• 1、阅读下面的文字,按要求作文。

    小粤同学:“这学期我一直坚持整理数学错题,每周重做。慢慢积累,没想到期末考数学真的考了满分!”

    小路同学说:“背文言文总记不住上下文,后来我试着先画简易思维导图,串起来记文章结构,这样就能背下来了。”

    以上两位同学的话引发你怎样的联想与思考?在你的学习生活中有类似的经历吗?

    请以“我的跨越时刻”为主题,写一篇文章。

    要求 :

    (1)文体自选(诗歌除外);

    (2)自拟题目,自选角度;

    (3)不少于600字:

    (4)文中不得出现真实姓名和校名。

  • 2、阅读下面的文字,完成下面小题。

    【材料一】

    随着生活节奏加快,人们的休闲娱乐时间呈现碎片化趋势。有些观众甚至开始“倍速”追剧。体量轻、节奏快、时长短的短剧迎合了观众节约时间、高效娱乐的新需求,越来越受到青睐。根据国家广电总局的定义,短剧通常采用单集时长15-30分钟的系列剧、集数在6集内的系列单元剧、20集内的连续剧、剧播剧等多种形态,具有篇幅短小、内容精炼、情节紧凑等特点。除了短剧外,微短剧也在各大视频平台上走红。每集时长只有几分钟,人物个性鲜明……一些微短剧凭借环环相扣、引人入胜的剧情、吸引不少“剧粉”。“不到半小时就看了好几集的内容。”互联网从业者王旭说,“微短剧更像一剂‘调味料’,通勤路上、午饭时间甚至乘电梯的时候就能刷完一集。它和中长剧集实现优势互补,让上班族有了更多休闲选择。”

    ——摘自《人民日报海外版》

    【材料二】

    微短剧形式的出现给影视创作者更多可能和空间,低制作门槛、低资金投入、快拍摄制作、快现金回流,让所有怀揣电影梦想的人拥有尝试的机会。日前一部名为《我不是少年》的微电影在网上收获了一百多万的播放量,引起了很多网友的共鸣。作品来自于一位大学生的毕业设计。由此可见,微短剧的拍摄和成功不再拘泥于大制作、大投入,普通人只要用心投入都会有收获。据了解,比于过去动辄千万的投资,当下不少微短剧投资不足百万。虽然门槛不高但微短剧流量市场惊人。但也要清醒地认识到,一方面观众希望微短剧能填补碎片化的时间,另一方面观众不愿将就片长缩短带来的重要信息丢失。微短剧要在时间上精准把握,将片长控制在观众新鲜感停留的时间之内,而且情节要紧凑并以最简要的表达组织内容编排逻辑,让观众快速理解,此外情节更是要跌宕起伏,正如人们所说“1秒钟10个反转才能吸引观众”,唯有满足观众好奇心,突破观众预期才更具吸引力。总而言之,微短剧制作要在单位时间相同的情况下,让用户吸收更多信息,获得更多的快感,微短剧是在“长视频内容频繁注水,五六十集的网剧层出不穷”的背景下出现的,解决的是观众快速观影的需求。唯有掌握这点,微短剧的制作才能有的放矢。

    ——摘自《人民网》

    【材料三】

    有些东西可以“倍速”,但有些东西却无法“倍速”也不能“倍速”,而必须遵循其内在的规律。因为要想真正得到某个方面知识的精髓,或者是掌握某项技能的精要,靠“倍速”是无法如愿的,而只能依靠沉下心来,耐住性子,真正投入到学习和训练当中,循序渐进,日积月累,最后才可能获得成功。

    近期调查显示,87%的人愿给生活节奏“减速”,获取更多闲暇时间,那该如何实现呢?面对繁重的任务,要做合理的规划,让我们有张有弛,保证有一定的休息时间,以此休养身心、提升效率。良好的兴趣爱好可助放松身心,像阅读、绘画、运动、旅行等,能于忙碌里寻得乐趣、忘却压力。另外,我们要时常与亲人好友相聚,多参加一些有益的社交活动,亲密关系能给予情感支撑与满足,帮助我们面对压力时收获理解与帮助。

