相关试卷
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1、字词是构筑语言大厦的基础。难度提高,请你选择字音字形错误最多的一项( )A、怂(sǒng)恿 顷(qǐng)刻 缄默(jiān) 蜷(quán)伏 旌(shěng)旗 风竹(zhú)残年 B、提(tí)防 雾霭(ǎi) 潜逃(qián) 头衔(xián) 榛榛(zhēn) 风驰电掣(chè) C、狡黠(jié) 安祥(xiáng) 杞(qí)人 虐待(nuè) 脑髓(suǐ) 见易(yì)思迁 D、殉职(xùn) 惩(chéng)戒 狭隘(yì) 闲暇(xiá) 徜(cháng)徉 血雨猩风(xīng)
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2、书是良师,亦是益友。当我们 地徜徉书海,便可获得珍贵的启迪。白求恩对工作极端 , 且决不拈( )轻怕重,他告诉我们,责任和担当很重要;朱德的母亲一生不辍( )劳作, , 她启示我们培养勤劳的品德很重要;安徒生编织的滑稽( )闹剧,让我们学会保持清醒,凡事不能 , 要保持童心,有说真话的勇气……读书让我们不断成长蜕( )变,让我们化茧成蝶。(1)、上面语段中加点字的读音完全正确的一项是( )A、拈轻怕重(niān) 不辍 (zhuì) 滑稽(qǐ) 蜕变(tuì) B、拈轻怕重(niān) 不辍 (chuò) 滑稽(jī) 蜕变(tuì) C、拈轻怕重(zhān) 不辍 (chuò) 滑稽(qǐ) 蜕变(duì) D、拈轻怕重(zhān) 不辍 (zhuì) 滑稽(jī) 蜕变(duì)(2)、上面语段横线处填写的词语,书写完全正确的一项是( )A、迫不及待 热枕 任劳任怨 随声附和 B、迫不急待 热忱 认劳认怨 随声附合 C、迫不及待 热忱 任劳任怨 随声附和 D、迫不急待 热枕 认劳认怨 随声附合
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3、同学们围绕“怎样阅读小说,是否要阅读古典名著小说”,展开了讨论:(1)、小文同学将自己阅读小说的方法做成了思维导图,请你帮她将图中内容用文字表达出来,与同学们进行分享交流。
(2)、请你补全小月和小雪在讨论中的一段对话。小雪:我建议大家少读古典名著,古典名著的篇幅太长,读起来费时费力;再说有些古典小说语言离现在时代久远,对学习也没什么帮助。
小月:我不同意你的观点,。
(3)、讨论结束后,大家一致同意小月的观点,班委会决定邀请学校文学社张老师在2025年1月3日到班级为大家做一次专题讲座。请你拟写好邀请函。邀请函
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九年级(1)班班委会
2024年12月28日
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4、下面是小语同学在活动中开场白的发言稿选段,请你和她一起完善。
小语:
①小说是大家所喜欢的喜闻乐见的一种文学样式。那生动的故事,曲折的情节,鲜活的人物形象,多样的表现手法,一定给你留下过深刻的印象。
