科研人员正在开发研制生物化学防沙固沙新材料,以在沙漠中形成“生物地毯”。据估算,其治理成本将比化学固沙材料成本降低30%。乐观估计,未来3~5年,“生物地毯”治沙技术将能在我国大面积推广。

    (1)、下列对“生物地毯”作用表述不恰当的一项是(    )
    A、生物粘连沙粒,能有效阻止干旱地区风、水对地表的侵蚀。 B、能有效地改善土壤的理化性质,增加土壤里的有机质含量。 C、能有效地束缚沙粒的流动,为沙漠上的植物定居创造条件。 D、补充完善目前“乔、灌、草”相结合的防风固沙生态体系。
    (2)、下列对文章内容理解与分析不恰当的一项是(   )
    A、文章开头从治沙现状引出说明对象,提出问题,激发读者兴趣。 B、文章按照逻辑顺序,把化学材料如何固沙治沙一步一步写清楚。 C、文中专家的警告,暗含人类一定要保护大自然,保护生态环境。 D、文章结尾是对“生物地毯”未来治理沙漠的展望,照应题目。
    (3)、下面是我校小记者对治沙专家进行采访的部分内容。请你结合文章思考治沙专家可能会怎么回答?写在下面的横线上。

    小记者:您好,请问我国目前未来会采用哪些办法来防风治沙的呢?

    治沙专家:

  • 6、古诗文名句默写。
    (1)、无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)
    (2)、 , 绿水逶迤,芳草长堤。(欧阳修《采桑子》)
    (3)、中原乱,簪缨散,几时收?。(朱敦儒《相见欢》)
    (4)、 ,误入藕花深处。(李清照《如梦令》)
    (5)、陶渊明《饮酒(其五)》中,浑然天成,达到物我合一境界的诗句是“”。
    (6)、《雁门太守行》中“”两句,从听觉和视觉两方面来渲染战场的悲壮气氛和战争的残酷。
  • 7、阅读下面的古诗,完成下面小题。

    【甲】春望

    (唐)杜甫

    国破山河在,城春草木深。

    感时花溅泪,恨别鸟惊心。

    烽火连三月,家书抵万金。

    白头搔更短,浑欲不胜簪。

    【乙】闻官军收河南河北

    (唐)杜甫

    剑外①忽传收蓟北②,初闻涕泪满衣裳。

    却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

    白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

    即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

    【注释】:①[剑外]:剑门之外,泛指蜀中地区。②[蓟北]:河北北部地区,安史之乱时叛军的根据地范阳一带。

    (1)、下列对这两首诗的理解有误的一项是(       )
    A、【甲】诗全篇围绕“望”字展开,情景交融,感情深沉,而又含蓄凝练,充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。 B、【甲】诗尾联写诗人忧愁渐深,满头白发,越抓越少,而今已经少得插不住簪子了,这种愁情是诗人与亲人书信中断,思念亲人所致。 C、【乙】诗颔联中“却看”和“漫卷诗书”是两个连续动作,把诗人内心的情感具象化了,以动作表情,起到了无声胜有声的作用。 D、【乙】诗尾联用“即从”“穿”“便下”“向”四个词语,将相距很远的“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”贯穿起来,写出诗人归心似箭。
    (2)、【甲】诗写于安史之乱开始时,【乙】诗写于安史之乱结束时,两诗都写到了“泪”,请分析它们各自蕴含的情感。
  • 8、文言文阅读

    【甲】

    舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

    人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

    (《生于忧患,死于安乐》)

    【乙】

    越国大饥,王恐,召范蠡而谋。范蠡曰:“王何患焉?今之饥,此越之福,而吴之祸也。夫吴国甚富,而财有馀,其王年少,智寡才轻,好须臾之名,不思后患。王若重币卑辞以请籴于吴,则食可得也。食得,其卒越必有吴,而王何患焉?”越王曰:“善!”乃使人请食于吴。吴王将与之,伍子胥进谏曰:“不可与也!与之食,是养吾仇也。财匮而民恐,悔无及也。吴王曰:“不然。饥而不食,非仁体。虽得十越,吾不为也。”遂与之食。不出三年,而吴亦饥。使人请食于越,越王弗与,乃攻之,夫差为禽

    (选自《吕氏春秋》,有删改)

