相关试卷

  • 1、山泉叮咚的悦耳之音、关爱叮宁的幸福之音、强国有我的奋进之音……声音,一旦注入了情感,就会变得有分量。

    请以“留在心底的声音”为题,写一篇记叙文。

    要求:①不少于600字;②立意准确,思想健康,有真情实感;③文中不得出现真实的姓名和校名;④不得抄袭套作;⑤书写工整,整洁清晰。

  • 2、有人说,《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部成长史,它生动记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。读完《朝花夕拾》,班级里开展了“探寻鲁迅的成长足迹”专题探究活动,请你参与并完成任务。
    (1)、任务一【梳理鲁迅的求学经历】

    小语和小文要出一期有关鲁迅求学经历的板报,请你根据《朝花夕拾》梳理鲁迅的求学经历。

    篇目

    求学经历

    《从百草园到三味书屋》

    离开百草园来到三味书屋读书,遇到博学的寿镜吾先生


    离开绍兴去南京求学,感受到学校的乌烟瘴气

    《藤野先生》


    (2)、任务二【探究不同人物对鲁迅的影响】

    《朝花夕拾》多部作品中的人物在不同时期对鲁迅产生了深远的影响,请依据表格信息,完成下面填空。

    有关心脏的笔记

    人物

    人物

    藤野先生

    事件

    给“我”买来《山海经》

    事件

    形象

    形象

    影响

    此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》……

    影响

    每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了……

  • 3、阅读《回忆我的母亲》片段,完成下面小题。

    《回忆我的母亲》(节选)

    ①得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。

    ②我家是佃农。祖籍广东韶关,客籍人,在“湖广填四川”时迁移四川仪陇县马鞍场。世代为地主耕种,家境是贫苦的,和我们来往的朋友也都是老老实实的贫苦农民。

    ③母亲一共生了十三个儿女。因为家境贫穷,无法全部养活,只留下了八个,以后再生下的被迫溺死了。这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊!母亲把八个孩子一手养大成人。可是她的时间大半被家务和耕种占去了,没法多照顾孩子,只好让孩子们在地里爬着。

    ④母亲是个好劳动。从我能记忆时起,总是天不亮就起床。全家二十多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。

    ⑤母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。

    ⑥佃户家庭的生活自然是艰苦的,可是由于母亲的聪明能干,也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯,吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年,才能缝上一些新衣服,衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线,请人织成布,染了颜色,我们叫它“家织布”,有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了,老二老三接着穿还穿不烂。

    ⑦勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民,到八九十岁还非耕田不可,不耕田就会害病,直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者,一切生产事务由她管理分派,每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮,母亲就第一个起身,接着听见祖父起来的声音,接着大家都离开床铺,喂猪的喂猪,砍柴的砍柴,挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼,没有打骂过我们,也没有同任何人吵过架。因此,虽然在这样的大家庭里,长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲管束着我们,不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。

    ⑧但是灾难不因为中国农民的和平就不降临到他们身上。庚子年(一九00)前后,四川连年旱灾,很多的农民饥饿、破产,不得不成群结队地去“吃大户”。我亲眼见到,六七百穿得破破烂烂的农民和他们的妻子儿女被所谓官兵一阵凶杀毒打,血溅四五十里,哭声动天。在这样的年月里,我家也遭受更多的困难,仅仅吃些小菜叶、高粱,通年没吃过白米。特别是乙未(一八九五)那一年,地主欺压佃户,要在租种的地上加租子,因为办不到,就趁大年除夕,威胁着我家要退佃,逼着我们搬家。在悲惨的情况下,我们一家人哭泣着连夜分散。从此我家被迫分两处住下。人手少了,又遇天灾,庄稼没收成,这是我家最悲惨的一次遭遇。母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。母亲沉痛的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实,启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想,使我决心寻找新的生活。