②“苍黄的天底下,远近横着几个箫索的荒村”是辛亥革命后农村破产、农民痛苦生活的现实环境;“闰土态度gōng敬,分明的叫出一声老爷”是森严的封建等级制度对一代人甚至几代人精神的束缚;“我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子……”是发财梦瞬间破灭后但又不愿相信所见的内心恐惧;“欲识他年分dǐng处,先生笑指画图中”是对诸葛亮未出茅庐,已知三分天下的雄才大略的赞誉;________________;“老刘,老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头”是刘姥姥进大观园卖力表演,讨好贵族之家的世故圆滑。
③小说就像一部部生活的教科书,引领人们了解丰富多彩的大千世界,陶冶性情,净化心灵。它不仅能够为读者提供娱乐消遣,还能够引发情感共鸣、反映社会现实、传承文化、展现语言艺术、激发思维和想象力以及提供人生经验的积累和启示。因此,阅读小说对于个人的成长和发展具有积极的意义。
(1)、选段中有一个错别字,请你找出来并改正:“”改为“”。(2)、小语同学在准备发言稿时有两个汉字写不出来,标注了拼音;朗读时还把加点字读错了。请你帮忙写出汉字,纠正字音。”gōng敬 分dǐng处 陶冶
(3)、发言稿第①段划浪线句有语病,请写出修改意见。(4)、第③段划线句属于( )A、单句 B、并列复句 C、递进复句 D、承接复句(5)、请你选择下面的一位人物,联系学过的课文,为小语同学在第②段横线上补写一个句子,使上下文连贯通顺。A.杜小康(《孤独之旅》) B.杨志(《智取生辰纲》) C.胡屠户(《范进中举》)
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5、小雨正在筹划班级“无信不立”活动,他在网上下载了一副对联:“信能立千秋”“诚可载万物”。请你确定上下联,参照横批把这副对联工整抄写到相应位置。(见下图)

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6、小雯搜集的两个传统文化图标(见下图)很有内涵,请你选择其中一个品一品。

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7、请阅读图表,填写空格处的内容。
“黄河颂·德州”主题展区
版块名称
展区设计
(1)
以德州与古时德水的渊源为核心,陈列禹王亭遗址等历史文化遗产的图文资料、模型,展示黄河故道在德州留下的历史足迹,搭配纪录片片段播放,让师生感受黄河文化在德州的千年积淀。
“指尖匠心·非遗风华”文创展区
(2)
“童梦黄河·创意飞扬”创作展区
征集同学们以“黄河颂·德州”为主题的绘画、书法、手工艺品等作品进行展览,用自己的方式诠释对黄河文化的理解与热爱,激发校园内传承黄河文化的热情。
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8、作文
“五一劳动节”快到了,对5月1日这一天的安排,你们家展开了激烈的讨论。妈妈说:“临近中考了,抓紧这一天补短板,刷上两套题,成就感满满!”爸爸说:“读万卷书,不如行万里路,安排一日游吧,开阔眼界,增长见闻。”爷爷奶奶说:“锻炼身体最重要,打打羽毛球,游游泳多好!”
请从下面三个写作任务中任选一个,根据表达交流的情境和要求,明确作者的身份角色,充分考虑交流对象的特点和需求,选择合适的写作内容,明确标题和文体,写一篇600—700字的作文,达到表达与交流的目的。注意勿泄露姓名、校名等信息。
任务
表达交流的情境
表达交流的要求
任务一
你非常反对妈妈的想法。
请你有理有据地表述自己的看法,摆事实、讲道理,充分论证对方观点的错误,语言表达准确严谨。
任务二
你更支持谁的想法?
