相关试卷

下列关于传统文化常识的表述，错误的一项是( )

中国的文学传统从整体而言是一个抒情传统，怀乡则情溢于景，“① ， ② ， 古道西风瘦马”(马致远《天净沙·秋思》)；观海则意溢于海，  “水何澹澹， ③”(曹操《观沧海》)。情有时含蓄，  “遥怜故园菊，④”(岑参《行军九日思长安故园》)；有时直白，  “乡书何处达，⑤”(王湾《次北固山下》)。乡情难遣，李益在《夜上受降城闻笛》中望乡关而愁，“⑥ ， ⑦”；乡情复杂， ⑧在《峨眉山月歌》中，通过山、月、江水等景致的融合变幻，衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感，“⑨ ， ⑩”。

同学们，漫漫人生路，谁能没有朋友【甲】正如哲学家西塞罗所云：“没有友谊，世界仿佛失去太阳【乙】tǎng若没有真正的朋友，我们即使徜徉于人声dīng沸的街头，也无法排解内心的那份彷徨与孤寂。①朋友，像一泓清泉，能够滋润我们干涸的心灵；朋友，像一缕阳光，能够照亮我们前行的路。②通过寻觅真正的朋友，能使我们的青春之花 zhàn放出更绚丽的色彩！

要求：文章不少于500字；文体：议论文或记叙文，诗歌除外；议论文要求观点明确，结构清晰，能运用多种论证方法；记叙文要有完整的故事情节，立意新颖，中心明确；不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。不要套作，不可抄袭。

小新：很开心能第一个到达终点，一路闯关，我用“心中有梦·脚下有路”来概括我的感想。三毛说：“人的一生至少拥有一个梦想，心若没有栖(____)息的地方，到哪里都是流浪。”李白在政治道路上遭遇艰难，但并未因此放弃远大的政治理想，对自己的未来充满信心，在《行路难》(其一)中这样写道：“____，____。”一直激励后人前行。范仲淹家境贫寒但他从不抱怨，一心投入到读书当中，他还有着心怀天下的远大抱负：“____，

____。”这个远大的抱负也让我们记住了他。听着鸡鸣声就早起赶路，温庭筠在《商山早行》中这样写道：“____，____”。心中一定要有梦想，这是前行的动力。

小明：通过这次闯关活动，我最大的感受是：要有“良好的心态”。有一个小和尚没能将老和尚的花照顾好，准备接受挨骂，老和尚却说：“我可不是为了生气才养花的。”所以我们做任何事情都要有老和尚那样良好的心态。人生总是起起落落，一马平川总是可遇不可求的，遇到磨难，我们不妨听听苏轼的____，月有阴晴圆缺，此时古难全。刘禹锡也以沉舟、病树作比，“____，病树前头万木春。”告诉世人面对世事变迁，应有豁达的襟怀。所以，良好的心态是成功的关键。

我：很开心我能闯过关卡，最终站在这里，我感触颇深，我想用一句诗来表达我此时的感受。我会选择____(填序号)，理由：____。

A、宁可抱香枝上老，不随黄叶舞风。    
B、行人无限秋风思，隔水青山似故乡。
C、莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

D、谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

完整材料：

      《黄花》              《题稚川山水》         《别董大》

【宋】朱淑真             【唐】戴叔伦            【唐】高适

土花能白有能红，    松下茅亭五月凉，    千里黄云白日曛，

晚节由能爱此工。    汀沙云树晚苍苍。    北风吹雁雪纷纷。

宁可抱香枝上老，    行人无限秋风思，    莫愁前路无知己，

不随黄叶舞秋风。    隔水青山似故乡。    天下谁人不识君?