    ⑨我不久就离开母亲,因为我读书了。我是一个佃农家庭的子弟,本来是没有钱读书的。那时乡间豪绅地主的欺压,衙门差役的横蛮,逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个读书人来“支撑门户”。我念过私塾,光绪三十一年(一九0五)考了科举,以后又到更远的顺庆和成都去读书。这个时候的学费都是东挪西借来的,总共用了二百多块钱,直到我后来当护国军旅长时才还清。

    ⑩光绪三十四年(一九0八)我从成都回来,在仪陇县办高等小学,一年回家两三次去看母亲。那时新旧思想冲突得很厉害。我们抱了科学民主的思想,想在家乡做点事情,守旧的豪绅们便出来反对我们。我决心瞒着母亲离开家乡,远走云南,参加新军和同盟会。我到云南后,从家信中知道,我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。

    (1)、阅读⑤—⑩段,根据以下示例补全空白。

    相关事例

    母亲的品质

    整日劳碌着

    坚强不屈

    有远见,力图摆脱贫困和压迫

    支持、慰勉“我”参加革命

    (2)、谈谈第①段画线句有什么作用?
    (3)、品析下面加点词的表达效果。

    (1)我就悄悄地把书一放,挑水或放牛去了。

    (2)母亲那种勤劳简朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。

    (4)、联系自己的生活体验,请谈谈读了本文后的感受或受到的触动。(50字左右)
  • 4、名篇名句默写。

    (1) , 崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

    (2)水何澹澹,。(曹操《观沧海》)

    (3)峨眉山月半轮秋,。(李白《峨眉山月歌》)

    (4) , 江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

    (5)在《<论语>十二章》中,强调学习和思考辩证关系的句子是:

  • 5、阅读下面文言文选段,完成题目。

    【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    诸葛亮《诫子书》

    【乙】吕蒙入吴,王劝其学。乃博览群籍,以《易》为宗。常在孙策坐酣醉,忽于眠中,诵《易》一部。俄而起惊。众人皆问之。蒙云:“向梦见伏羲、文王、周公,与我言论世祚兴亡之事,日月广明之道,莫不穷精极妙;未该玄言,政空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。

    (选自《太平广记》)

    【注释】①世祚:指国运。②玄:深奥。③政:只,仅仅。

    (1)、下列画横线字的意思解释不正确的是(     )
    A、非宁静无以致(远大) B、非学无以广才(增长) C、躁则不能治性(轻薄) D、成枯落(最终)
    (2)、下列各组句子中横线字词的意义和用法相同的一项是(     )
    A、博览群籍                              去后 B、政空诵文耳            仁在中矣 C、眠中              我如浮云 D、与我言论世祚兴亡事             夫君子
    (3)、下面对甲文的分析有误的一项是段(     )
    A、“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。 B、“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。 C、“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 D、“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。
    (4)、翻译下面的句子。