请你写一篇发言稿,在家庭讨论会上参加发言。无论你支持谁,都请你不要否定另外的家人。
任务三
你没有参与这次家庭讨论,但是你给他们写了一封信,讲述了你不同的想法。
请你用生动的语言叙写你曾经一次真实而快乐的体验,用你的故事打动家人,获得他们的认可。
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9、文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。学校开展“走进贵州,传承非遗”活动。(1)、为更好地了解和感受非物质文化遗产,同学们设计了一些活动,下列活动中均能达到目的的一项是( )
①听侗族大歌 ②学习苗绣 ③梵净山研学 ④了解千户苗寨建筑工艺
⑤参观地质博物馆
A、①②③ B、②③⑤ C、①②④ D、③④⑤(2)、为提高同学们对非物质文化遗产的保护意识,活动小组决定模拟非物质文化遗产申报流程。请你根据图中信息,介绍申报流程。要求表达简明、连贯、通顺。
(3)、同学们搜集整理了下列的资料为活动做准备,其中有两处语言文字运用不当,请找出来并修改。①贵州蜡染,堪称民间传统印染艺术的明珠,尽显浓郁民族风情。②手工艺人手持蜡刀,蘸取滚烫蜂蜡,在白布上流畅绘出花鸟鱼虫、神话传说……等图案。③放入蓝靛染缸浸染后,除去蜡质,蓝底白花或白底蓝花的绝美图案跃然布上。④蜡裂形成的“冰纹”,恰似寒夜冰花,又像山间溪流分支,自然灵动。⑤这独特的冰纹赋予蜡染朦胧美感,每一道都独一无二。⑥贵州蜡染,不仅是民族文化的独特符号,更是民间工艺杰作。
第一处: , 。
第二处: , 。
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10、夜宿七盘岭①
[唐]沈佺期
独游千里外,高卧七盘西。
晓月临窗近,天河入户低。
芳春平仲②绿,清夜□□啼。
浮客空留听,褒城闻曙鸡。
【注释】①这首诗作于诗人入蜀途中夜宿七盘岭之时。②平仲:银杏。
(1)、诗人通过意象营造意境,抒发情感。颈联方框处填入的意象,最合适的一项是( )A、黄鹂 B、子规 C、大雁 D、燕子(2)、假设你是一名短视频创作者,要以《夜宿七盘岭》这首诗为蓝本拍摄一个展现诗人羁旅愁思的短视频。请根据诗歌内容,描述你会如何拍摄颔联。 -
11、风雨游记
[清]裕瑞
是时也,夕阳已落,晚景苍茫,天北乌云叠起,势如怒马,色如泼墨。银条垂空,电光一掣,金蛇激射,殊令人骇魂炫目。土人①告余曰:“暴风将至,早回步可也。”余曰:“雨行颇饶佳趣,兴未尽,安可言旋?”遂登石桥,历数十级,始及其顶。俄而烈风大作,湖水壁立,老木欲拔,加之雷声殷殷② , 长空若虎啸牛吼,吹人几不能立足。急雨倾盆,打头扑面,须臾没路矣。余与从者共联臂扶行,衣履俱透,路皆焦泥,滑而且陷。阴夜迷漫,复怀倾坠之危,踉跄归馆,状致淋漓。然一路笑语不绝,未觉其惫,心怡然有得于中。归后,不暇更裳,衫袜犹滴沥,灯下走笔为记,题其名曰《风雨游记》。
(有改动)
【注释】①土人:当地之乡人。②殷殷:雷声低沉、连续不断的样子。