    【注释】①范蠡:人名,越国大臣。②币:泛指财物。③籴(dí):买进谷物。④伍子胥:吴国大臣。⑤仁体:仁爱的本旨。⑥夫差:吴国君主。⑦禽:通“擒”,捉住。

    (1)、下列对文中加点词语和句子的理解,不正确的一项是(        )
    A、“出则无敌国外患者”与“而王何患焉”中“患”的意思相同,都是“担心、忧虑”的意思。 B、“其卒越必有吴”中的“卒” 在这里是“最终、终了”的意思,这句话的意思是“最终越国必定会占有吴国”。 C、“越国大饥”中的“饥”的意思是“庄稼收成不好或没有收成”,和《卖炭翁》“牛困人饥日已高”里的“饥”意思不相同。 D、“征于色”与“乃使人请食于吴”两个句子中,“于”都是介词,但意思不相同,前者是“在”的意思,后者是“向”的意思。
    (2)、下列对甲、乙两文的理解和分析,有误的一项是(        )
    A、甲文开头没有正面提出观点,而是采用排比句式,连用六位古代圣贤在忧患中崛起的事例引出观点,从数量上给人以深刻印象,有力论证了人才要在忧患中造就的道理。 B、与甲文运用议论的表达方式不同,乙文的表达方式是记叙,通过语言描写塑造了两位各具特色的谋臣形象,从选文看,范蠡在智谋和对时局的把握上比伍子胥略胜一筹。 C、甲文采用列举历史实例和阐述道理相结合的论证方式,详略得当,逐层推论,论证缜密。孟子的另一篇《富贵不能淫》的论证方式与甲文不同,孟子通过对景春关于“大丈夫”的错误认识的批驳,阐述了做“大丈夫”的标准。 D、乙文塑造的两位帝王形象鲜明:越王虚心纳谏、善用臣子智慧,而吴王在长远战略眼光方面有所欠缺。
    (3)、翻译文中画直线的句子。

    ①入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

    ②饥而不食,非仁体也。虽得十越,吾不为也。

    (4)、【乙文】中越王和吴王的行为都印证了【甲文】的什么观点,请分别简要阐述。
  • 9、小语同学整理了课文中涉及的一些文学文化常识,请帮她找出正确的一项(       )
    A、《周亚夫军细柳》选自我国第一部编年体通史《史记》,作者是西汉时期的司马迁。《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事,全书共一百三十篇,包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。《史记》曾被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 B、列子是儒家学派的杰出代表人物,战国时期著名的思想家,文学家,对后世哲学、文学、科技、养生、乐曲、宗教等都有影响,著有《列子》,《愚公移山》出自该书。 C、我国传统成年礼因性别不同而有不同的叫法。男子成年礼称为“冠礼”,女子成年礼称为“笄礼”,男子二十岁时行冠礼,女子十六岁时行笄礼。 D、律诗是唐朝流行起来的一种诗歌体裁,属于近体诗的一种,因格律要求非常严格而得名;词是诗的一种变体,萌芽于隋唐之际,形成于唐代,盛行于宋代。词的最初特点是以诗文配上曲调,可以演唱,每首词都有一个调名,称“词牌名”,依调填词为“倚声”。
  • 10、【语言表达:转述】给下面语段空缺处选填语句,最恰当的一项是(        )

    放学时,楠楠遇到了小琪的邻居艳艳,她对艳艳说:我从小琪那儿借的《红星照耀中国》还没有看完,麻烦你帮我告诉她不要着急,我会抓紧看,后天一定还她。”第二天,艳艳看到小琪对她转述:____ 