    (1)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

    (2)未该玄言,政空诵其文耳。

  • 6、下列说法不正确的一项是(     )
    A、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(句中“里”是名词,“钻”是动词) B、听闻令爱在全国作文竞赛中发挥出色,获得大奖。(“令爱”是敬辞,表示尊重对方) C、还有一问,是:“公理”几块钱一斤?(把“公里”当成商品,用的是拟物的手法) D、老师,这是我的大作 , 请您赐教。(“大作”是敬辞,表达对老师的尊重)
  • 7、下列对古诗的理解,不正确的一项是(     )
    A、《观沧海》中“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”凸显了诗人博大的胸襟和奇特的想象力,读来豪情万丈。 B、《次北固山下》中“潮平两岸阔,风正一帆悬”描绘了涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的景象,体现了平野开阔、大江直流的宏大气势。 C、《行军九日思长安故园》中“故园菊”所负载的意义已经突破了单纯的惜花和思乡,更表现了诗人征战沙场,保家卫国的理想和信念。 D、《江南逢李龟年》中“落花时节”点明时令,暗喻国运的衰颓,社会的动乱和诗人的衰病漂泊。
  • 8、下列各选项中表述有误的一项是(     )
    A、“菊”,乃是花中四君子“梅兰竹菊”之一,意蕴深刻,从古至今常为文人墨客所钟爱。《秋天的怀念》中最后一段写菊,旨在表现蓬勃的生命力,象征母亲深切的期望。 B、古代对于不同的年龄有相应的称谓,如:“豆蔻”指女子十三四岁,“而立”指三十岁,“花甲”指六十岁。 C、自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。——《济南的冬天》(此句运用比喻修辞,刻画出济南鲜亮明丽的色彩,天光水色相融,生动贴切。) D、我实在有些不耐烦了,抓起布娃娃就往地上摔,心中觉得特别痛快。——《再塑生命的人》(此句运用神态描写,写出“我”急于走出黑暗沉寂世界,焦躁不安的心理状态。)
  • 9、下列句子中,没有语病的一项是(     )
    A、只有走进普通劳动者的生活,才能洞见他们的人生轨迹,守护劳动者的风景。 B、专家认为,过度疲劳引起健康透支,最大的问题不是加班,而是休息时间都无法彻底放松心情所致。 C、研究发现,数字物流的发展对流通业碳排放具有显著抑制作用。 D、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,湖里的荷花尤其特别引人注目,游人不由得驻足欣赏。
  • 10、下列加点的成语使用有误的一项是(     )
    A、演讲大赛上,参赛者们栩栩如生的演讲,赢得大家一阵又一阵热烈的掌声。 B、中国历史上取义成仁的人物很多,史可法就是其中一位。 C、白衣天使们从不对患者的痛苦麻木不仁 , 他们会用耐心和关怀为患者带来希望和安慰。 D、太史公遭受宫刑之耻,为实现毕生梦想,忍辱负重 , 终于完成了震古烁今的《史记》。
  • 11、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(     )
    A、狭隘       萧瑟       翻来复去       莫不关心 B、瘫痪       烂慢       见益思迁       巧妙绝轮 C、派遣       坍踏       拈轻怕重       害人听闻 D、欢愉       蓬勃       刨根问底       神通广大
  • 12、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 (     )
    A、(kǎi)            巢(kē)        梁(jí)                 波光粼(línɡ) B、伤(chuànɡ)       蔽(yìn)       笔(zhuì)             花团锦(cù) C、(záo)             徘(huái)          倜(tǎnɡ)            废忘食(qǐn) D、(ɡà)          笑(nì)        搓(liǎn)          人声沸(dǐnɡ)
  • 13、阅读下面文章,完成下面小题。

    我的太爷老师

    漆永祥

    ①我的家乡在西北高原上,那是一个贫寒闭塞的小山村。村子的中间有一个小学堂,学堂里有几排高低不等的长桌和板凳,西墙上挂着块小黑板。

    ②学堂只有一个老师,官名漆润江,四十多岁,民办教师(注:即非正式的教师)。农村人讲究辈分,我叫他太爷。他有个绰号叫“行人”,“行人”就是能干能行的意思。他很早就入了党,作宣传抓革命,样样在行。他精于木工、画画,还会女红,村里唱戏穿的各类戏服,绝大部分出自他的手,最厉害的是,他还担任村里社戏的总导演和主演。太爷做老师的时候,把自己这十八般武艺发挥得淋漓尽致,使他的学堂在全县大有名气。

    ③学堂只有一间教室,他教完一年级生词,再教二年级或者三年级,互相岔开,互不干扰。他教书有声有色,形神兼具。有娃问,“拖”字是个啥?咋个念?太爷就拽着他的手满院子跑,直到他说出“拖”字来才放手,以后他永志不忘。我至今还记得他教《草原英雄小姐妹》时声嘶力竭地喊:“龙梅——,玉荣——,你们在哪里?”喊得我们都为英雄小姐妹揪心。