(1)、下列对作者游踪的理解与分析,不正确的一项是( )A、作者在听闻暴风将至的情况下,仍决定继续前行,此时位于即将登石桥的位置。 B、作者开始登石桥时,走过数十级台阶后到达石桥顶部,这是游踪的进一步推进。 C、在石桥顶部,作者遭遇了烈风大作、急雨倾盆的恶劣天气,此后立刻返回馆舍。 D、作者与从者相互挽着胳膊前行,在艰难的路况下踉跄归馆,但是并不觉得疲惫。(2)、假设你和作者一同经历了这场风雨游历,在归馆途中,风雨渐小,此时你和作者交流此次游历的感受,你会说些什么?请结合文本内容,以第一人称进行表述。(3)、参照表格提示的方法,解释下列加点词语的意思。文言词句
方法
释义
殊令人骇魂炫目
语境推断法:根据上下文推断
①
遂登石桥
课内迁移法:遂至承天寺寻张怀民(苏轼《记承天寺夜游》)
②
不暇更裳
成语联想法:自顾不暇
③
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12、文本一
①500多年前,王阳明面对黔道之艰难发出感叹:“连峰际天兮,飞鸟不通。”如今,俯瞰整个贵州,喀斯特群峰层叠如浪,但置身其间只会感受到“高速平原”的畅达。万桥飞架的壮丽图景和“桥梁博物馆”的光环背后诉说着贵州从“借力突围”到“自主领跑”的一路风云。
②九十年代中期,贵州在江界河大桥的桥梁桁架结构的关键部位大胆采用了空心节点,将当时只有200米的桥梁跨越极限做到了330米,达成了结构设计和工艺手法的7项突破,推动了贵州桥梁技术从“跟跑”到“并跑”的转变。
③从此,贵州建桥,一路生花。
④坝陵河大桥跨幅1088米,起初,没有经验的贵州建设团队选择向外求助,但面临的是日本上千万一台的桥架机,技术和资金的双重“卡脖子”。“遇到问题我们就要想办法克服,通过对日本明石海峡大桥的大量研究,我们自己的桥架机从设计图纸到工厂生产,两台才花了一两百万,因此,坝陵河大桥也被称为打破国际技术封锁的‘争气桥’。”
⑤北盘江大桥,目前的世界第一高桥,曾获得桥梁界的“诺贝尔奖”——“古斯塔夫斯·林德撒尔奖”,标志着中国桥梁技术在全球工程领域的权威地位。
⑥塘特大桥采用的钢梁整节段纵移转体悬拼工艺,为全国首创。巧妙的设计加上精良的施工工艺,让这座大桥先后斩获了“古斯塔夫斯·林德撒尔奖”、国际咨询工程联合会全球工程项目“杰出奖”、国家桥梁及结构协会“杰出基础设施奖”,实现了国际桥梁工程项目奖大满贯。
⑦正在建设的花江峡谷大桥,位于世界自然奇观“地球裂缝”花江大峡谷风景区核心地段,全长2890米,桥面距水面高度达625米,建成后将成为世界第一高桥,并创下山区悬索桥跨径世界第一的纪录,也就是“横竖都是世界第一”。
文本二
①“桥旅融合”是以交通基础设施作为载体,通过空间整合业态进行价值的延伸,从而实现桥梁建设与旅游产业的深度融合。
②“发展山地桥旅融合这一块,在全球范围内,贵州没有答案可以抄。”因为相较于美国金门大桥、澳大利亚悉尼海港大桥、日本明石海峡大桥来说,它们都是在城市中建设的世界著名大桥,有着天然的交通便利和城市赋能优势,贵州的桥大多建在深山峡谷中,多数游客只是路过,停留的时间很短,就无法复制其他高桥的观光模式。
③贵州的“桥旅融合”发展一直在不断探索。1.0版本的坝陵河大桥主要是以桥梁本体为核心,以极限运动引爆流量,2.0阶段的平塘特大桥将服务区转型为文旅枢纽,成为集桥梁博物馆、观景酒店、房车营地于一体的综合旅游区,并联合“中国天眼”等旅游景区,形成“桥景共生”的特色旅游带。
