• 1、小英收集了一些红色诗歌,下列加点字读音完全正确的一组是(   )
    A、(xún)    牙(liáo)    素手(zhuó)    息(xī) B、页(fēi)    齿(jī)    仿(mó)    持(jīn) C、而不舍(qiè)    翻箱柜(dǎo)    追会(diào)    泪潸(shān) D、(wàn)    奋(xīng)    养(chù)    旋(zhuǎn)
  • 2、小语同学想把明朝于谦的《石灰吟》收集到纪念册上,请参照左图的样式默写,做到正确规范、行款整齐,布局合理。

  • 3、班长为纪念册写了序言,请你根据读音,结合语境,将词语补充完整。

    烽火年代,先辈们以jué jiàng的意志qíng qǐ希望:他们翻越终年积雪的高山,在皑皑白雪中艰难跋涉;他们穿越ní nìng不堪的草地,在沼泽中咬牙前行;穿越jīng jí , 在贫瘠的土地播下信念……这份chì rè的情怀如星火燎原,永不泯灭。每当想起这些,我们热血fèi téng , 民族自豪感油然而生!

  • 4、作文

    在人生的舞台上,每个人都有自己独特的姿态。这种姿态,是我们面对生活、迎接挑战、表达自我的方式。我的姿态,是在困境中坚守希望;我的姿态,是为追求梦想全力以赴;我的姿态,是与人相处时的真诚与善良;我的姿态,是生活中的自信与从容……让我们用自己的姿态书写精彩人生。

    请以“我有我的姿态”为题目,写一篇作文。

    要求:

    ①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

    ②字迹工整,书写规范,不少于600字:

    ③不要出现真实的姓名、校名:

    ④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。

  • 5、老屋,记忆中的旧时光

    徐光惠

    ①每个人都有自己的故乡,每个人的心底都藏着一座老屋。

    ②通往老屋的石阶已长满褐色的苔藓,用几块青石板垒砌而成的洗衣台还在,上面落满厚厚的一层灰土,旁边那棵高大的核桃树不知何时已消失不见了踪影。老屋空空如也,目光所及之处尽是破旧、荒凉。窗台上,陈年的蜘蛛网在风中摇晃,老墙上,石灰脱落露出里面的砖头,大门上的铁锁锈迹斑斑。

    老屋如同一个风烛残年的空巢老人,孤寂而落寞地静立在那里。

    ④伫立老屋前,突然心生悲凉,眼角濡湿。那些在老屋里度过的旧时光,一幕幕像电影胶片在眼前浮现,模糊又清晰。

    ⑤老屋在城郊的一个小村庄旁,这里阡陌田野交错,河水潺潺,百来户乡邻主要靠种地和蔬菜为生,我们家家里五兄妹。加上奶奶一共八口人,而老屋只有四间房,简陋的夹壁墙,破旧残缺的窗户,没有厕所,除了堂屋和灶屋,就只剩下两间睡觉的屋,房屋年久失修,冬冷夏热,下大雨时,有的地方就漏雨。

    ⑥我五岁那年,父母决定修缮一下老屋。他们借钱买了砖瓦、水泥,请了两个师傅重新翻捡了房顶,补好了窗户,把一间屋砌上墙夹成两间,并在灶屋后面加盖了一间简易的砖瓦小屋做厕所。头发花白的奶奶拄着拐棍,咧着豁牙的嘴直乐,父亲坐在堂屋门口,“吧嗒、吧嗒”抽着廉价的纸烟,脸上露出难得的笑容,母亲去街上买了一块肉,特地多做了几个菜算是庆祝,我们开心地追来跑去,从这间屋跑到那间屋,又从堂屋跑到厕所,那高兴劲儿一点不亚于过大年。

    ⑦从灶屋窗户望出去是一片山坡,山上绿草如茵,种着许多梨子、李子树。春天,满山青翠,梨花、李花怒放,宛若漫天飞雪,芬芳四溢。

    ⑧初夏,院子里的核桃树挂上了青绿色的核桃,鸟儿在枝头叽叽喳喳欢叫。核桃树比老屋还高出半截,用手根本够不着。父亲和大哥搬来楼梯,站在上面用长铁钩对准核桃一钩,一个个核桃应声落地,我们捡着、笑着,享受着丰收的喜悦。