《浣溪沙》

【宋】苏轼

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

送自己一朵微笑

丁立梅

    熟悉的东西无有改变，也是一种恩赐。都还在着呢，便是安慰。

    有些事情，其实我们很容易就能做到。

    比如，送自己一朵微笑。
    一朵，刚刚好。就像一支带露的玫瑰，散发出清晨特有的清香和甜蜜。又像春天枝头刚爆出的一朵新芽，柔软且纯真。
    美好的一天，是从清晨开始的。第一缕晨雾。第一片阳光。第一声鸟鸣。第一袭花香。——这一些，无不是崭新的。而你，从黑暗里泅渡过来，沐浴着新的生命的光泽，便也是一个全新的你了。多么值得庆幸，你又迎来光明的一天。

    为什么不送自己一朵微笑呢？

    来，对着镜子。

    若是没有镜子，就对着一面窗玻璃吧。
    若是没有窗玻璃，哪怕对着空气也行。眉毛弯弯，嘴角嘴角上扬，一朵微笑的花，就开在你的脸上了。你的心田里，会充溢着一种芬芳。
    享受这种芬芳吧。你会发现，门前掠过的车身人语，要比往日的动听。家里长着的那盆植物，要比往日的葱茏。简单的早餐吃在嘴里，也比往日的滋味绵长。普通的衣服穿在身上，也比往日的合体熨帖。而你，真的有些不一样了呢，你容光焕发，身体轻盈，眼中所见到的，都仿佛镶着一对会笑的眼。你跃跃着，想对这个世界打声招呼：“嗨，你好，早晨。”
    扣上门，上班去。你的嘴角，还是上扬的。看树，树在笑。看草，草在笑。陌生人相遇，也都是友善的。谁会对一个微笑着的人施以颜色呢？不会的，你从来没有觉得，这个世界，原来是这样的温和可亲。
    每天必走的路，是厌倦过的。可是，今天却大不相同了。车窗外掠过的房屋、街道和行人，肩上都落着晨曦的光芒，看上去又温暖又美好。一些熟悉的街景，也有着说不出的温馨。一颗法国梧桐，站在一家卖小饰物的小店门口，树又高大又茂密，像撑着把绿色大伞。小店的名字这回你看清了，叫“转角微笑”。你为这个名字暗暗叫好。想象着起这个名字的主人，一定总是嘴角含笑，满面春风。卖早点的摊子前，坐着三五个客人，馄饨或是面条上面，荡着一层晨雾般的热气。还有那个烧饼炉子，守着他的，竟是一个长相不错的女人。烧饼出炉了，买烧饼的人排成了队。你想象着那种香。每日里能与这种香相亲相爱，也是福分。修鞋的师傅开始出摊了，他把摊子摆在一棵合欢树的下面，暂无生意，他坐在矮凳上，双手拢起，笑嘻嘻地看街景。那颗合欢，夏天连着秋天，都在开着花。一树的粉艳，把俗世的寻常，映得天晴日暖。你第一次充满感激，熟悉的东西无有改变，也是一种恩赐，都还在着呢，便是安慰。
    你就这样一路走，一路看着、想着，有再相逢的喜悦。以前觉得漫长无趣的上班路，变得短暂又好玩了。你带着这样的心情，开始你一天的工作。你意外的发现，你的一颗心里，不再有抱怨，只有欢喜，鸟鸣雀叫，繁花似锦。寻常的每一天，愿都是好日子。

(选自《走着走着，花就开了》)

背景：丽丽是一名初中生，进入初中以来，她的心情一直不好。整天愁眉苦脸的，她觉得自己都把书上的知识记住了，怎么考试成绩还是不理想呢？因此，她非常苦恼，请你对她进行开导。

小新：丽丽，我想给你讲讲十二生肖的故事，十二生肖里有猴子和鸡。猴子代表灵活，至于鸡呢，以前的年代没有钟，都是听鸡鸣声决定一天的开始，所以鸡定时打鸣，代表恒定。灵活和恒定一定要紧紧结合起来。在学习上也一样，。如果能做到这样，相信你的成绩一定会有所提升的。