    A、“小琪,楠楠让我告诉你,她从你那儿借的《红星照耀中国》还没有看完,她会抓紧看,后天一定还你,请你不要着急。” B、“小琪,楠楠让我告诉你,她从你那儿借的《红星照耀中国》还没有看完,她会抓紧看,明天一定还你,请你不要着急。” C、“小琪,楠楠让我告诉你,她从你那儿借的书还没有看完,她会抓紧看,明天一定还你,请你不要着急。” D、“小琪,楠楠让我告诉你,她从你那儿借的《红星照耀中国》还没有看完,她会抓紧看,请你不要着急。”
  • 11、下列语句中没有语病的一项是(       )
    A、不可否认,无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清,他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。 B、几千年的祭祀传统,牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感,一头系着对亲人的思念,一头连着对未来的析福和期盼。 C、在央视的文化栏目《国家宝藏》中,通过明星守护人的讲述,使观众看到了国宝的“前世今生”。 D、2018年11月,成都三环路娇子立交桥改造完工并正式通车,这大大地减轻了成都东南方向的交通问题。
  • 12、下列加点成语使用错误的一项是(      )
    A、9.3阅兵当天,各式新型武器装备震撼登场,战略实力令任何威胁都无所遁形,现场观礼人群屏息敛声 , 唯有敬意在心底澎湃。 B、1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,30万中国同胞惨遭杀戮。 C、他在舞台上表演时,那滑稽的动作让观众们瞠目结舌 , 笑声不断。 D、红褐色的河水像瀑布一样,从上游的山峡里直泻下来,撞击在岩石上,溅起一丈多高的浪花,涛声震耳欲聋
  • 13、下列词语书写错误最多的一项是(      )
    A、轻捷   悼念   溃赠    碗碟   和言悦色 B、凛洌   夺魁   熔液    妄图   朝气篷勃 C、抵赖   燥动   滕蛇    芋梗   藻荇交横 D、炼制   促至   踱步    纂改   绿杨阴里
  • 14、下列加点字注音完全正确的一项是(       )
    A、刻(juān)       质(qiǎn)          金(xīn)        息敛声(bǐng) B、责(jié)         口头(chán)       轻(yíng)       疲力尽(jīng) C、热(chì)       辱(mò)           飞(sù)      热泪盈(kuàng) D、(zài)       教(huì)           解(pōu)        志不渝(shǐ)
  • 15、阅读以下文字,根据要求作文

    春风吹过,给山林带来葱绿;细雨洒过,给田园带来生机;鲜花开过,给大地带来美丽。父母养育了你,带给你温暖和幸福;书籍陪伴你,带给你知识和智慧……少年的你,又会给亲人、朋友,给校园、社会,给现在、将来留下些什么呢?

    请以“我给留下”为题,结合自己的生活体验,写一篇作文。 

    要求:⑴将题目补充完整再作文,文体自选(诗歌除外),立意自定;⑵不得套作,不得抄袭,不得出现真实的人名、地名;⑶卷面整洁,字迹清楚;⑷不少于500字,最多写满格。

  • 16、 名著导读
    (1)、阅读下面的材料,回答问题。

    在某种意义上来说,这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。红军经过的省份有二亿多人民。在战斗的间隙,他们每占一个城镇,就召开群众大会,举行戏剧演出,重“惩”富人,解放了许多“奴隶”(其中有些参加了红军),宣传“自由、平等、民主”,没收“卖国贼”(官僚、地主、税吏)的财产,把他们的财产分配给穷人。现在有千百万的农民看到了红军,听到他们的讲话,不再感到害怕了。红军解释了土地革命的目的和他们的抗日政策。他们武装了起来千千万万的农民,留下干部来训练游击队,使南京军队从此疲于奔命。在漫长的艰苦的征途上,有成千上万的人倒下了,可是另外又有成千上万的人——农民、学徒、奴隶、国民党逃兵、工人、一切赤贫如洗的人们,参加进来充实了行列。

    以上文段选自《红星照耀中国》文段中“大规模转移”指 。作者以《红星照耀中国》为题的含义是: 

    (2)、从《红岩》中地下党人的斗争经历,谈谈面对困难时我们应有怎样的态度?
  • 17、名句名篇默写;根据古诗文原文填空。
    (1)、 , 恨别鸟惊心。杜甫《春望》
    (2)、采菊东篱下,。陶渊明《饮酒》
    (3)、九万里风鹏正举起。风休住,。李清照《渔家傲》
    (4)、 , 铜雀春深锁二乔。杜牧《赤壁》
    (5)、 , 威武不能屈。孟子《富贵不能淫》
  • 18、古代诗歌阅读;阅读《雁门太守行》完成小题

    雁门太守行  李贺

    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

    角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

    半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

    报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

    (1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )
    A、“雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。 B、全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。 C、诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。 D、“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”,喻示将士们无所畏惧,勇往直前。
    (2)、请从炼字或修辞手法中任选角度赏析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开” 。
  • 19、文言文阅读;阅读下面的文言文完成小题

    【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

    人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

    (《生于忧患,死于安乐》)