    ⑨晚饭后,蚊虫成群结队在屋子里“嗡嗡嗡”乱飞,父亲打了灭蚊药关上门,我们搬出小板凳、凉椅到核桃树下乘凉。深邃的夜空中繁星点点,一闪一闪眨着眼,一轮圆月从山坡后面露出脸,月光如水撒在院子里。我们躺在凉椅上,抬头望月亮、数星星、唱儿歌,奶奶摇着蒲扇,母亲讲着嫦娥和吴刚的故事。听着听着倦了,便一头歪倒在母亲腿上睡着了。

    ⑩母亲的秋天尤为忙碌,也最为欢喜。菜地里的那些菜在母亲的辛勤侍弄下,长得蓬蓬勃勃,红通通的辣椒、白生生的萝卜、圆滚滚的南瓜、长长的豆角,一派丰裕成熟的景象。一家人挖的挖。摘的摘,背的背,甚是高兴。吃不完便堆在老屋墙角、挂在屋檐,或晒干后做成腌菜,别有风味。

    ⑪儿时的冬天,昼短夜长,奶奶常抱着烘笼坐在堂屋门边打盹儿,家里的小花猫冷得直叫唤,弓起背钻进灶洞取暖。冬夜特别冷,凛冽的寒风无孔不入往屋里灌,手脚冻得冰冷通红,父亲把火炉搬了出来。

    ⑫“焦炭贵,不好买,得省着点用。”母亲节省惯了,生怕费钱。“天这么冷,不生炉子哪能行啊?”父亲点燃炉火。

    ⑬煎熊炉火越烧越旺,一家人围坐在炉火旁,一边烤着火,一边说着祖祖辈辈的旧事,脸蛋映得火红滚烫,身上寒意渐渐消散,整个屋子也暖和起来。父亲把几个红薯丢进炉灶,等到夜深,炉火将熄,烤熟的红薯焦香扑鼻,甜软香糯,好吃得不得了。

    ⑭时光荏苒,四季流转。在清贫的岁月中,我们在老屋里渐渐长大。姐妹们相继离开家,奶奶、父母相继离世,老屋从此再也没有人住了,成了真正意义上的老屋。老屋是在日复一日、年复一年中慢慢老去。但,再破的老屋,也是我们的根。根没有了,心便无处安放。

    (摘自《齐鲁壹点》,有删改)

    班级开展“回忆性散文的阅读技巧”专题学习活动,请你参与。

    (1)、阅读回忆性散文,要梳理作者回忆的事件。请用简洁的语言概括那些在作者“记忆中的旧时光”里的事。
    (2)、阅读回忆性散文,要关注具有表现力的语言。请按要求赏析文中的画线句子。

    (1)老屋如同一个风烛残年的空巢老人,孤寂而落寞地静立在那里。(从修辞手法的角度赏析)

    (2)菜地里的那些莱菜在母亲的辛勤侍弄下,长得蓬蓬勃勃,红通通的辣椒、白生生的萝卜、圆滚滚的南瓜、长长的豆角,一派丰裕成熟的景象。(从词语运用的角度赏析)

    (3)、阅读回忆性散文,要关注文中的两个“我”——写作时“现在的我”与回忆中“过去的我”。请以第⑬段为例,说一说表现了“当时的我”怎样的感受以及“现在的我”怎样的情感。
    (4)、阅读回忆性散文,要关注文章主旨。你认为本文可以被编进以下哪一个主题板块?请结合文章阐述理由。

    A.舌尖情味       B.至爱亲情       C.乡土情怀

  • 6、阅读下面非连续性文本,完成问题。

    【材料一】

    ①党和国家一直把保障儿童青少年健康成长作为一项战略性、基础性工作。

    ②我国于2011年开始实施的“农村义务教育学生营养改善计划”特别强调推进学校食堂供餐,十余年来,我国中西部贫困农村中小学生的营养健康状况逐步改善,各年龄段男、女生的平均身高逐年增加、贫血率下降。