    ——摘编自《北青报》《“倍速人生”别错过了路边的风景》

    (1)、下列对材料的理解和分析,不正确的一项是(       )
    A、微短剧契合观众碎片化娱乐需求,它与中长剧集在时长、形态上存在的差异能形成互补,为上班族提供多元休闲选择。 B、微短剧“低门槛、快回流”的特点,不仅让普通人有机会实现影视创作梦,也使其在投资远低于传统剧集的情况下,仍能拥有惊人的流量市场。 C、材料二指出微短剧需“1秒钟10个反转”,强调其需通过紧凑剧情,在观众新鲜感存续期内传递足量信息,以满足观众的观影需求。 D、材料三认为学习、工作无法“倍速”,需循序渐进,这与前两则材料中观众的需求形成对立,表明快节奏娱乐与慢节奏成长二者不可兼顾。
    (2)、材料二画线句子运用了哪种论证方法,其作用是什么?
    (3)、材料三提出了怎样的观点?请简述这则材料的论证思路。
    (4)、小粤认为倍速时代,中学生要紧跟时代节奏,“倍速”才能学到更多的知识。请你结合材料和中学生学习经历,反驳他的观点并阐述理由。
  • 3、阅读下面的文字,完成下面小题。

    【甲】

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    (节选自《醉翁亭记》)

       【乙】

    西有寺,东行六七里,临水有村,渔舟牧笛,野意超绝。时方上巳 , 春光宜人,草木争荣,鸟弄鱼游,欣然自得。具酒肴,设几席,列坐于芳树之间 , 深杯迭进,清歌间作,众宾欢饮,余亦酣畅,恍然如在桃源深处,不觉世虑之俱忘也。盖景与时会,主既风流,宾亦随和。况又岁屡丰稔人多闲暇不负畴昔所约得而同游,以效前贤故事,何其幸也!

    (选自《吹台春游序》有删改)

    【丙】

    钱塘湖春行

    孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

    乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

    最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

    【注释】①台:吹台。②上巳:农历三月初三,古称“上巳节”。

    (1)、下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是(       )
    A、至于者歌于途/势竞上 B、太守而宾客从也/女有 C、超绝/醉翁之不在酒 D、清歌作/骈死于槽枥之
    (2)、下列对【乙】文中画波浪线部分断句,正确的三项是(       )

    况又岁屡A丰稔B人多闲暇C不负畴D昔所约E得而同游

    (3)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

    (2)具酒肴,设几席,列坐于芳树之间

    (4)、【乙】文对于春天景物的描写与【丙】诗中描述的春景有何相似之处?请简要分析。
    (5)、【甲】【乙】两文均写到了主人公与宾客宴饮时欢乐的表现,但两种“乐”又有所不同,请加以分析。
  • 4、同学们对好汉聚集地“梁山”有不同的认识,观点如下:

    ①梁山是好汉的“避难所”; ②梁山是好汉的“理想国”。

    你赞同哪一种观点呢?请从以下人物中任选一个,结合人物的具体经历阐述你的理由。

    林冲     李逵       宋江

    我赞同观点 (填序号),理由是

  • 5、学习委员小路做了一个《水浒传》数据统计表。请根据他的统计,写出你探究的结果(紧扣小说主题和写作背景)。

    108个梁山好汉上山前的身份(职业)分类统计

    身份(职业

    人数

    占比

    地主、富商、隐士

    5

    5%

    下层宫吏

    33

    30%

    农民、无业游民、手工业者、

    70

    65%

    注:这108人最终大多数接受了招安。

  • 6、诗人艾青赋予了“太阳”“土地”独特的情思。你所在的学习小组也想跟随艾青进行诗歌创作。请参照示例与格式,从以下备选意象中任选一个,尝试创作一首三行小诗。

    备选意象:高山   溪流   夕阳

    示例:太阳    以炽热的光芒   把世界温暖       土地    以宽阔的胸腔     将希望支撑

    我的创作:        

  • 7、随后,同学们参与了经典散文品读活动。下面是小粤同学品读散文后的感悟。

    品读经典散文,那文字间的(1)yāo ráo(        )如夏夜繁花,(2)pīnɡ tínɡ(       )似月下仙子,让我们沉醉。经典散文中的优美语句和深刻内涵,对我们树立正确的审美观念和文学素养有很大帮助。

    (1)、请根据感悟中的两处拼音写出相应词语。

    (1)yāo ráo     (2)pīnɡ tínɡ

    (2)、面波浪线的句子有一处语病,请提出修改意见。
  • 8、请你参与班级开展的“悟经典抒襟怀”综合性学习活动,完成下面小题。

    古诗文名句

    批注

    (1)小园几许,                 。 (秦观《行香子》)

