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1、阅读下面两篇文章，完成各题。
甲
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?
（选自刘禹锡《陋室铭》）
乙
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
（选自《生于忧患，死于安乐》）
(1)、下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ）A、可以调素琴 素：不加装饰的 B、无案牍之劳形 形：形体、躯体 C、百里奚举于市 市：集市 D、衡于虑 衡：平衡(2)、下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A、有仙则名 思而不学则殆 B、何陋之有 箕畚运于渤海之尾 C、舜发于畎亩之中 所恶有甚于死者 D、然后知生于忧患而死于安乐也 鸣之而不能通其意(3)、对文中画线句子翻译正确的一项是（ ）所以动心忍性，曾益其所不能。
A、（通过这些）来感动（他的）内心，容忍（他的）性格，曾增加他的才干。 B、因此，感动（他的）内心，容忍（他的）性格，增加他的才干。 C、因此，使（他的）内心受到震撼，使（他的）性格坚忍，曾增加他的才干。 D、（通过这些）来使（他的）内心受到震撼，使（他的）性格坚忍，增加他的才干。(4)、下列对选文的理解和分析有误的一项是（ ）A、两文均明确表达中心。甲文明确提出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨，乙文结尾点明中心“生于忧患而死于安乐”。 B、两文均涉及人生处境。甲文写作者虽然身居陋室，但是不甘贫贱；乙文谈到了将担大任者须经受艰难处境的磨炼。 C、两文均有举例。甲文举“诸葛庐”“子云亭”类比“陋室”，乙文用六个历史人物的事例证明人才造就于艰苦环境。 D、两文语言特色鲜明。甲文以骈句为主，句式整齐，节奏分明，音韵和谐；乙文使用不少排比句，气势充沛，雄辩有力。 -
2、《鱼我所欲也》《〈论语〉十二章》均对“义”展开论述。孟子认为“义”比“生”更重要；孔子认为当“富贵”和“义”发生冲突时，应该坚守“义”。
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3、《鱼我所欲也》中的“贤者”即忠于内心“大义”，不在乎个人得失安危的人。诸葛亮称得上《鱼我所欲也》中所指的“贤者”。
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4、【比较提升】
《鱼我所欲也》《得道多助，失道寡助》都体现了孟子散文善用排比、气势充沛的语言特色。《鱼我所欲也》以三个“为之”强调“勿失其本心”；《得道多助，失道寡助》以三个“不以”强调“人和”，两文句式整齐，富有气势。
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5、“本心”是指与生俱来的良心、良知，表现为恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心，在本文中侧重指是非之心。
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6、文意理解与分析判断(下列说法正确的打“✔”，错误的打“×”)(1)、 【单篇阅读】本文开篇运用比喻论证，以鱼和熊掌为喻，提出“生”与“义”不能两全时要舍生取义的观点。(2)、“本心”是指与生俱来的良心、良知，表现为恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心，在本文中侧重指是非之心。(3)、【比较提升】《鱼我所欲也》《得道多助，失道寡助》都体现了孟子散文善用排比、气势充沛的语言特色。《鱼我所欲也》以三个“为之”强调“勿失其本心”；《得道多助，失道寡助》以三个“不以”强调“人和”，两文句式整齐，富有气势。(4)、《鱼我所欲也》中的“贤者”即忠于内心“大义”，不在乎个人得失安危的人。诸葛亮称得上《鱼我所欲也》中所指的“贤者”。(5)、《鱼我所欲也》《〈论语〉十二章》均对“义”展开论述。孟子认为“义”比“生”更重要；孔子认为当“富贵”和“义”发生冲突时，应该坚守“义”。
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7、重点翻译辨析（圈出不恰当的翻译并进行改正）
乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。翻译：乡亲为了“礼义”，宁愿死也不接受施舍，现在(有人)为了所认识的穷困的人喜欢自己却接受了。改正：