    (选自《中国教育报》)

    5月20日,中国学生营养与健康促进会第34届“5·20”中国学生营养日主题宣传活动在北京举行。今年的宣传主题是“科学食养助力儿童健康成长”,旨在通过发挥现代营养学和传统食养的中西医各方优势,将食药物质融入合理膳食中,帮助儿童青少年培养健康饮食习惯,提高其营养健康水平。

    (选自“新华网”)

    【材料二】

    儿童青少年食养建议

    保证一日三餐、定时定量、饮食规律,能量和营养素摄入充足。每餐的膳食应包括谷薯类、蔬菜水果、畜禽鱼蛋、奶和大豆等食物中的3类以上;每天食物种类达到12种以上,每周达到25种以上。尤其应重视选择高营养素密度食物。

    (选自《人民日报》(海外版)2023年2月17日,有删改)

    【材料三】

    ①青少年近视问题已经成为社会各界关心的热点与痛点。2018年印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》提出的目标是,到2023年,力争实现全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上。不久前,教育部印发了《2023年全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划》,明确提出要将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核。并对儿童青少年体质健康水平连续3年下降的地方人民政府和学校依法依规予以问责。

    ②预防近视最常见的几大认识误区是:散瞳验光有伤害、近视戴眼镜越戴近视越深、近视手术能治愈近视。家庭是综合防控儿童青少年近视的重要力量,家长是儿童青少年视力健康的守护者。家长要主动了解科学用眼护眼知识,不轻信“近视可治愈”“降低度数”“治眼神器”等虚假宣传;要以身作则。

    (选自《中国青年报》,有删改)

    【材料四】

    心理健康

    心理健康是健康的重要组成部分,直接影响学生学习的态度、行为和习惯,关系到人格塑造和价值观养成,对于学生的全面发展具有基础性作用和全局性影响。教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,提出五育并举促进心理健康,包括以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心。

    (选自“中华人民共和国教育部网站”)

    (1)、【信息提取】下列对材料内容理解正确的一项(     )
    A、我国于2011年对义务教育阶段的学生实施营养改善计划。 B、儿童青少年食养原则与建议,要做到每天食物种类达到12种以上,每周达到25种以上。 C、【材料三】的图表显示,国家要求在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上已经达标。 D、预防近视最常见的几大认识误区是:散瞳验光有伤害、近视戴眼镜越戴近视越深、近视手术不能治愈近视。
    (2)、【新闻拟写】请你将【材料一】中第二则材料概括为一句话新闻。
    (3)、【探究结论】请你综合以上四则材料,得出一条有意义的结论。
  • 7、阅读下面的文言文,完成下面小题

    【甲】

    景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

    孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必 , 无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

    (节选自《孟子》三章)

    【乙】

    甫,字子美,少贫,吴越、齐赵间,举进士不中第,困长安。天宝十三载,甫奏赋三篇。帝奇之,使待制集贤院命宰相试文章。禄山乱,甫避走三川。肃宗立,羸服欲奔行在 , 为贼所得。至德二年,走凤翔,上谒,拜左拾遗。与房琯为布衣交,琯时败兵,又以琴客董庭兰之故罢宰相。甫上疏言:“罪细,不宜免大臣。”帝怒,诏三司亲问。宰相张镐曰:“甫若抵罪,绝言者路。”帝乃解。崔旰等乱,甫往来梓、夔间。数尝寇乱,挺节无所污,情不忘君。

    (节选自《新唐书》,有删减)

    [注]①赢服:破旧的衣服:②行在:指天子所在的地方:③房琯:唐朝宰相,因门客董庭兰而获罪:④三司:唐代的司法机关。

    (1)、下列句子中加点字解释有误的一项是(     )
    A、吴越、齐赵间(客居) B、必敬必(告诫) C、走凤翔(逃亡) D、禄山乱(适逢,恰巧遇上)
    (2)、下列说法正确的一项是(     )
    A、【甲】文中“富贵不能淫”的“淫”与【乙】文“帝奇之”的“奇”都是使动用法。 B、【乙】文中“为贼所得”与“天子为动”都是被动句。 C、【乙】文中“绝言者路”的“绝”与“天下独绝”的“绝”意思相同。 D、【甲】文“丈夫之冠也”的“之”与【乙】文“又以琴客董廷兰之故罢宰相”的“之”用法相同。
    (3)、请为【乙】文画线部分断句。(限1处)