    ④那年月课本经常不能按时到,好在每年的课本也没有什么区别,太爷就抄在黑板上让我们跟着抄。没有复写纸,他有时一页一页地抄下来,发给大家。我觉得他抄得比课本还要好。太爷也从不许我们迟到,更不许逃学旷课。如果谁没来上课,太爷会派一个娃子去他家请,如果还不来,就派四个男娃去抬。

    ⑤西土边壤,春夏之交时才山青草绿。每到这时,太爷就带着我们排着队,敲锣打鼓地去山野,那时我还不知道世上有所谓的踏青。山野翠绿,风和日丽,花香气清,百鸟欢鸣我们挖野菜,追蝴蝶,采花蜜,摘大把的狗艳艳花,将里面的蚂蚁和小虫子抖出来,盘成花环戴在头上;把开了花的马莲从节上掐下,一吸一吹,“啾啾”鸣响。十几个娃娃,背着装满野菜的背篼,戴着鲜花的王冠,吹着自己的号角,在“将军”的带领下,敲着得胜鼓满载而归。夏天麦收时节,太爷带我们排着队去收割过的麦地里拾麦穗;秋天,太爷带我们去山里采草药,柴胡、甘草、杜仲之类的,或挖或采;到了冬天,太爷让我们去拾柴,以作御寒之用。在他的带领下,我们体会到了稼穑的艰辛,认识了各种草药,也懂得了什么叫未雨绸缪。

    ⑥太爷会唱戏,却不会唱革命歌曲,但每次到公社或县里去开会,听到一句半句的,回来就教我们。太爷还充分发挥他的木匠美工优势,给我们每人做了一杆木枪一把木刀。有了刀枪,太爷就教大家跳舞。我们持枪舞刀,变换队形,边唱边舞。有时我们挎枪背刀去邻村作宣传,一二三四,孔武有力,威风凛凛。那些学校的学生娃看了,羡慕得眼珠子都要掉到地上。

    ⑦太爷得过公社、县里甚至地区的各种奖励,奖状贴满了他家厅房里的一面墙,那就是他的一切。他还经常作为先进代表去市里作报告,讲一个只读过十八天书的泥腿子,如何成为为一名优秀的人民教师。

    ⑧随着国家的改革开放,中小学教学逐步走上正轨。小学数学中有了方程之类的内容,这些对于太爷来说,就等于是天书。他总是努力地学,也仍然不许他的学生考得不好。但现实是残酷的,他和他的学生终究是跟不上了。太爷经过痛苦的抉择,辞了职,还原成一个地道的农民。九十年代,民办教师纷纷转正,工资待遇大幅度提高,但他已经享受不到这些福利了。只有那些发黄的奖状和照片,记载着他过去的荣光。

    ⑨在我们那个小村,现在五十岁以上的人都是太爷的弟子。他为这个村子打下了读书识字的根基,使三代人摆脱了文盲命运。我想,在中国的贫困山区,像太爷这样的民办教师,在那个特殊年代应该有一大批,他们给孩子们点亮了知识的明灯,开启了心智的大门,使数以亿计的农家子弟,学会了写自己的姓名,走出了山沟,融入了城市,走向了世界。太爷们在新中国的教育史上,留下了浓墨重彩的一笔。但遗憾的是,我很少见过有人记述他们的功绩。

    ⑩他们是无言的丰碑,太上的大德。

    (文章有改动)

    (1)、文章②-⑥段回忆了关于“我的太爷老师”的诸多事件,表现了他的许多优秀之处。根据提示完成表格

    事件

    优秀之处

    作宣传抓革命,精木工通画画,会女红做戏服,担任社戏的总导演和主演。

    教学方法生动

    给我们抄课本,不允许我们迟到、逃学旷课

    教育形式丰富有趣

    (2)、阅读第⑤段划线句子,分析作者是怎样表现孩子们的快乐的。
    (3)、文章结尾处把太爷们称作“无言的丰碑”,有什么作用?
  • 14、【材料一】

    青年作为具有开拓意识和创造能力的群体,肩负着传播中国精神、讲述中国故事、维护新型国际秩序的时代重任,是助推党和国家繁荣昌盛的强大后备军,是推动世界实现和平安全发展的新生力量。