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8、重点翻译辨析（圈出不恰当的翻译并进行改正）
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！翻译：(可是有的人)见了优厚的俸禄却不辩论是否合乎礼义就接受了，这样，优厚的俸禄怎样能对我有益呢！
改正：
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9、重点翻译辨析（圈出不恰当的翻译并进行改正）
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。翻译：大声喊叫地吆喝着给他，过路的饥民也不肯接受；用脚踢过去给别人吃，乞丐也因介意而不肯接受。
改正：
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10、重点翻译辨析（圈出不恰当的翻译并进行改正）
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。翻译：不是贤人有这种心，人人都有，就像贤人能够不丧失(它)罢了。
改正：
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11、重点翻译辨析（圈出不恰当的翻译并进行改正）(1)、使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？
翻译：让人们所憎恨的事情没有超过死亡的，那么凡是可以逃避祸患的坏事，哪一桩不可以干呢？
改正：
(2)、非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。翻译：不是贤人有这种心，人人都有，就像贤人能够不丧失(它)罢了。
改正：
(3)、呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。翻译：大声喊叫地吆喝着给他，过路的饥民也不肯接受；用脚踢过去给别人吃，乞丐也因介意而不肯接受。
改正：
(4)、万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！翻译：(可是有的人)见了优厚的俸禄却不辩论是否合乎礼义就接受了，这样，优厚的俸禄怎样能对我有益呢！
改正：
(5)、乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。翻译：乡亲为了“礼义”，宁愿死也不接受施舍，现在(有人)为了所认识的穷困的人喜欢自己却接受了。
改正： -
12、文言虚词(1)、而
舍生而取义者也
由是则生而有不用也
呼尔而与之
万钟则不辩礼义而受之
(2)、于万钟于我何加焉
所恶有甚于死者
(3)、之如使人之所欲莫甚于生
蹴尔而与之
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13、其他重点实词(1)、故不为苟得也 故(2)、死亦我所恶 恶(3)、故患有所不辟也 患(4)、贤者能勿丧耳 丧(5)、蹴尔而与之 蹴(6)、为宫室之美、妻妾之奉 奉(7)、是亦不可以已乎 已(8)、此之谓失其本心 谓
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14、古今异义(1)、万钟于我何加焉
钟(2)、万钟于我何加焉
加 -
15、通假字(1)、故患有所不辟也
同 ， 意思为：
(2)、万钟则不辩礼义而受之同 ， 意思为：
(3)、所识穷乏者得我与同 ， 意思为：
同 ， 意思为：
(4)、乡为身死而不受同 ， 意思为：
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16、课外古诗阅读
宫 词
[宋]武衍
梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。
唯有落红宫不禁，尽教飞舞出宫墙。
(1)、有人说这首诗的“诗眼”在第二句，你认为是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析。(2)、这首诗三、四句运用了什么表现手法？有什么作用？ -
17、现代文阅读
“钢轨神探”黄涛
——练就一双“火眼金睛”
①黄涛是中国铁路兰州局集团有限公司银川工务段钢轨探伤车间的一名探伤工，主要从事的工作是钢轨探伤，俗称“钢轨医生”，就是给钢轨问诊把脉，找出钢轨伤损。线路通到哪儿，探伤工作的脚步就跟到哪儿。工作20多年来，他累计行走近4万千米，相当于绕地球赤道一周，发现最小缺陷尺寸直径只有1.5毫米，相当于米粒那么大。他还曾荣获全国铁路钢轨探伤职业技能竞赛第一名的优秀成绩。