④3.0版本的花江峡谷大桥则在前期设计中就将旅游功能考虑在内,打造超级工程IP,开发桥梁的垂直旅游带,包括建设高空吊桥、云端咖啡馆、桥塔体验区以及桥梁极限运动等特色空间,从桥顶到桥中、桥台至桥下,全方位延伸桥梁的空间利用,计划联合沿线景区,开发山地运动相关赛事等延伸业态,以丰富桥梁的产业价值。
⑤三个版本的更新迭代背后,是贵州桥旅融合从被动适配到主动设计,从孤岛到网络,从工程奇迹到体验革命的创新实践。从建桥到玩桥,从看山到入云,当桥旅融合从1.0版本的猎奇打卡到3.0版本的“桥域生态重构”,贵州的桥不仅只是基建奇迹的工程标签,更是在探索未来的诗意栖居。
文本三
①今年全国两会,全国人大代表,安顺市平坝区白云镇平元村党支部书记、村委会主任肖正强提交了《关于支持贵州省安顺市打造“世界级桥旅融合品牌IP”的建议》,呼吁国家层面统筹资源,将安顺市建设成为展示中国桥梁建设成就、弘扬奋斗精神的文旅融合新标杆。
②肖正强在调研中发现,安顺桥旅融合发展面临三重制约:其一,资源整合不足。“世界第一高桥”花江峡谷大桥与黄果树瀑布直线距离仅30公里,但受行政区划分割影响,至今未形成联动开发方案;其二,基础设施薄弱,坝陵河大桥虽开放桥内观光,但周边缺乏酒店、餐饮等配套,游客平均停留时间不足1.5小时;其三,文化叙事单一,桥梁背后的技术突破、建设者故事、民族精神等深层价值尚未系统挖掘,难以引发情感共鸣。
(1)、关于贵州桥梁建设与桥旅融合的关系,下面说法正确的一项是( )A、贵州桥梁建设的发展与桥旅融合毫无关联,二者是完全独立的两个领域。 B、贵州桥梁建设的成就与桥旅融合是相辅相成、相互促进、相互推进发展的。 C、桥旅融合利用了贵州桥梁建设的成果来发展旅游,对桥梁建设没有作用。 D、就是因为桥旅融合发展的需要,贵州才开始了大力研究和发展桥梁建设。(2)、综合三个文本,下面推断合理的是( )A、只要解决了安顺桥旅融合发展面临的资源整合不足等问题,贵州桥旅融合就能达到世界领先水平。 B、贵州桥梁大多建在深山峡谷,所以即使有先进的建设技术,也难以在桥旅融合方面取得良好成效。 C、随着贵州桥梁建设技术的不断进步,未来桥旅融合很有可能会出现更多创新模式、更丰富的业态。 D、贵州桥旅融合发展已经非常成熟,桥梁背后的深层价值得到系统挖掘,不需要再进行探索和改进。(3)、文本一在介绍贵州桥梁建设成就时,运用了多种说明方法,请找出其中一种并结合具体内容分析其作用。(4)、结合三个文本,请你就贵州如何进一步推进桥旅融合发展提出两条合理建议。 -
13、理发师小宋
常运锋
①县城街道上,门店鳞次栉比。众多门店中有一家叫“小宋发艺”,我多次路过时,目光总被吸引,只因此门店理发师的形象有些特别:身体瘦削,脸庞窄尖,头发偏黄,尤为扎眼的是他头顶上往后扎着的一撮头发。这装扮,实在是有点小众。我总以为这样的人不好打交道,故虽经常路过却从未踏入其店。
②没想到,我还是跟这位有点“特别”的理发师相遇了。一次,我们爱心团队去西阳寺村协助村“两委”开展敬老活动,为村里老人唱歌、按摩、理发、包水饺。待到场地,一个似曾相识的身影蓦现眼前:身体瘦削,尖脸、黄发,头顶扎一撮头发。他?我心里有点诧异。
③队友向我介绍:“小宋师傅也来参加我们的爱心活动!”
