相关试卷
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1、祖国的壮美山河，处处都有诗人的足迹，山川河流见证了他们的豪情壮志，也镌刻着他们的高标风骨。“会当凌绝顶，①”彰显了诗圣杜甫豪迈的气概；“② ， ③”[《行路难（其一）》]展现了李白自强不息的精神；“④ ， ⑤”（《潼关》）表现了谭嗣同追求个性解放的少年意气：“⑥。⑦ ， ⑧”[《渔家徽（天接云涛连晓雾）》]反映了李清照对美好境界的追求：“乘风好去，⑨ ， ⑩”，寄托了辛弃疾立志收复中原失地的决心。
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2、鲁迅先生曾说：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”面临国家苦难、民族危急时，英雄儿女一片丹心如铁，誓卫家国，他们的身影，绘成了一幅壮丽的铁血丹心图。中华儿女的家国心、民族魂，浸润在文天祥“人生自古谁无死？①”的舍生取义里；彰显在秋瑾“身不得，② ， ③ ， ④”的巾帼豪情里；镌刻在王安石“⑤。⑥”（《登飞来峰》）的刚正风骨里；回荡在辛弃疾“⑦ ， ⑧”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）的铮铮誓言里。
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3、胸怀家国天下的人，总能演绎出或昂扬、或低沉的爱国乐章。苏轼在密州城外围猎，畅言只要重新得到朝廷重用，必定“① ， ② ， 射天狼”；陆游虽住在偏远的小村落，但仍会在风雨交加的夜晚“夜阑卧听风吹雨，③”，想象着自己征战沙场的英姿；杜牧听到秦淮河的歌女正在弹唱着《玉树后庭花》，只能无奈地感叹“④ ， ⑤”；朱敦儒于金陵城楼上远眺，心忧着扬州的战事却只能用“⑥ ， ⑦ ， ⑧”来表达自己的无限悲慨。
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4、翻开厚重的古诗词书卷，驻足就能看见古人“爱国忧民”的茕茕身影，俯身便能听见古人“报国建功”的铿锵之音。苏轼在“① ， ②”（《江城子·密州出猎》）中运用典故，表明了自己渴望再次被朝廷重用，为国立功的愿望；辛弃疾用“③ ， ④”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）道尽了渴望为国建功、报效国家的雄心壮志；文天祥的“⑤？⑥”（《过零丁洋》）以磅礴的气势、高亢的激情，表现出舍生取义的民族气节；杜甫用“⑦ ， ⑧”（《茅屋为秋风所破歌》）表现自己饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀。
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5、 形容词的意动用法(1)、而不知太守之乐其乐也(2)、吾妻之美我者(3)、固以怪之矣
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6、形容词的意动用法(1)、好之者不如乐之者(2)、渔人甚异之(3)、心乐之
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7、 动词的使动用法(1)、忿恚尉(2)、初极狭，才通人(3)、流血千里
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8、 动词的使动用法(1)、贫贱不能移(2)、威武不能屈(3)、闻寡人之耳者
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9、动词的使动用法(1)、闻之于宋君(2)、望峰息心(3)、富贵不能淫
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10、 形容词的使动用法(1)、军士吏被甲，锐兵刃(2)、食之不能尽其材(3)、以光先帝遗德(4)、苟全性命于乱世
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11、 形容词的使动用法(1)、所以动心忍性(2)、凄神寒骨(3)、钟鼓乐之
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12、 形容词的使动用法(1)、劳其筋骨(2)、饿其体肤(3)、空乏其身
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13、形容词的使动用法(1)、无丝竹之乱耳(2)、无案牍之劳形(3)、必先苦其心志
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14、 形容词作动词(1)、忠之属也(2)、臣之妻私臣(3)、亲贤臣，远小人
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15、 形容词作动词(1)、一食或尽粟一石(2)、轻寡人与(3)、请广于君
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16、 形容词作动词(1)、尔安敢轻吾射(2)、互相轩邈(3)、近岸
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17、 形容词作名词(1)、若有作奸犯科及为忠善者(2)、此皆良实(3)、攘除奸凶
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18、 形容词作名词(1)、百废具兴(2)、刻唐贤今人诗赋于其上(3)、将军身被坚执锐
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19、 形容词作名词(1)、吾与汝毕力平险(2)、不知其善也(3)、使老有所终，壮有所用，幼有所长
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20、 形容词作名词(1)、回清倒影(2)、未复有能与其奇者(3)、急湍甚箭