②对黄涛来说，成为一名铁路人并不是偶然。他出生在宁夏贺兰县一个名叫暖泉的村庄，“中国第一条沙漠铁路”包兰铁路从旁边穿行而过，距离村庄不过300米左右。从蒸汽机车、内燃机车到电力机车，长长的包兰铁路仿佛黄土地的血管，输送着社会需要的资源，也把轨道的“基因”淌进黄涛身体里。
③他记得，那时每天有一班定点客车，村民会在早上8点多看到它从银川方向驶来，再在下午5点多返回。火车来的时候，人们先是听见巨大的“呜呜”声，然后能看到火车头喷出的白烟。火车票握在手里，是窄窄的、硬硬的，跟粮票有点儿像。来来往往的铁路工人穿着制服，看起来“挺神气”，黄涛很是羡慕。没想到，后来他真的跟自己从小就熟悉的包兰铁路打了半辈子交道。
④“仪器先进了，但是车间没人会使用……接下学习使用任务的我找来原有的 A超模拟机，对比两种仪器的相同点与差别，参照新仪器的说明书比对研究仪器的各个部位、操作方法并在废钢轨上一遍一遍地试验。
⑤可是说明书上不仅有中文、数字，还有很多英文标注，这对一天英语课也没上过的我来说是个不小的难题。
⑥我买来英文字典，向身边的青工学习查阅方法，一处一处地比照说明书上的英文查找翻译，不懂的，上网搜索，实在找不见的，就给厂家打电话咨询……最终，我攻克B超数字机的操作方法及工作原理并在全段推广经验，成为了银川工务段第一个精通这种仪器使用操作的探伤工。”
⑦钢轨探伤工作是个技术活，更是一个良心活，岗位虽然平凡，但责任重大。“作为探伤工，我们就是要做到‘检测一公里，放心一千米’。”黄涛自豪地说，“平时我喜欢琢磨一些小革新、小发明。你看，这款创新小工具——探头夹持装置。在平时的作业过程中，有的需要探伤的部位比较狭窄，手持探头伸不进去、够不到。这个探测小工具像手机的自拍杆，可以夹持探头进行探测，小工具解决大问题。”
⑧除了技术和经验，黄涛还有极强的责任心。冬季气温低，昼夜温差大，是钢轨淬断的高峰期。有一次，刚下完雪，到处是白茫茫一片，黄涛和工友们在检查平汝线柳树沟至白芨沟区间时，发现了一处可疑核伤波形，经过现场双机复核，波形依然存在，但由于波形图位移不大，是内部核伤还是轨面鱼鳞伤引起的回波，大家一时拿不定主意。
⑨作为业务骨干的黄涛，深知钢轨内部核伤的危险性，很多断轨事故都是因为核伤判定不准而引发的。他主动请缨，使用K2.5手持探头对异常波形位置进行校对，通过从不同方向和不同角度的探测，最终果断判定此处存在轨头核伤，避免了一起核伤漏检事故的发生。当时，他徒手进行了半个多小时的复核，双手被冻得红一片、紫一片，几近麻木。
⑩黄涛20年行走了近4万千米，这些数字见证了“钢轨神探”和工友们的坚守与付出，更见证了中国铁路的快速发展。
（选自人民日报海外版，有删改）
(1)、请简述文章第②③自然段的作用。(2)、小杭和小州正在讨论此则新闻特写的语言特点，请你帮他们补全对话。小杭：我发现新闻特写中经常出现富有文学性的语言，比如说第③自然段中画横线的句子。
小州：对，这句话⑴。
小杭：你赏析得真好！特写作为新闻，肯定还体现了新闻其他的语言特点，你能再从文中帮我找到一处进行赏析吗？
小州：有啊，你看第①自然段中画横线的句子。⑵。
(3)、你从这则特写中看到了怎样的黄涛，请结合文章内容进行说明。 -
18、在今天学习的这篇课文中，作者抓住跳水动作的主要特征，犹如慢镜头回放，生动立体地描写了跳水姑娘吕伟高超精湛的技艺和风采。请你选取一项运动，抓住其行为特征，仿写一段类似的话。（句式不限，不少于80字）【语言表达】
备选项目：乒乓球、短跑、篮球、铅球
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19、下面有关新闻的说法不正确的一项是 （ ）A、广义的新闻指报刊、广播、电视、互联网中关于现实情况的报道文章，包括消息、通讯、特写、社论、报告文学等。狭义的新闻指简要、迅速报道国内外新近发生的事实的一种新闻文体，又称为消息。 B、新闻语言平实简练，作者的感情不能流露在字里行间。 C、导语一般以简要的文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实。 D、新闻的主体部分承接导语，扣住中心，用足够的材料、典型的事例展开导语中已点明的新闻事实，是导语内容的具体化。
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20、下列句子有语病的一项是（ ）A、语文教学要牢牢把握语文学科综合性的特点，充分发挥课堂教学的职能。 B、公安机关将涉嫌贩卖盗版光盘的11人拘留接受调查。 C、死海是一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果。 D、现代科学技术正在经历着一场大的革命。