    ——《青年工作何以称之为“战略性工作”》

    【材料二】

    拥有水花消失术的“跳水精灵”

    ①起跳、转体、入水……10分!7个10分!在本届亚运会赛场上,这位年仅16岁的“天才少女”王者归来,斩获双金,不仅在单人10米跳台和双人10米跳台比赛中取得胜利,还同时获得了7个10分的满分,在亚运舞台上创下惊人的纪录。她就是来自广东湛江的跳水精灵全红婵。然而,“台上一分钟,台下十年功”,全红婵的天才故事绝非顺风顺水的“爽文”,她极致完美表现的背后,是无数的汗水与泪水,是夜以继日坚持不懈的训练备战。她的教练陈华明坦言,湛江体校可以说是广东省条件最差的跳水训练基地。然而,全红婵并未将艰苦的环境视为阻碍,反倒在吃苦中磨炼意志。炎炎夏日,铁制的跳板被晒得滚烫,她就用毛巾挤水给跳板降温。日常训练时,她以男队员的标准要求自己,每一个动作都全力以赴地做到标准。哪怕面对质疑,她依然一往无前,做好自己,而这,也许就是“水花消失术”的秘密。

    一对开创纪录的“神射手”

    ②单眼皮,高马尾,白皙皮肤,浅浅的微笑——这个赛场上眼神专注、面带青涩的女孩,是来自浙江台州的17岁小将黄玉婷。在这次杭州亚运会中,她凭借出色的发挥摘得首个“三冠王”。然而,这次杭州亚运会的赛前准备,黄玉婷也有过情绪波动,状态不好的时候,但她能做到迅速与自己和解,保持一颗平常心参加比赛。黄玉婷的搭档盛李豪同样是一位“00后”,2004年出生于江苏张家港的他,是中国射击队亚运会阵容中年龄最小的男队员。9月25日,在杭州亚运会男子10米气步枪个人决赛中,盛李豪以253.3环的成绩夺得金牌,同时打破了世界纪录、亚洲纪录、赛会纪录。硕果离不开耕耘。13岁时,盛李豪第一次扛起了“枪”,不曾想到射击竟有如此的魅力和魔力。在这之后的假期里,他几乎每一天都要到射击俱乐部“报到”练习。他靠着一招——“稳”,一步步实现自我提升。

    ③赛后,两位年轻选手谈到比赛收获时不约而同地说道:“做好自己。”

    【材料三】

    ①“摆烂”一词,近来风靡网络,甚至成为时下一些青年人的惯用语。它泛指:事情已经无法向好的方向发展,就不管了,任由其往坏的方向继续发展下去。

    ②当下的青年人在学习、生活、就业诸多方面,面临着不少新问题、新困难、新挑战,一些人用“摆烂”来进行自嘲调侃,以化解压力,本就属于“亚健康”。更加值得注意的是,“摆烂”竟渐有蔓延趋势:有的学生对学习“摆烂”、一些青年对就业“摆烂”、部分上班族对工作“摆烂”……其实,从“佛系”到“躺平”再到“摆烂”,无论网络流行语如何更迭,归根结底都是在炒作“无为而为论”“奋斗无用论”“破罐破摔论”等陈词滥调,其实质都是宣扬逃避责任的思想。