④“哦,欢迎!欢迎!”我忙与他握手,来做公益的我们一律表示欢迎。“宋师傅是哪儿的人?”我问。“俺老家是魏县哩,来成安县二三十年啦!”他边与我握手,边用地地道道的方言回答。哦,来自邻县!听他说话口气倒显老实,不过,一个人偶尔做件好事并不难,难的是经常做好事,保不齐他就是那个“偶尔”呢。
⑤然而,事情并没按我的猜想发展,后来又一次公益活动——下乡为孤寡老人和残疾人服务,小宋又来了,还专门准备了一个理发包。在给一位脑瘫患者服务时,听说这位残疾人的父母都已去世,他又无兄弟姐妹孤身一人,小宋师傅眼窝里竟涌出了泪花。小宋从理发包里拿出推子、剪子,边给他理发,边说着宽心的话。本来我们已经送了米、面、油等慰问品,但理完发小宋又跑到小卖部买来饼干、面包,临走还留下100元钱。我对他的印象大为改观。
⑥自此,这位小宋师傅加入了我们团队。我向他表明,我们做公益活动是纯义务,只讲奉献,没有报酬,他也没有犹豫,还专门在理发包上写了“志愿服务”4个字。虽说是志愿服务,他可是一丝不苟,和在门店里一样认真。有一位女智障者头发乱得像鸟窝,而且不配合,头一直晃动。小宋师傅也不急,耐心地哄劝道:“不要动,动就扎破头了!”也怪,家人说她,她抗拒,小宋师傅说她,她果真听话不乱动了。小宋轻轻地给她梳理、剪发、洗头,她一直很安稳。一通收拾,嘿,人一下子精神了,哪儿还有原来的呆模样?也许她也知道自己变模样了,脸上开出了一朵花,很享受的样子。
⑦理发师都爱干净,小宋师傅也不例外,我注意到他每次出发前都忙着洗漱,把自己捯饬得清清爽爽。在一次去乡村小学为留守儿童做公益的活动中,一个小男孩怯生生地坐在椅子上,头发又脏又乱。小宋师傅熟练地打开理发包,“志愿服务”四个字在阳光下格外醒目。他温柔地笑着,轻轻抚摸小男孩的头,说道:“头发太长了,不够帅气,叔叔给你剪个帅气的发型。”在理发过程中,他还不忘给孩子们讲一些有趣的小故事,逗得孩子们笑声不断。理完发的孩子们,个个精神抖擞,脸上洋溢着自信的笑容。那一刻,小宋师傅被孩子们紧紧围绕,他的身影在孩子们的簇拥下显得愈发高大。我站在一旁,看着这一幕,看到他头顶上往后扎着的一撮头发,似乎也不那么难看了,心中对小宋师傅的敬佩又增添了几分。
⑧某次有个连续3天的公益活动,他一连三天都在参加,我说:“宋师傅,不要求你天天来啊,毕竟你还要营业,老关着门也不妥。”他说:“我愿意做公益,人不能光想着赚钱啊。”我冲着他哈哈大笑:“不赚钱,你拿什么做公益?”他只抬头看了我一眼,又精神抖擞地干活去了。
⑨接触得多了,我得知他是一个单亲爸爸,经济并不宽裕,一个人将一双儿女抚养长大,又给他们成了家。而且,他不光随团队做公益,还向他门店所在的西街村承诺:70岁以上老人理发一律免费。为此西街村委会给他赠送了锦旗,以示表彰、感谢。
⑩还是那句话:一个人偶尔做件好事并不难,难的是经常做、处处做。当我陪同他接受锦旗的时候,阳光正好照在他头顶上往后扎着的一撮头发上,忽然觉得这位小宋师傅有点帅!
(选自《人民日报》2025年3月,有删改)
(1)、下面关于小宋师傅的信息,不符合原文的一项是( )A、小宋师傅来自魏县,他在成安县经营着一家叫“小宋发艺”的理发店。 B、小宋师傅经常为孤寡老人、残疾人、留守儿童等提供免费的理发服务。 C、小宋师傅是一个单亲爸爸,他经济宽裕,一个人将一双儿女抚养长大。 D、小宋师傅免费为西街村70岁以上老人理发,村委会赠送锦旗表示感谢。(2)、文中画波浪线句“他只抬头看了我一眼,又精神抖擞地干活去了。”这一细节描写是否多余?请结合文本分析。(3)、文中三次描写了小宋师傅“头顶上往后扎着的一撮头发”,但“我”对这撮头发的感受不同。结合文章内容,将表格补充完整。对“头顶上往后扎着的一撮头发”的描写
原因
尤为扎眼的是他头顶上往后扎着的一撮头发
装扮小众,给人一种不好打交道的印象
看着他头顶上往后扎着的一撮头发,似乎也不那么难看了
①
阳光正好照在他头顶上往后扎着的一撮头发上,忽然觉得这位小宋师傅有点帅
②
(4)、文学作品往往把表达的旨意蕴含在关键词中,文章结尾画横线句“一个人偶尔做件好事并不难,难的是经常做、处处做。”在文中有何深刻含义?对揭示文章主旨有什么意义? -
14、毕业季,小贵准备给同学们写一段鼓励的话,激励大家直面挑战。请结合备选名著,帮她完成。
备选名著:老舍《骆驼祥子》、鲁迅《朝花夕拾》
亲爱的同学们,毕业是人生的一次转折,有人勇往直前,有人心生怯意。贝多芬双耳失聪,依然创作激昂乐章,因为他有不屈的灵魂;① , 因为他有改变的勇气;② , 因为他有对理想的坚守。愿我们都能从这些人物身上获取力量,无畏前行。