    春的活力与生机

    (2)                  , 天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)

    开阔渺茫的白雪世界

    (3)                  , 况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)

    书信寄乡愁

    (4)                                  。(李白《行路难》

    对未来持有坚定的信心

    (5)                                  。(苏轼《水调歌头》)

    相隔千山万水,深切思念与美好祝愿依旧

    (6)                                  (李商隐《无题》)

    (7)欲为圣明除弊事,                 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

    无怨无悔,甘愿奉献

    (8)                                  。(许浑《咸阳城东楼》)

    将过去的禁苑深宫与现今只剩绿芜遍地、黄叶满林,抒发诗人对历史沧桑的无限感慨。

    【小结】悟经典抒襟怀,我们应怀(       )之心,做追光者。

    (1)、请根据批注,将表格中的古诗文补充完整。
    (2)、下列词语适合填在【小结】括号内的一项是(       )
    A、悠然 B、炽热 C、凉薄 D、慵懒
  • 9、学校开展“读书与成长”主题名著阅读活动,请你完成以下任务。
    (1)、【任务一】好书荐读·重拾信心

    小语在学习中遭遇挫折,丧失了前行的信心。请从《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部,结合书中核心人物的成长经历,写一段推荐语,帮助他重拾信念。

    (2)、【任务二】品读经典·感悟人生

    在简·爱的成长历程中,不同的人生站点塑造了她独特的人格。请结合小说内容,完成下面的思维导图填空。

  • 10、阅读下文,完成小题。

    又到椿芽飘香时

    毕传高

    ①我的老家在鄂东一个名叫“乌沙畈”的小山村。记忆中,老家的云雾总是带着三分药香。四月的风掠过青砖黛瓦,将山坳里新发的椿芽香揉碎了撒向人间。

    ②老家的春天是从石缝里钻出来的。新修的水泥路刚被夜雨洗得发亮,山上的野樱还未谢尽,榨林塝的竹林里早已冒出星星点点的笋尖。这时候,若往小镇的早集上走一走,定能遇见头戴蓝布巾的阿婆,竹篮里码着扎成小把的香椿芽。叶片上沾着露水,茎秆掐断处凝着琥珀色的汁,空气里浮动的香气,裹挟着泥土与晨雾的湿润,直往人肺腑里钻。

    ③“椿树打头不作梁,四月芽尖赛参汤。”祖父在世时常念叨这句老话。故乡人家檐前屋后多栽种香椿,倒不图它成材,单为这年年岁岁守时的馈赠。我总记得屋前那株,树干虬曲如卧龙,树皮皴裂似百岁老人的手。惊蛰过后,枝丫间便缀满玛瑙般的芽苞,待到清明雨落,嫩叶舒展如孔雀翎羽,在炊烟里轻轻摇曳。

    ④采椿芽是门讲究活儿。父亲会选在露水将散未散的清晨,扛着带钩的竹竿往山上去。香椿多长在老宅旁、竹篱边、山林里、梯田坎上,越是贫瘠处越生得精神。父亲教我们姐弟看叶尖颜色:紫红者味醇,碧绿者气清。采时不可贪心,每枝只取顶芽两三片,留得母树续生机。我们拎着篾篮跟在后面,看父亲用竹竿轻巧一勾,嫩芽便簌簌落进篾篮里。

    ⑤最妙的还是母亲灶台上的戏法。青石垒的土灶烧着松针,铁锅热得泛青时,菜籽油“滋啦”一声跳起舞来。焯过山泉水的香椿切得细碎,拌上自家老母鸡下的蛋,金玉相融倒入锅中。霎时间香气撞开雕花木窗,漫过晾着草药的竹匾,惊醒了梁上打盹的花猫。这味道不同于城里的香精调料,倒像把整个春天的山野之气都收在碗里——初尝微苦,细品回甘,末了舌尖还留着草木的清气。

    ⑥椿芽炒蛋刚出锅,总要先给隔壁老人送一碗。他常说我家的香椿是沾了医圣的灵气——李时珍当年在泗流山采药,曾在我家歇脚饮茶,临走时将药篓里几粒椿实遗落院中。这话我原是不信的,直到某日在《本草纲目》翻见“椿樗”篇:“香者名椿,臭者名樗……椿木实而叶香可啖”,心中不觉一怔,对香椿的爱便又多了几分。