    使 待 制 集 贤 院 命 宰 相 试 文 章

    (4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)得志,与民由之;不得志,独行其道。

    (2)甫上疏言:“罪细,不宜免大臣。”

    (5)、阅读【甲】【乙】文段,你认为杜甫能称得上“大丈夫”吗?请结合孟子关于“大丈夫”的论断进行阐述。
  • 8、古诗词名句默写。

    文人墨客情感丰富。有对傲雪凌霜的松柏的赞叹,“?松柏有本性”;有泛舟西湖的欢畅,“轻舟短棹西湖好,②”;有知音难寻,无人赏识的苦闷,“东皋薄暮望,③”;有老当益壮、自强不息的豪情,“④ , 志在千里”;有融入壮丽雄浑塞外风光的豁达,如王维《使至塞上》中的诗句“⑤ , ⑥”;更有浓浓思乡之情,如崔颢《黄鹤楼》中的诗句“⑦?⑧”。

  • 9、班级去新四军纪念馆开展研学活动,请你完成任务。
    (1)、小语在参观“新四军优良传统专题展”过程中摘抄了四段文字,有两处未记录标题,请你帮她完成。(填序号)

    听党指挥的铁的信念

    从叶挺北伐独立团到东进北上的新四军,一路走来,一脉相承,展示了人民军队听党指挥这一铁的信念。

    新四军使命就是为中国人民求解放、为中华民族谋独立,高举旗帜,始终为中国人民根本利益而奋斗。

    英勇顽强的铁的作风

    新四军将士英勇善战,顽强拼搏,敢打必胜,成为华中抗日战场的中流砥柱,被誉为“华中人民的长城”。

    新四军加强纪律制度建设,做到执纪严明、步调一致。这是新四军发展壮大、不断夺取胜利的可靠保证。

    A执纪严明的铁的纪律       B.牢不可破的铁的团结       C.报国为民的铁的担当

    (2)、请至少使用一种修辞手法,在新四军纪念馆官方网站写一则留言,表达本次研学活动的感想,不超过20字。
  • 10、小金同学在阅读《红星照耀中国》时,以“领袖人物形象”为主题整理了一张思维导图,其中有A、B、C三处尚未填出,请帮他完成。

    A:

    B:

    C:①

  • 11、“时代图书线上专营店”将所有商品分类,归纳进各种书馆,你认为法布尔的《昆虫记》可以纳入以下哪一馆?结合作品内容分析理由。

  • 12、把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是(     )

    ①魏晋的素淡自然,唐朝的雍容华贵,宋明的纯朴雅致,总有一款适合你。

    ②曹衣出水、吴带当风,穿上汉服,装扮生活,成为春天中的一抹亮色吧。

    ③“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”,春天正是出游的好时节,一袭汉服成为国潮的最新风尚。

    ④后来随着时代的发展,“汉服”演变为泛指“汉民族的传统服饰”。

    ⑤依据《马王堆三号墓遣册》中关于“汉服”的记载,“汉服”最早是指《周礼》《仪礼》《礼记》里的冠服体系。

    ⑥而对于现代的汉服爱好者来说,喜爱汉服大多是恋上华美服饰的开始。

    A、③⑤④⑥①② B、③⑤⑥④②① C、②①⑥⑤③④ D、①⑥⑤④②③
  • 13、下列文学文化常识表述不正确的一项是(     )
    A、律诗通常每首八句,每句五个字或七个字,句式整齐,两句为一联,《钱塘湖春行》《雁门太守行》《野望》《望岳》都是律诗。 B、“记、表、书、志”是我国古代常见的四种文体,其中“书”即信函,《答谢中书书》《与朱元思书》《诫子书》都是这种文体。 C、《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从黄帝到汉武帝时的史事。鲁迅先生称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 D、中国自古以来就被称为礼仪之邦,汉语中包含着很多礼仪文化,敬辞和谦辞就是其中之一,如“敝人、寒舍、愚见、见谅”等都是谦辞。
  • 14、小语同学撰写了下面发言稿,请你参与其中,合作完成问题。