    ③新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。只有志存高远、信念坚定,才能使青春岁月避免像无舵之舟漂泊不定,进而激发奋进潜力,最终发出自己独有的光芒。《龟兔赛跑》中敏捷的兔子因为躺平“睡一会再说”,面对唾手可得的胜利只能在梦里兴叹;而“龟速”的乌龟,脚踏实地不断前行终究收获自己的荣誉。事实告诉我们,幸福美好的生活,绝对不会在“摆烂”中产生,必须靠一步一个脚印的踏实奋斗创造出来。

    ④新时代的广大青年,要以奋斗之行动终结“摆烂”之态,让青春在为祖国、为人民、为民族的奋斗中焕发出更加绚丽的光彩。

    (选自人民网有删改)

    (1)、下列对上述材料的理解分析,不正确的一项是(     )
    A、青年在新时代肩负着民族复兴,维护世界和平的伟大历史使命,必须在自我奋斗中成长起来。 B、材料二划线句子运用了比拟的修辞手法,生动形象地写出了她的跳水技艺高超,同时也体现她独有的朝气与活力,以及蓬勃的自信。 C、当下的青年人在学习、生活、就业诸多方面,面临着不少的困难和挑战,部分人选择用“摆烂”的方式来化解压力,其实有可能是对责任的逃避。 D、材料三中的划线句子,将“摆烂”的人生比喻成“无舵之舟”,生动形象地说明了只有志存高远、信念坚定,不断奋进才能散发自己独有的光芒。
    (2)、结合材料二,请你说说“做好自己”包含哪些方面的内容?
    (3)、结合材料三,说一说“摆烂”的本质是什么,具体表现是什么?
  • 15、蝴蝶泉

    南二里,过第二峡之南,有村当大道之右,曰波罗村。其西山麓有蝴蝶泉之异,余闻之已久,至是得土人西指,乃令仆担先趋三塔寺;投何巢阿所栖僧舍,而余独从村南西向望山麓而驰。

    半里,有流泉淙淙,溯之又西,半里,抵山麓。有树大合抱,倚崖而耸立,下有泉,东向漱根窍而出,清冽可鉴。稍东,其下又有一小树,仍有一小泉,亦激根而出。二泉汇为方丈之沼,即所溯之上流也。泉上大树当四月初即发花如蝴蝶须翅栩然 , 与生蝶无异;又有真蝶千万,连须勾足,自树巅倒悬而下,及于泉面,缤纷络绎,五色焕然。

    游人俱从此月,群而观之,过五月乃已。余在粤西三里城,陆参戎即为余言其异,至此又以时早未花。询土人,或言蝴蝶却其花所变,或言以花形相似,故引类而来,未知孰是。

    (选自《徐霞客游记•滇游日记》

    (1)、下列语句中加点词的解释有误的一项是(     )
    A、令仆担先趋三塔寺   乃:竟然 B、之又西   溯:逆流而上 C、言以花形相似   或:有的人 D、未知孰   是:对,正确
    (2)、下列对文中画线语句的断句,正确的一项是(     )
    A、泉上/大树当四月初即发花/如蝴蝶须翅栩然 B、泉上大树/当四月初即发花如/蝴蝶须翅栩然 C、泉上大树/当四月初即发花如蝴蝶/须翅栩然 D、泉上/大树当四月初即/发花如蝴蝶须翅栩然
    (3)、用现代汉语写出下面语句的大意。

    ①游人俱从此月,群而观之,过五月乃已。

    ②或言以花形相似,故引类而来,未知孰是。

    (4)、结合文章内容说说蝴蝶泉的奇观体现在哪些方面。
  • 16、【甲】

    自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

    至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宜,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

    春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝?多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

    每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

    (选自《三峡》)

    【乙】

    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀必民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

    (选自《记承天寺夜游》)

    (1)、下列语句中加点词的解释有误的一项是(     )
    A、峻茂   荣:茂盛 B、略无处   阙:同“缺”,空隙、缺口 C、相与步于中庭   相与:共同,一起 D、少闲人如吾两人者耳   但:但是
    (2)、下列语句中加点字的意义和用法相同的一项是(     )
    A、三峡七百里中       以为大有所益 B、疾也       意将隧入攻其后 C、春冬时       夫君子 D、夜无月       孔子云:陋之有
    (3)、对文中画线句子翻译正确的一项是(     )