    ⑦山里的春天总伴着交换与分享。四一奶端来腌得透亮的香椿酱,敦六叔送来新挖的野竹笋,母亲则用晒干的香椿芽包了艾草青团回赠。最难忘那年春旱,香椿发得稀落,母亲把攒了半月的芽尖全给了坐月子的菊芬嫂。母亲说草木知仁义,人更要懂情分。夜里我们姐弟仨就着腌萝卜喝粥,却觉得比往日更有滋味。

    ⑧那年椿芽季,我告别了生我养我的大山,调到了县城。临行前,母亲往车里塞了一包连夜焙制的香椿茶,叶片蜷曲如碧螺,热水一冲便舒展成振翅的绿蝶。这些年东奔西走,尝过湖南的腌腊肉,吃过重庆的辣子鸡,却总在春雨绵绵的夜,想起老屋瓦檐滴落的椿芽香。小城也能买到香椿,但城里的香椿用保鲜膜裹着,躺在冷气充足的货架上,终究少了山野的魂魄

    ⑨前日收到老家带来的包裹。粗布包着的玻璃瓶里,紫红的香椿芽浸在琥珀色的茶油中,底下沉着几粒青花椒。按母亲所嘱,取一勺拌在刚出锅的挂面里,倏然又见老屋炊烟袅袅,门前那株香椿愈发苍劲,姐姐在晒新采的椿芽,母亲站在老树下手搭树干,笑容比枝头的春阳还暖。

    ⑩又到椿芽飘香时。我披衣起身,听见远山的香椿正在抽芽,那声音轻得像母亲年轻时哼的采茶调。

    (选自《人民日报》,有删改)

    (1)、阅读选文②至⑤段,以“椿芽”为线索概括事件,完成下图。

    (1)(2)(3)

    (2)、选文第④段说“采椿芽是门讲究活儿”,请问有哪些“讲究”,有这些“讲究”的原因有哪些?

    讲究

    叶片有讲究:辨别叶尖颜色,每枝仅取顶芽两三片

    动作有讲究:使用带钩竹竿轻巧采摘

    原因

    (3)、赏析选文第⑤段加点词语的妙处。

    霎时间香气撞开雕花木窗,漫过晾着草药的竹匾,惊醒了梁上打盹的花猫。

    (4)、选文第⑧段提到,城里的香椿比不上老家的香椿,因为它“终究少了山野的魂魄”。请结合④到⑦段,说说你对“魂魄”的理解。
  • 11、锦江区举办“志存高远,逐梦青春”演讲比赛,请你参加。
    (1)、下面这份图表提示了一些撰写演讲稿的具体技巧。请根据图示,补全空缺处。
    (2)、下面是一篇演讲稿的节选,从语言连贯的角度看,有两处错误。请将错误句番号及修改意见填写在相应横线上。

    ①古往今来,多少仁人志士凭借自强不息的精神,谱写人生绚丽篇章。②“感动中国2021年度人物”朱彦夫,虽失去四肢和左眼,却以残肢执笔,创作《极限人生》,诠释自强不息的内涵。③孔子周游列国,即便面临困厄也坚守初心,践行君子之道,成为自强不息的精神典范。④如今,我们站在新的历史起点,面临新的机遇与挑战。⑤尽管如此,在这样的时代背景下,我们应铭记并践行这一精神,以智慧和汗水书写个人的辉煌,共筑民族的未来。

    错误句:  修改意见:

    错误句:  修改意见:

    (3)、下面是比赛现场1号和2号两位选手的演讲题目。请你根据这两个题目替主持人写一段串词。要求:内容准确,衔接自然,有感染力。

    1号:《莫让青春染暮气》

    2号:《以青春之我,逐华夏之阳》

  • 12、现代文阅读(18分)

    漫话谷雨

    ①“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”谷雨是二十四个节气的第六个节气,也是春季最后一个节气。《通纬·孝经援神契》:“清明后十五日,斗指辰,为谷雨。”处在暮春时节的谷雨,源自古人“雨生百谷”之说。它连接着清明和夏至,意味着春将尽,夏将至。.