    乡愁是慈母手中的那根丝线 , 缝缝补补的岁月还那么好看;乡愁是老家屋顶上的那缕炊烟,远远近近的呼唤还那么温暖;乡愁是老家树冠上的那个鸟窝,岁岁年年的梦里总能孵化春天。这一幅幅画面总是把乡愁表现得(     )。

    年关日近,很多人的思乡情愫也愈发滚烫。家是xuān嚣的尘世中最安静的角落,每当长途bá涉回到家,看到那久违的篱笆墙,熟悉的鸟儿簇拥着你的时候,这艘漂泊的船总算停在岸。不过你恹恹欲睡,也会被那诱人的香味勾起食欲。然而古往今来,少小离家建功立业,几乎成为一以贯之的文化传统。人生选择与内心情感逆向行驶,并非是因为不眷顾家园亲情,而在于热情怀早已从乡土走向家国情怀,与其说是心灵感触,毋宁说是生命自觉和家教传承。

    (1)、小语同学为加点字注音,根据拼音写汉字,其中完全正确的一项是(     )
    A、暄   跋   bó   zhì B、暄   拔   bǒ   zhì C、喧   拔   bǒ   chì D、喧   跋   bó   chì
    (2)、下列填入文中括号内的成语,最恰当的一项是(     )
    A、迥乎不同 B、惟妙惟肖 C、油然而生 D、淋漓尽致
    (3)、文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是(     )
    A、虽然你恹恹欲睡,也会被那诱人的香味勾起食欲。 B、但是你恹恹欲睡,也会被那诱人的香味勾起食欲。 C、既然你恹恹欲睡,也会被那诱人的香味勾起食欲。 D、即使你恹恹欲睡,也会被那诱人的香味勾起食欲。
    (4)、文段中画线句“乡愁是慈母手中的那根丝线”,这句话的主干是(     )
    A、乡愁是慈母 B、慈母手中丝线 C、乡愁是丝线 D、乡愁那根丝线
  • 15、“小雨滴答地落下……”请联系生活中的实际经历,发挥联想,续写一段文字,要有细节描写,要在片段中,能突出人物思想或情感。(不少于300字)
  • 16、种瓜

    韩静霆

    ①种瓜,有花有叶有果实,很诱惑人。春天,孩子找来了几粒种子,样子难看,也不知是冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。它到底能结什么瓜,是一个迷茫的梦。不管!想想来日瓜棚下收获的喜悦,我就赶忙在院角播种了。

    ②瞧,小生命伸开油绿的巴掌,拱破地皮儿了!我的心也随着膨胀起来。那些日子,在潇潇春雨里,我谛听它细长身肢舒展的声音:在盛夏的熏风里,我观察它伸出卷须时生命的颤动。浇水呀,施肥呀,松土呀,搭架呀,小心侍候到夏末,见到小黄花儿了!看,它擎着黄亮的钢喇叭,吹着收获的序曲。我想入非非了,想到瓜儿的硕大、沉重和甜味……

    ③万万没想到,却是几个苦瓜!

    ④我播种希望,收获了失望;我渴望甜香,得到了苦涩。我叹息,我懊恼,我自责。但我转念一想,苦瓜毕竟也是收获呀!南方人不是很喜欢吃苦瓜吗?它的样子挺特别:好似披了青蛙皮的纺锤。颜色是绿中透黄,黄里含橙。剖开表皮,裹着种子的是血红的瓤子。是不是它浸了我的苦辛,吮了我的心血呢?