    每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异。

    A、每到天刚放晴的时候或下霜的晚上,树林和山涧之中一片凄寒肃杀,常常听到高大的猿猴拉长声音啼叫,声音接连不断,凄惨悲凉。 B、每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林一片凄寒,山涧一片肃杀。常常听到高大的猿猴拉长声音啼叫,声音接连不断,凄惨悲凉。 C、每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧之中一片凄寒肃杀,常常听到高处的猿猴拉长声音啼叫,声音接连不断,凄惨悲凉。 D、每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林一片凄寒,山涧一片肃杀,常常听到高处的猿猴拉长声音啼叫,声音接连不断,凄惨不同。
    (4)、下列对选文理解和分析有误的一项是(     )
    A、两篇短文都描绘了自然景观。甲文描绘了不同季节的三峡美景;乙文描绘了秋日深夜的澄澈月景。 B、两篇短文都运用修辞手法表现景物的特点。甲文用“乘奔御风”比喻水流急;乙文用清水暗喻皎洁月色。 C、两篇短文都抒发了作者的内心情感。甲文抒发了对祖国大好河山的热爱;乙文有对仕途不顺的悲凉。 D、两篇短文都用词精妙。甲文用“素湍”,写出春冬江水的特点;乙文用“空明”,呈现月色之澄澈。
  • 17、阅读甲、乙两首诗,完成下面小题。

    【甲】

    渡荆门送别

    (唐)李白

    渡远荆门外,来从楚国游。

    山随平野尽,江入大荒流。

    月下飞天镜,云生结海楼。

    仍怜故乡水,万里送行舟。

    【乙】

    度荆门望楚

    (唐)陈子昂

    遥遥去巫峡,望望下章台

    巴国山川尽,荆门烟雾开。

    城分苍野外,树断白云隈

    今日狂歌客 , 谁知入楚来。

    【注释】①陈子昂,四川人,这首诗是他在唐高宗年间初次出川赴长安应试途经荆门时所作,此时的作者意气风发,即将走向人生的新天地。②章台:章华台,春秋时楚国离宫。③隈(wēi):山水尽头或曲深处。“白云隈”,即天尽头。④“狂歌客”是指春秋时期楚国隐士陆通,此人性格狂傲不 羁。

    (1)、甲诗首联叙事,交代了作者的行程;颔联和颈联写景,颔联描写了景物的特点,颈联描写了景物 的特点;尾联寄寓了诗人的思想情感。
    (2)、请结合作品简要分析两首诗尾联在手法运用和情感表达上的不同。
  • 18、诚信,是我们的立身之本。请根据要求,完成下列题目。
    (1)、阅读下面这则新闻,补写空缺处的新闻导语。(不超过20个字)

    据报道,。成都市中考《道德与法治》曾经考过“重建社会信任需要正能量”,现在“诚信”主题再次回归,所选材料首先回顾了多年来党和国家对诚信建设的重视,接下来围绕着国家对于诚信建设的一系列指导性文件展开,主线清晰,并且选取了新的角度——保护个人隐私,建立社会诚信体系,可谓是新瓶装旧酒,既有熟悉之感,又有新鲜之意。这体现了社会对诚信的高度关注。