小明：丽丽，我想给你讲一个关于老鼠的故事，传说玉皇大帝要挑选十二种动物作为十二个年号，于是让世间的动物们开展一场比赛，谁先到他那里就算获胜。当天一大早，老鼠就坐在牛背上出发了，最后快到终点时，老鼠飞快往前冲去，第一个到达了那里，夺得了第一名。如果老鼠只凭借自己的力量，肯定比狗、兔、虎等很多动物都要慢，但它坐上了牛背，最后能一举夺魁。我们在学习上也可学学鼠的这种方法：。期待你的好消息。
我：2026年是马年，我也想用关于马的一个成语来劝导丽丽，我会选用(填序号)

理由是：。

A.马到成功    B.走马观花    C.青梅竹马    D.龙马精神

『数风流人物，还看今朝』

    周敦颐曾这样说：“杀人以媚人，吾不为也。”

    周敦颐曾这样做：乃委手版归，将弃官去。

    欧阳修曾这样做：醉能同其乐，醒能述以文者。

    两人在官场都遭遇了不如意之事，周敦颐离开了官场，但欧阳修却并未离开官场，请结合补充材料，分析他们俩这样做的原因。

补充材料：

……予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。                                  (周敦颐《爱莲说》节选)

《醉翁亭记》乃老夫被贬滁州时所作。彼时，庆历新政失败，老夫遭政敌构陷，虽终证清白，却依旧被贬。仕途受挫，加之爱女夭折，老夫正值人生低谷。然老夫并未消沉，反以山水之乐、善政之安、宴饮之欢排遣心灵痛苦，遂有此篇。

茂叔断案

周敦颐，字茂叔，道州营道人。为分宁^①主簿^②。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。”部吏者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩。不听，乃委手版^③归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。

【注】①分宁：地名。②主簿：官名。③手版：古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子，用以列出上奏的事项。

醉翁亭记(节选)

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也，然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

请完成以下对“徒”这个文字的探究，完成下列小题。

①甲骨文“徒”字上半部分市“土”(声旁)，下半部分是“止”(足状，形旁)。从甲骨文看，“徒”在古时的意思是。我发现，“徒”还有其它的意思。“徒受将军恩惠”我认为这里的“徒”意思不一样，是的意思。

②请用现在汉语解释这句话的意思：勇者斩荆披棘而履破，徒跣而行。

③这句话的节奏划分是这样的：项燕A曾B率徒C百卒D袭敌     

我选择

材料一：你已死在过深的怨愤里了么？/死？不，不，我还活着——/请给我以火，给我以火！

(艾青《煤的对话》节选)写于1937年

材料二：一个浪，一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫、散开……它的脸上和身上/像刀砍过的一样但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋……

《礁石》写于1954年

(一)

大堰河，今天，你的乳儿是在狱里/写着一首呈给你的赞美诗/呈给你黄土下紫色的灵魂呈给你拥抱过我的直伸着的手/呈给你吻过我的唇/呈给你泥黑的温柔的脸颜

(《大堰河——我的保姆》节选)写于 1933年

(二)