    ②“____”,用典型的物候现象总结出谷雨节气的特征。雨润万物,这是一个充满生机的季节。谷雨后,农村进入了农忙季节,就如谚语描绘的那样,“谷雨时节种谷天,南坡北洼忙种棉”,“谷雨前后,种瓜点豆”,田野中到处是一派繁忙景象。

    ③谷雨期间,各地风俗丰富多彩。“谷雨三朝看牡丹”,至今河南洛阳、山东菏泽等地还有盛大的牡丹花会,引得各地游客蜂拥而至。谷雨看牡丹有一个凄美的传说:相传在唐高宗年间,有位叫谷雨的年轻人,救了一朵牡丹花,她就是牡丹仙子。两人彼此相爱,约定“待到明年四月八,奴到谷门去安家”。可是后来牡丹仙子及其姐妹却被仇人秃鹰抓走。谷雨历尽艰险,以自己的性命救了众花仙。从此,每到谷雨忌日那天,天空就会下雨,所有的牡丹都会开放,以此来纪念谷雨,牡丹花也被称为“谷雨花”。唐李白的《清平调》:“名花倾国两相欢,常得君王带笑看。解释春风无限恨,沉香亭北倚阑干。”明代唐寅的《牡丹图》:“谷雨花枝号鼠姑,戏拈彤管画成图。平康脂粉知多少,可有相同颜色无。”这些诗句生动形象地说明了民间赏牡丹的习俗由来已久。

    ④在南方,谷雨期间还有摘茶喝茶的习俗。明代许次纾在《茶疏》中说到采茶时节:“清明太早,立夏太迟,谷雨前后,其时适中。”谷雨茶温凉,有去火的功效。茶色青黄嫩绿,闻之清香,嚼之微苦却稍有丝丝清凉,令人口齿清爽,可以达到健牙护齿的功效。谷雨茶还富含多种维生素和氨基酸、矿物质,具有杀菌消毒的作用,因此春天喝谷雨茶可有养生的效果。

    ⑤在北方,谷雨时节喜食香椿。“雨前香椿嫩如丝”,这时的香椿醇香爽口,营养价值高,可炸香椿鱼,吃饺子,凉拌,做香椿炒鸡蛋。在西北地区,旧时,人们将谷雨的河水称为“桃花水”,传说以它洗浴,可消灾避祸。谷雨时节人们以“桃花水”洗浴,举行射猎、跳舞等活动庆祝。

    ⑥“草长莺飞四月天”,谷雨过后,雨水增多,春风飘絮,百花齐放,容易诱发过敏性疾病,因此,谷雨时节要注意养生。过敏体质者应注意避风避湿,防过敏。出门注意戴口罩,少接触花粉。此时气温时高时低,忽冷忽热,体弱者应及时添减衣物,注意防寒保暖。

    ⑦二十四节气不仅指导农耕,反映物候、天象的变化,而且融入了我们民族的血液中,通过民间习俗代代流传。它渗透到我们的味蕾里,流淌在世代相传的诗篇中,变成了中华文化的标志。

    (1)、根据文章内容,完成下面的填空。

         

    (2)、从下面两句诗中选出恰当的一句填入文中第②段空缺处,并简述理由。

    A.雨频霜断气清和,柳绿茶香燕弄梭。

    B.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

    (3)、文章第③段是怎样介绍谷雨“看牡丹”的习俗?请简要说明。
    (4)、本文围绕谷雨展开介绍,作者借此表达了怎样的思想感情?
  • 13、名著阅读
    (1)、小语同学在阅读《经典常谈》中《诗十二》这一章节时,为了理清中国古代诗歌发展的历史,制作了一幅思维导图,请你根据章节内容帮他补全下面的问题。

    朝代:汉代→魏晋→六朝→唐朝→宋

    诗体:①→五言诗→七言诗→②→诗歌散文化

    (2)、《富贵不能淫》一课,使你对战国时期的“说客”产生了兴趣。选读《经典常谈》相关章节后,你对这一群体有了更深刻的认识。请将下面的读书卡片补充完整。
  • 14、阅读下面的文言文,完成各题

    景延楼记

    杨万里

    予尝夜泊小舟于峡水之口,左右后先之舟,大者宦游之楼船,小者渔子之钓艇也。岸有市焉。予蹑芒履策瘦藤以上,望而乐之。

    峡之两崖对立如削,山一重一掩,而水亦一纵一横。石与舟相仇而舟与水相谍。舟人目与手不相计则殆矣。时秋雨初霁,月出江之东。沿而望,则古邑之墟也;溯而顾,则予舟所经之峡也。市之下有栋宇,若台若亭者。时夜气寒甚,予不暇往。至今坐而想之,犹往来目中也。