    (2)、阅读下面有关“诚信”的短文,联系全文,将空缺处补写完整,注意语意连贯。

    ?通俗地讲,“诚”就是不自欺,“信”就是不欺人。

    ,从古到今,就有很多关于诚信的箴言代代相传,如“人而无信,不知其可也”“言必信,行必果”“人无信不立”等。

    诚信不仅可以使人留住尊严,③ ,可以让人行得坚实、无愧于心。反之,缺失诚信的人,只能永远屈辱地活着,永远得不到他人的推崇,永远都不会。

    。由此可见,诚信对于人生尤为重要。

    (3)、下面是一首名为“诚信颂”的诗歌,请在空缺处写出恰当的句子。

    诚信,是初春天空的朝霞,光芒万丈。

  • 19、默写古诗文中的名篇名句。

    (1)萧关逢候骑,。 (王维《使至塞上》)

    (2)八方各异气,。(曹植《梁甫行》)

    (3)   ,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)

    (4) ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

    (5)唐代诗人崔颢《黄鹤楼》中与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相仿、直抒胸臆的诗句是:   。

    (6)王绩在《野望》中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世、前途无望、孤独抑郁心情的句子是:

  • 20、男子100米决赛即将开始,去年男子100米冠军获得者周明得到了全校师生的高度关注的目光。此刻的他正在4号赛道起跑点做着准备,只见他双手抵在起跑线上,双眼紧盯地面,如一匹蓄势待发的野马。赛场上安静极了,同学、老师和几个学校的领导都息敛声、首而望

    裁判一声令下,他迅速起身,黑的手臂快速摆动,他的背上似乎有一双红色的翅膀,带着他在天空翱翔。很快到了比赛的后半段,5号跑道的选手一步步逼近了他,近了,近了,5号跑道的选手竟然超过了他,他能否卫冕取决于最后10米的冲刺情况。突然,他爆发出了前所未有的力量,还没等观众反应过来,他已经冲过了终点线。“周明,11.23秒!校运会新纪录!”通过解说员激情的解说,使在场所有的观众沸腾了。他们的欢呼声 , 周明连续两次刷新了学校纪录,他的姓名将刻在校运动会的史册上。

    赛后,周明在接受记者采访时说:“我要特别感谢我的教练,他为了提高我的成绩。”小红是校园电视台的新闻主播,她即将播报这篇新闻特写,但她有几个地方还存疑,请你帮她完成以下任务。

    (1)、文中加点字的读音她有些不确定,请你选出读音正确的一项(     )
    A、息敛声(píng)       首而望(qiào)       黑(yōu)       刻(juàn) B、息敛声(bǐng)       首而望(qiáo)       黑(yǒu)       刻(juān) C、息敛声(píng)       首而望(qiào)       黑(yòu)       刻(juàn) D、息敛声(bǐng)       首而望(qiáo)       黑(yōu)       刻(juān)
    (2)、请你帮她在文段中横线处选择恰当的词语(     )
    A、①振聋发聩   ②殚精竭虑 B、①振聋发聩   ②处心积虑 C、①震耳欲聋   ②殚精竭虑 D、①震耳欲聋   ②处心积虑
    (3)、文中画波浪线的句子没有语病的一句是(     )
    A、去年男子100米冠军获得者周明得到了全校师生的高度关注的目光。 B、赛场上安静极了,同学、老师和几个学校的领导都屏息敛声、翘首而望。 C、他能否卫冕取决于最后10米的冲刺情况。 D、通过解说员激情的解说,使在场所有的观众沸腾了。
    (4)、比赛结束后,小星邀请男子100米冠军周明到校电视台进行专访,在采访中小星言辞表述不当的一项是(     )
    A、周明来到校电视台,小星马上热情地上前打招呼:“周明,欢迎你的到来!” B、采访过程中,小星问道:“周明,听说令尊是你短跑的启蒙教练,再次卫冕,你想对令尊说些什么?” C、采访接近尾声时,小星表达了自己对周明下届运动会的期待:“周明,相信正值豆蔻年华的你会在下一届运动会给我们带来更多的惊喜。” D、采访结束后,为了表达谢意,小星送上了自己准备的礼物,她说:“周明,特别感谢你今天能来接受我的采访,这是我特意给你准备的小礼物,还请你笑纳。”
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