小小的蓝花/开在青色的山坡上/开在紫色的岩石上/

小小的蓝花/比秋天的晴空还蓝/比蓝宝石还蓝

小小的蓝花/是山野的微笑/寂寞而又深情

《小蓝花》写于1956年

我对紫色的分析：。

我对蓝色的分析：。

我选择的意象：

我的分析：。

1、雯雯 2、小明 3、期颐 4、小新 …… 20、武强

附：请入围人员于7月1号到甬城电视台报道，进入第二轮面试。

小新非常开心，入围了“闯关我最棒”活动，他和小明对公布栏上的标志进行了讨论。请你根据小新和小明的对话，补充完整下列对话内容。

小明：这标志真新奇，周边一圈像二维码，可以扫一扫，说着拿出手机对着这个标志进行了扫码，果然进入了“闯关我最棒”的活动版面，里面可以随时查看自己的闯关分数。

小新：这标志中间圆圈里是一个人的头像，请看脑袋里的那些标志，有“+、%”，我猜想这次闯关活动是要考验我们 。

小明：我看到头像脑袋里还有两个符号(。“)句号和引号，猜想这次闯关活动还会考验我们。

“闯关我最棒”报名表

根据要求，完成写作。

“树先生，你惊艳到我了”——这是2024年12月21日“南京发布”使用的标题。假如变换角度，从“树”的视角观察你所处的世界，会是怎样的呢？

请发挥联想和想象，以“我是一棵树，站在……”开头，写一篇记叙文。

要求：题目自拟；内容具体，情感真挚，写出“树”的见闻和感受；文中不得出现真实的班级和人名；不得抄袭、套作。

阅读《栽花》，完成问题。

栽花

吴冠中

①北京平地起了无数高楼，像鸟似的，众多的市民栖止在云霄中。从地面往上看，一层层密密麻麻的阳台上，挤满了密密麻麻的盆花，人住多高，盆花也跟着爬到多高。是花总爱紧贴着人呢还是人总离不开花！我刚从大杂院迁入楼房，那归我所有的一角阳台干干净净，空空荡荡，这水泥的笼子里等待土壤、水分和枝叶花卉，盼望生命。

②我住了近三十年的大杂院，其间的泥土虽不肥沃，我仍种了葡萄；葡萄冬天要下架掩埋，枝条一年比一年粗壮，掩埋愈来愈困难。有一年不管它，冻死了，邻居们为之惋惜，已经能结可吃的葡萄了！我于是改种木槿，人说木槿皮实，不需花工夫培植，我确乎没有工夫来培植，自己忙起来，瞧都不瞧它一眼，更谈不上培植了。

③盛夏的傍晚，躺在廊下的竹椅上纳凉，我欣赏木槿那茂密浓续的叶丛间缀满了洁白的花朵，素白的花朵心房里又点染着一小粉红色，很美，但这都是靠了倔强的木槿自己的挣扎，没有我这人的功劳，我更加喜爱它了。它愈长愈高大，高处的叶尖将触及檐，我以为它身躯已经蛮壮实而满放心了，为自己选到了这样的木槿品种而高兴，然而某一年的春天，它突然死了，是虫吃尽了它的根呢，还是浇了什么有毒的水？总之它是死了，遗下一丛巨大的枯枝。

④我曾经在高山石隙间挖来小松树，在瘠薄的沙土地里挖来野菊，移植到我家庭院里，不仅是由于爱它们那种孤傲和自然之美，还认为它们能在那样恶劣的环境里生长，生命力强，正适合我这不能细加栽培的主人的要求。由于真心爱它们，开头我用心浇水、施肥，庭院总比那寒风刺骨的野岭温暖多了吧，然而谁想到这些野种却都死了。是它们不服我的驯养呢，还是我不了解它们的脾气和心情？总之它们是死了。

⑤我不爱盆花，鲜艳的花朵几天就谢了，花朵谢了后无任何特色的盆里枝叶有什么好看呢！但主人的感情不一样，他天天观察盆里的青绿在极缓慢的成长，他紧跟着一个生命在发展。它病了，又复苏了，冬天叶落，明春还冒芽。我的阳台上是种不下树木了，于是也想买些盆花。善于生活和种花的朋友笑我了，说：“花都是靠自己种。从友人处讨得一株小苗，加意照料，眼看着一天天抽发……，买来的花有什么意思。”这无足轻重的闲话却给我留下了较深的印象，愧于买花的念头了，何况买来了也不善于护理。我想，种一盆野草吧，哼，怕野草也未必肯在我那干净漂亮的阳台上落户呢！