    甲申二月二十七日,故人祖光来谒予曰:“清江有谭氏者,既富而愿学。作楼于峡水之滨,以纳江山之胜,以待四方之江行而陆憩者。楼成,乞名于故参政董公。公取《凌烟铭》之辞,而揭以‘景延’。公之意,欲属子记之而未及也。愿毕公之志以假谭氏光。”

    予曰:“斯楼非予昔之所见而未暇往者耶?”曰:“然。”予曰:“山水之乐,乐者不得,得者不乐。故人与山水两相求而不相遭。谢太傅、李太白辈,非一丘一岳之人,然独得竟其乐哉!山居水宅者,厌高寒而病寂寞,欲脱去而不得也。今谭氏之得山水,山水之遭乎?抑谭氏之遭乎?”祖光曰:“是足以记矣。”乃书以遗之。

    (选自《诚斋集》,有删节)

    【注释】①谍:激荡。②董公:董德元,曾任参知政事。

    (1)、下列语句中加点词解释有误的一项是(        )
    A、予蹑芒履瘦藤以上    策:拐杖 B、舟人目与手不相计则矣        殆:危险 C、故人祖光来予    谒:拜访 D、山水之乎    遭:际遇
    (2)、将文中画线句子翻译成现代汉语。

    ①沿而望,则古邑之墟也;溯而顾,则予舟所经之峡也。

    ②山居水宅者,厌高寒而病寂寞,欲脱去而不得也。

    (3)、通观全文,景延楼“足以记矣”的原因有哪些?请概括作答。
  • 15、阅读下面的古诗,完成各题

    梅花绝句·其一

    陆游

    闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。

    何方可化身千亿,一树梅花一放翁。

    (1)、“雪堆遍满四山中”一句,有人认为在写雪,有人认为在写梅。你觉得哪种说法更精妙?请结合全诗分析。
    (2)、诗人为何希望“化身千亿”?请简要分析。
  • 16、在看戏后的归途中,迅哥儿和小伙伴品尝着毕生难忘的好豆,心中荡漾起不期而至的欢沁;分别十年后回归延安,贺敬之记录下“母亲”的诸多变化,抒写出时代更迭的华章;归途中,你或许也见过别样的风景,有过独特的体验,收获新的感悟。

    请以《归》为题目,写一篇文章。

    要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于500字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

  • 17、阅读下面文章,完成各小题

    用风洞“捕风捉影”

    ①在神魔小说《西游记》中,天庭中的风神是风婆婆和巽(xùn)二郎。他们有一个大口袋,口袋打开后就能起风,口袋收住风就停了。研究流体力学的科学家也有这样一个“口袋”,并且功能更加强大:它能制造风,能研究风中的飞行器,还能帮助运动员逆风飞扬。这个能“捕风捉影”的“神器”就是风洞。

    ②风洞是现代空气动力学研究和试验中使用最广泛的工具之一。它是一种管道状的试验设备,可以人工控制风量与风速,用于测量空气流经物体时所产生的气动效应。它不但在航空航天业中起重要作用,还可以用于设计汽车、火车等交通工具,甚至可以模拟测试舰船在水流中的状况、测量高层建筑和大型桥梁的风压、控制火灾、规划城市等。

    ③为什么风洞的适用对象这样广泛呢?因为在空气中运动的物体都会涉及空气动力问题,而静止的物体由于风的作用,会产生空气动力问题。当这些问题对物体产生较大影响时,就必须做风洞试验。

    ④风洞试验的优点有很多。首先,它符合科学。依据运动的相对性原理,风洞测试的数据适用于试验对象在真实状态下的相关情况。比如,设计师在设计飞行器时,可以参考在飞行器不动而空气动的状态下风洞试验的数据。其次,它成本低。比如美国在设计建造第一代航天飞机时,历经约十万小时的风洞试验,如果在大气层中进行相关实验,成本将是一个天文数字。再次,它可控性强。因为是在实验室中进行,所以科学家可以根据试验对象确定风洞空间的大小、风速的快慢,可以模拟试验对象在高温、低温等状态下的化学反应,可以利用烟幕和激光灯来模拟气流等。最后,它可重复性高。科学家能在试验中准确测试并记录相关数据,然后利用这些数据调整试验的环境和步骤。风洞便于开展科学试验,就像摄影棚便于影视剧拍摄一样,难怪它颇受科学家的重视。