    【乙】上问侍臣:“创业与守成孰难?”房玄龄曰:“草昧之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣!”魏征曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣!”上曰:“玄龄与吾共取天下出百死得一生,故知创业之难。征与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽 , 故知守成之难。然创业之难,既已往矣,守成之难,方当与诸公慎之。”

    (节选自《资治通鉴·唐纪》)

    【注释】①上:指唐太宗。②守成:保持成就。③草昧:蒙昧、模糊不定的状态。④忽:不注意,不重视。 

    (1)、对下列加点词的解释,不正确的一项是(   )
    A、乱其所为        拂:违背 B、饿其体肤            饿:饥饿 C、创业与守成难      孰:谁,哪一个 D、方当与诸公之  慎:谨慎对待
    (2)、对文中画线语句朗读节奏划分,正确的一项是(   )
    A、玄龄与吾共取天下/出百死/得一生。 B、玄龄/与吾共取天下出/百死得一生 C、玄龄与吾共/取天下/出百死得一生 D、玄龄与吾共/取天下出百死/得一生
    (3)、下列对两文主旨关系的分析,正确的一项是:(   )
    A、【甲】文谈个人成长,【乙】文论国家治理,二者毫无关联。 B、【甲】文强调忧患意识对个人的意义,【乙】文则将其延伸至治国层面,二者理念相通。 C、【甲】文主张逆境造就人才,【乙】文认为守成只需防止安逸,无需经历逆境。 D、【甲】【乙】两文均以历史人物为例,论证“创业艰难,守成容易”的道理。
    (4)、把下面的文言句子翻译成现代汉语。 

    ①入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

    ②然创业之难,既已往矣,守成之难,方当与诸公慎之。

  • 20、现代文阅读II;阅读下面的文字,完成小题。

    猎杀堪达罕 迟子建

    ①我对桦皮船的记忆,是跟堪达罕联系在一起的,我们习惯叫它“扎黑”。堪达罕是森林中最大的动物了,它有牛那般大,成年的堪达罕有四五百斤重呢!它的头又大又长,脖子短,毛发是灰褐的,四肢细长,小尾巴。雄性扎黑的头上生有角,角的上部呈铲形,好像在头顶的一左一右晾晒着两块方巾。堪达罕最喜欢吃河湾沼泽底下的针古草了,所以要猎取它,猎人们常常要到河边守候着。堪达罕白天时躲在林间的背阴处睡觉,晚上才出来找吃的,所以乌力楞的男人们喜欢在星星出来后去猎堪达罕。

    ②今天晚上,父亲林克背着枪,带着我和鲁尼穿过松林,来到河畔准备猎杀堪达罕。

    ③那条河流很狭窄,水也不深。林克就像揪出一个偷懒的孩子似的,把掩藏在河边草丛中的桦皮船拽出来,推到河水上。他先看着我和鲁尼上了船,然后自己才跳上去。桦皮船吃水不深,轻极了,仿佛蜻蜓落在水面上,几乎没有什么响声,只是微微摇摆着。船悠悠走起来的时候,我觉得耳边有阵阵凉风掠过,非常舒服。

    月亮周围没有一丝云,明净极了,让人担心没遮没拦的它会突然掉到地上。河流开始是笔直的,接着微微有些弯曲,随着弯曲度的加大,水流急了,河也宽了起来。最后我们到了一个小湖泊,林克将桦皮船荡进湖泊,我们划向湖对面一片起伏不大的山峦。

    ⑤林克上了岸,他让我和鲁尼不要下船。很快,林克回到了船上,他小声对我们说,他在岸上的草丛中发现了堪达罕的粪便和蹄印,粪便很新鲜,说明几个小时前它还来过这里。

    ⑥从它的蹄印来看,它是一头成年的堪达罕,很有分量。林克说我们到对面的柳树丛中守候它。我们把船划到湖畔的柳树丛,桦皮船夹在其中,也就成了一片陆地。我们潜伏在船上,林克让鲁尼帮他把枪膛上了子弹,然后用手指在嘴唇那儿竖了一下,示意我们不可出声。