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15、班级准备在带有“坚毅”寓意的纪念书签上印上一位名著人物的画像,下列选项中最合适的是( )A、《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮娅 B、《简·爱》中的简·爱 C、《海底两万里》中的尼德·兰 D、《朝花夕拾》中的范爱农
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16、下列文学、文化常识表述有误的一项是( )A、古人常用“加冠”“而立”“不惑”“耳顺”等词语来表示不同的年龄。 B、戴望舒,现代诗人、翻译家,主要作品有《望舒草》《灾难的岁月》等。 C、孟子,名轲,战国时期思想家。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。 D、安徒生,英国童话作家,著有经典童话《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
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17、根据所给信息默写相应内容。
(1)正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》)
(2) , 皆若空游无所依。(柳宗元《小石潭记》)
(3)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)
(4) , 化作春泥更护花。[龚自珍《己亥杂诗》(其五)]
(5)一抹晚烟荒戍垒,。(纳兰性德《浣溪沙》)
(6)假如我是一只鸟,我也应该用。(艾青《我爱这土地》)
(7)[《行路难》(其一)]一诗中,体现李白积极进取精神,抒发远大志向的句子是: , 。
(8)李商隐《无题》一诗中,借春蚕自缚、蜡烛自煎写对爱情至死不渝的句子是: , 。
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18、在贵州,那连绵不断的山脉wān yán ① 起伏,像是大地书写的诗篇,茶园便在这山水间错落分布。当你漫游其中,茶香萦绕身旁,仿佛时间都慢了下来。这时,可以去体验采茶制茶,将自己信手拈来的新鲜茶叶制作成自己的专属茶叶,把贵州茶的淳朴带回家。
贵州的茶农们任劳任yuàn ② , 精心呵护着每一株茶树,他们diàn ③ 记着茶叶的品质,用心传承着古老的种茶技艺。每一杯贵州茶,都凝聚着他们的心血。在这片土地上,茶不仅是饮品,更是一种文化的承载。它以淡雅之姿,让人们感受到贵州山水的灵动与茶人的坚守,吸引着四方来客前来品味这独特的贵州茶文化。
(1)、请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。① ② ③
(2)、上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )A、连绵不断 B、漫游 C、信手拈来 D、淡雅 -
19、根据要求写作。
①读万卷书,行万里路。
②生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。
③人生的美好不仅在于当下的风景,还有心灵在不同经历中碰撞后的觉醒、蜕变与成长。
我们每个人都在自己的人生旅程中跋涉,或走过山川湖海,或历经心灵辗转,请结合你的“跋涉”经历,以“记我的一次____________之旅”为题,自拟题目,写一篇作文。
要求:①把题目抄写到答题卡指定位置;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的校名、人名等信息;④不少于600字。
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20、以下是清代纪昀《阅微草堂笔记》中猎户唐翁打虎的记载。将这个文段与上表描写武松打虎的文段比较,你更喜欢哪个,为什么?请结合具体语句,从语言特点的角度说说你的看法。
唐翁手一短柄斧……虎扑至,侧首让之。虎自顶上跃过,已血流仆地。视之,自颔下至尾闾,皆触斧裂矣。
——《阅微草堂笔记·卷十一》