    ⑤怎样进行风洞试验呢?以飞行器为例,首先,将飞行器的缩尺模型或实物放置于风洞中,使其保持静止状态;然后,人工制造气流,模拟实际飞行时飞行器的各种情况;接着,利用高灵敏仪器测试飞行器各部位的受力情况,记录其表面与周围空气的流动状况;最后,科学家根据试验结果为飞行器的设计与制造给出建议,或者调整相关数据进一步测试。

    ⑥冬奥会上有些竞速类运动员也会使用风洞进行训练。在这些项目中,毫秒之差决定胜负,只有保持空气阻力最小的动作,才能领先于对手,所以需要借助特制的风洞确定比赛时的最佳姿势与动作。2020年,中国国家体育总局与航天部门合作,建成了两个体育风洞。体育风洞不但具备安全性和人性化特点,而且可以拍摄、存储画面,记录运动员的姿势、重心变化等数据,为训练提供参考。

    ⑦唐代诗人王勃说风“来去固无迹,动息如有情”,但在科学家眼中,风“来去不再无踪迹,动息依然如有情”。

    (选自《知识窗》,略有改动)

    (1)、分析文章第①段的作用。
    (2)、概括第②~⑤段说明的主要内容。
    (3)、选文第④段提及了风洞试验的几个优点,能否交换顺序?请判断并简要分析。
  • 18、默写古诗文中的名篇名句。
    (1)、补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答;如三句皆答,按前两句判分)

    ①  , 讲信修睦。(《礼记·大道之行也》)

    ②蒹葭苍苍,。(《诗经·蒹葭》)

    , 漏断人初静。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

    (2)、请在李白《送友人》和孟浩然《望洞庭湖上张丞相》中任选一首,写出题目,再默写这首诗的首联与颔联。
  • 19、阅读下面的文章,完成各题

    马说

    世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

    马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

    策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

    (选自《马说》)

    (1)、下列语句中加点词的解释有误的一项是(        )
    A、辱于奴隶人之手          祗:只,仅 B、一食尽粟一石            或:或许 C、食之不能尽其            材:同“才”,才能 D、执策而之                临:面对
    (2)、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是(        )
    A、千里称也                    策之不其道 B、祗辱奴隶人之手                骈死槽枥之间 C、鸣之而不能通意                真无马邪 D、执策临之                     千里马常有,伯乐不常有
    (3)、下列对文言语句的翻译不正确的一项是(        )
    A、千里马常有,而伯乐不常有。翻译:千里马是经常有的,可是伯乐却不经常有。 B、故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。翻译:因此,虽然有很名贵的马,也只能在仆役的手下受到屈辱,最终千里马们还是一起死在马厩里。 C、食马者不知其能千里而食也。翻译:喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。 D、策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。翻译:驱使它,不按照驱使千里马的正确方法;喂养它,不能竭尽它的才能;听到它嘶鸣,却不能通晓它的意思。
    (4)、下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是(        )
    A、文章采用托物寓意的写法,借伯乐和千里马的传说,将人才比为千里马,将愚妄浅薄、不识人才的统治者比做食马者,揭露了统治者的愚昧和昏庸,也表达了作者怀才不遇的愤慨之情。 B、文章第一段提出“世有伯乐,然后有千里马”这一见解,阐明了伯乐对千里马命运的决定性作用。 C、“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意”,生动地刻画了“食马者”不识千里马的具体表现,也表现了他们无可奈何的心情。 D、“其真无马邪?其真不知马也”,着力写“食马者”的愚妄,有力地表达了作者的愤慨之情。
  • 20、文段中画横线的句子,没有语病的一项是(        )

    泉水泠泠,荷香沁脾,济南是举世闻名的泉城;文脉悠长,书香萦绕,济南也是名副其实的书城。①这里,不仅独具人文之美,更具自然之美。泉脉与文脉相映成趣。②历代文人雅士题咏济南的诗文超过两万首以上。③在全国“最爱看书城市”评选中,济南位居36个大中城市之首。④2023年,济南第三次承办全国书博会,成为万众瞩目的阅读盛会。以万卷智慧提升城市文化软实力

    A、 B、 C、 D、
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