    ⑤忽然我的思绪飙远了:大自然有苦瓜、苦茶、苦菜、苦杏仁:人世间,一辈子在事业上苦斗,但未尝过庆捷甜酒的人,总是有的吧?他们为后人在岔路口插了若干“此路不通”的木牌。失败者生命的轨迹,为成功者提供了捷径。失败使后人变聪明。还有,谁能断言,苦后不甜?你瞧,在漫长的航程里,苦海、苦船,可远方总有彼岸。蜜蜂在哪采了苦粉,别歇翅,定会找到甜香四溢的花园。而且,有趣的是,苦瓜瓤竟是甜的?看来,苦中有甜,艰辛的劳动中有甜滋味,这话不是没有根据吧?

    ⑥噢,仔细尝尝自己种的苦瓜吧,苦瓜配上姜、辣椒,别是一番滋味。苦味入心,清心明目,使人冷静地回味思索,也促人盼望明春那播种的季节早来。是的,人不嫌弃苦味,它是甜的陪衬。但人总不会习惯天天吃苦瓜。吃着苦的,想着甜的,生命就有了希望,活着就有了力量。

    ⑦赶明年,我想种甜瓜了。也许,秋后又收获了苦味,那么,我还是要嚼碎它,咽下去。生命有限,可只要还有时间,就别让土地撂荒了。

    (有改动)

    文中画线的句子,运用了修辞手法,这样写的好处是

  • 17、【甲】

    石灰吟

    [明]于谦

    千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

    粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

    【乙】

    墨梅

    [元]王冕

    我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

    不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

    对两首诗的说法理解不正确的一项是(     )

    A、【甲】诗中“千锤万凿”的“千”与“万”都是虚指,形容很多。 B、【乙】诗中的“洗砚池”,引用了王羲之“临池学书,池水尽黑”的典故。 C、【甲】诗描述了石灰历经磨炼,却保持自身的廉洁清白;【乙】诗赞美了墨梅不求人夸,只留清香的美德。 D、【甲】诗中“若等闲、浑不怕”表明了诗人坚贞不屈的态度;【乙】诗中“淡墨痕”写出了梅花花色淡雅,花香扑鼻的特点。
  • 18、判断下列句子所用的修辞手法。

    (1)这难道是我的错吗?

    (2)鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。

    (3)在半空中看长江,简直是一条白缎带。

    (4)竹子长得要戳破天。

    (5)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

  • 19、根据所学知识填空。

    (1)【诗词蕴美景】“大漠沙如雪,”展现出辽阔壮丽的边塞之美;“ , 一枝红杏出墙来”描绘出生机勃勃的春日之美;“稻花香里说丰年,”勾勒出宁静祥和的乡村之美。

    (2)【名句含哲理】“书到用时方恨少,”启示我们要多读书、多实践:“ , 一字值千金”告诫我们读书时要下一番苦功夫;“树欲静而风不止,”告诉我们要及时孝敬、陪伴父母。

    (3)【诗词传真情】“今夜月明人尽望,”流露出诗人望月怀远的情思;“ , 千万和春住”表达了词人对友人的诚挚祝福:“好雨知时节,”表达了诗人对春雨由衷的赞美;“ , 明月何时照我还”表达了诗人在万物复苏的春天里触目生情、思念故乡的复杂心情。

  • 20、阅读语段,按要求完成练习。

    2022年6月5日,神舟十四号人飞船发射取得圆满成功。这一刻,五湖四海的中国人都为祖国在航天lǐng yù______取得的伟大成就而fèi téng______着。这一伟大成就的背后níng jù______着所有航天人的心 , 从神舟五号载人飞船成功升空并返回,到神舟十四号载人飞船飞赴中国空间站,中国航天人不懈努力、______,不断刷新中国高度,创造中国奇迹。

    (1)、看拼音,写词语,注意把字写得正确、美观。
    (2)、依次给语段中加点字注音,正确的一项是(     )
    A、zài   xiě B、zài   xuè C、zǎi   xiě D、zǎi   xuè
    (3)、在这段文字的横线处填入词语,最恰当的一项是(     )
    A、呼风唤雨 B、技高一筹 C、奋力拼搏 D、养尊处优
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