1982年10月5日

（《吴冠中散文选》）

阅读《小圣施威降大圣》（节选），完成问题。

小圣施威降大圣（节选）

吴承恩

①正嚷处，真君到了，问：“兄弟们，赶到那厢不见了？”众神道：“才在这里围住，就不见了。”二郎圆睁凤目观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法象，撇了神锋，卸下弹弓，摇身一变，变作个饿鹰儿，抖开翅，飞将去扑打。大圣见了，搜的一翅飞起去，变作一只大鹢老，冲天而去。二郎见了，急抖翎毛，摇身一变，变作一只大海鹤，钻上云霄来赚。大圣又将身按下，入涧中，变作一个鱼儿，淬入水内。二郎赶至涧边，不见踪迹。心中暗想道：“这猢狲必然下水去也，定变作鱼虾之类。等我再变变拿他。”果一变变作个鱼鹰儿，飘荡在下溜头波面上，等待片时。那大圣变鱼儿，顺水正游，忽见一只飞禽，似青鹞，毛片不青：似鹭鸶，顶上无缨；似老鹳，腿又不红：“想是二郎变化了等我哩！……”急转头，打个花就走。二郎看见道：“打花的鱼儿，似鲤鱼，尾巴不红：似鳜鱼，花鳞不见；似黑鱼，头上无星；似鲂鱼，鳃上无针。他怎么见了我就回去了？必然是那猴变的。赶上来刷的啄一嘴。那大圣就撺出水中，一变，变作一条水蛇，游近岸，钻入草中，二郎因赚他不着。他见水响中，见一条蛇撺出去，认得是大圣，急转身，又变了一只朱绣顶的灰鹤，伸着一个长嘴，与把尖头铁钳子相似，径来吃这水蛇。水蛇跳一跳，又变做一只花鸨，木木樗樗的，立在蓼汀之上。二郎见他变得低贱，一花鸨乃鸟中至贱至淫之物，不拘鸾、风、鹰、鸦都与交群——故此不去拢傍，即现原身，走将去，取过弹弓拽满，一弹子把他打个践踵。

②那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿：大张着口，似个庙门，牙齿变做门扇，舌头变做菩萨，眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗杆。真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙：急睁凤眼，仔细看之，见旗杆立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一根旗杆竖在后面的。断是这畜生弄喧！他若哄我进去，他便一口咬住。我怎肯进去？等我掣拳先捣窗棂，后踢门扇！”大圣听得，心惊道：“好狠！好狠！门扇是我牙齿，窗棂是我眼睛，若打了牙，捣了眼，却怎么是好？”扑的一个虎跳，又冒在空中不见。

……

③却说那大圣已至灌江口，摇身一变，变作二郎爷爷的模样，按下云头，径入庙里。鬼判不能相认，一个个磕头迎接。他坐中间，查点香火：见李虎拜还的三牲，张龙许下的保福，赵甲求子的文书，钱丙告病的良愿。正看处，有人报：“又一个爷爷来了。”众鬼判急急观看，无不惊心，真君却道：“有个甚么齐天大圣，才来这里否？“众鬼判道：“不曾见甚么大圣，只有一个爷爷在里面查点哩。”真君撞进来，大圣见了，现出本相道：“郎君不消嚷，庙宇已姓孙了。”这真君即举三尖两刃神锋，劈脸就砍。那猴王使个身法，让过神锋，掣出那绣花针儿，幌一幌，碗来粗细，赶到前，对面相还。两个嚷嚷闹闹，打出庙门，半雾半云，且战且行，复打到花果山，慌得那四大天王等众，提防愈紧。这康、张太尉等迎着真君，合心努力，把那美猴王围绕不题……

阅读下面这首诗，完成问题。

潼关

谭嗣同

终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

想象是心灵之翼，需乘阅读之风而起。下列图表是中国新闻出版研究院在第三届全民阅读大会上发布的第二十一次全国国民阅读调查结果。阅读下列图表，总结图表中反映的现象。