    ⑦我们敛声屏气地等待着。开始时我很兴奋,以为堪达罕很快就会来了。然而月亮都在水中挪了一个身了,还没有听到任何响声。我困倦了,忍不住打了一个呵欠。为了避免犯困,我就让头不停地运动着,先仰头看一眼天上的月亮,然后再低头看一眼水中的月亮;看完了水中的月亮,再抬头看天上的月亮……我看月亮的时候,父亲咽了口唾沫,我听见了“噗噗”声。循声望去,发现一团灰黑的影子正在湖的对面移动,看来那“噗噗”声是动物的蹄子陷进了湖畔沼泽发出来的。

    ⑧父亲抑制不住兴奋地“哦--”了一声,我知道那团影子一定就是堪达罕了!我激动起来,心跳加快,手心发潮,睡意全消!堪达罕在夜色中镇定自若地行进着,它庞大的身躯看上去像是一座流动的沙丘。它走向湖水,低下头,先喝了一会儿水,我听见了搅水的声音。待它抬起头来的时候,父亲瞄准了它,然而未等他射击,它突然一个猛子扎进水里。本以为它是笨拙的,谁想它入水的身姿那么轻灵,看来它是潜入水中吃针古草去了,它的头在水面也就忽隐忽现着。它大约把自己当作这湖水的主人了,它在水中并不是待在一个地方,一会儿在湖水的南侧,一会儿又游到东侧,自由地漫游在它的王国里。我们从水面冒出的“咕噜咕噜”的气泡中可以看见它的行踪。

    ⑨它渐渐地向湖心靠近,也向我们靠近。它向湖心靠近的时候,水中的月亮就被它拨弄得破碎了,水面上荡漾着金黄的月亮残片,让人为月亮心疼着。当堪达罕离我们近了的时候,我非常紧张,因为看它的模样,它一定是胃口很大的,万一父亲打不中它,它反扑过来,我们的船就会被它踏碎,我们只能逃跑。如果跑得慢,被它逮着,定是九死一生了!

    ⑩林克确实是个优秀的猎手,当堪达罕沉入水中,让湖面的月亮又圆满起来的时候,他非常镇静,耐心等待着。直到它从湖水中站了起来,心满意足地晃了晃脑袋,打算上岸的时候,林克才把枪打响。枪响的时候,我的心也仿佛跟着蹦了出来,我看见堪达罕侧歪了一下身子,似乎要倒在水中的样子,但它很快又站直了,朝枪响处奔来。我顾不得林克的嘱咐了,哇哇大叫着,魂魄已被吓丢了七分。

    ⑪林克又在它身上连打两发子弹,它才停止了进攻。不过它也不是立刻就倒在水中的,它像酒鬼一样摇晃了许久,这才“咕咚--”一声倒下了,溅起一朵巨大的水花。那水花在银白的月光映衬下,呈现着幽蓝的色调。鲁尼欢呼起来,林克也长吁一口气,放下枪。

    ⑫我们又等待了两三分钟,确定它已无声息的时候,这才撑着桦皮船,从柳树丛中穿梭而出,飞快地荡到湖心。堪达罕的头浸在水里,身躯只露出一角,好像一块被磨去了棱角的青石。它旁边的月亮又圆满了,不过它不是银白色的了,它成了黑月亮了,堪达罕的鲜血已把湖心染成黑夜的颜色。

    ⑬想着刚才还在悠闲潜水吃着针古草的它说没气就没气了,我的牙齿打颤,腿也哆嗦起来。而鲁尼却是那么的兴高采烈。我知道,我永远做不了出色的猎手。第一次看到堪达罕,我觉得它是生命的歌咏。它被林克猎杀后,我竟为它就这样消逝而心有不忍。在自然中获得,也在自然中失去,我知道,面对死亡,我不够勇敢。

    ——节选自迟子建《额尔古纳河右岸》(有删改)

    情节

    主要事件

    我的心理

    开端

    ①____  

    ②____

    发展

    发现堪达罕

    激动

    高潮

    ③____

    ④____

    结局

    杀死堪达罕

    难过

    (1)、请根据小说的故事发展,梳理相关情节和心理变化。
    (2)、请赏析第④段画线句。

    月亮周围没有一丝云,明净极了,让人担心没遮没拦的它会突然掉到地上。

    (3)、父亲林克是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。
    (4)、我们敬畏生命,同时也要有勇气去直面它的终点。文中的我经历了猎杀堪达罕的过程,为什么说自己“永远做不了出色的猎手”?
上一页 143 144 145 146 147 下一页 跳转