• 1、石崖上的枣树

    刘成章

    ①那是陕北的一座高峻石崖,陡峭得不能再陡峭了,齐上齐下,刀削的一般,笔直地立在那儿;崖上又极少有土,极少有草,却不知在何年何月,就在那半崖上,在一条看不大清楚的石缝间,突兀地生了一棵枣树。照说,枣树生长在那儿,哪来的什么养料和水分,只要能勉强挤出几片叶子,现出一点儿绿色,就算很不错了;可它偏偏悖乎常理,长得健壮而蓬勃。每到了八九月间,红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间,把整个树冠都压得垂吊着,像一片彩色瀑布。

    ②年年金秋到,这一树枣子总是红得诱人,装饰着好大一片天空。挑筐的走过,扛锄的走过,都只能仰着脖子,望枣兴叹;城里人颠簸着汽车前来旅游,猛地看见了,也顿时兴奋起来,跃下车,结果呢,也只能仰着脖子,望枣兴叹。他们口腔里分泌着唾液,每一条神经都被挑逗得打着颤颤,却都无可奈何。

    ③石崖下有个石雕加工工地,工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠,有老汉也有年轻后生。他们雕成的和正雕着的石狮子,一个个生动可爱,摆得到处都是。这些民间艺术家们,如处近水楼台,当然更想摘那树好枣子。据说,他们中间的一个小后生,膂力过人,他曾运足了气,把一块石子儿硬是扔到枣树上,不过也仅仅打下两三颗枣子而已。“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了!”他瞅着那枣树咒骂。而那枣树,望着气急败坏的小伙子,好像故意气他似的,摇了三摇。

    ④一棵枣树,爽了那么多人的眼,打动了那么多人的心,又扫了那么多人的兴,使有的人在离开的路上还要对它念念想想,思思谋谋,人们无从弄清它的背景,更无从弄清它是轻佻还是贵气。

    ⑤那年亲眼看见这棵枣树的时候,我也忍不住停下脚步,仰起了脖子。由于仰角太大,我的帽子都顺着肩膀滑落了。与我同行的朋友说:“光瞅有什么用!要是真想尝尝,咱们哪天有了空儿,从山后爬到那崖上去。”后来我们真的去了。绕来绕去地足足走了有七八里山路,走得人大汗淋漓,衬衣全湿透了,才算近距离地看见了枣树。也许由于特别兴奋,也许是枣子的映照,我俩的脸都红得像一片霞了。那枣树真让我们很想欢呼几声。崖上风很大,阳光也很充足,风和阳光一年年地透过了它粗糙的树皮和枝叶,为它储满了诱人的生命力,因而果实又大又艳,宝石一般。虽然那树上的每颗枣子我们都看得清清楚楚,甚至能看见爬在枣子上的几只大蚂蚁,但是那儿的地势太险峻了,我们依然无法再向它挪近一步,令人惋惜,只得一步一回头地悻悻离开。

    ⑥好多年之后,当我不由得又想起那棵枣树的时候,终于不再悻悻了,那是因为我重读了《诗经·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。”我又想起了一首陕北现代民歌:“羊肚子手巾哟三道道蓝,咱们见面面容易说话话难。一个在山上哟一个在沟,拉不上话话哟咱招一招手。瞭见了个村村哟瞭不见个人,泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林。”

    ⑦这些不朽民歌所创造的情境,和那棵枣树所引发的情境不是一样的吗?

    ⑧想到这一层,我忽然感到我的生命颤栗起来,抖落了些许的俗气。你看,那棵枣树是那么美好,那么诱人,却总是难以触到,总是让人企慕;它总是撩逗着你,召唤着你,却又总是远离着你;它是美人,美人如花隔云端。它结的是一树实实在在的枣,但它给人们带来的却是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。它让我想起钱钟书先生所命名的“企慕情境”,令人久久回味。

    (节选有删改)

    (1)、“枣树”生长的环境有怎样的特点?请结合文本作简要概括。
    (2)、品味语言,回答下面的问题。

    (1)请从修辞的角度赏析下列句子。

    红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间,把整个树冠都压得垂吊着,像一片彩色瀑布。

    (2)结合语境,谈谈你对下列加点词的理解。

    我忽然感到我的生命颤栗起来,抖落了些许的俗气。

    (3)、文中引用了《诗经·蒹葭》和陕北现代民歌,有什么作用?
    (4)、结合全文,联系生活实际,谈一谈“悬崖上的枣树”给了你哪些启示?
  • 2、阅读下面非连续性文本,回答问题

    【材料一】“中国天眼”,即 500米口径球面射电望远镜(FAST)。FAST首席科学家李荫介绍说,该装置是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜,它的观测能力是德国波恩100米望远镜的10倍,是美国阿雷西博300米望远镜的2.25。它的设计目标是要把覆盖30个足球场大的信号聚集在一颗小药丸大小的空间里,否则就难以监听到宇宙中微弱的射电信号,这个“小药丸”就是馈源,放在馈源舱内——类似一个收集卫星信号的喇叭式装置,称得上是世界最精贵的接收器,与世界上最先进的望远镜相比,天眼的综合观测能力提高了大约10倍,将在未来10到20年保持世界领先地位,为我国天文学跻身世界一流水平创造了条件。

    【材料二】天眼是我国科学道路上的一个里程碑,天眼的功能、探究成果打开了人类天文学的新征程。2021年3月开始“中国天眼”向全世界科学家征集观测权利的申请,以全开放式的方式促进人类科学多维度研究,为人类文明做出敞开式和包容性贡献。这标志着中国智慧与世界全人类智慧融合汇聚,将在不久的未来打开一片探索宇宙奥秘的新天地。

    【材料三】截至 2021年5月,“中国天眼”已发现脉冲星逾 370颗,根据预测,5年后,“中国天眼”观测到的脉冲星有望达到1000颗。脉冲星就是旋转的中子星,因不断地发出电磁脉冲信号而得名,从脉冲星中遴选出脉冲信号稳定的毫秒脉冲星,将来有望应用于星际导航。FAST是世界上最强大的脉冲星搜寻利器,除了发现脉冲星,FAST在很多领域都具备超强“发现力”。它可以验证很多科学规律,在引力理论,星系演化,恒星、行星乃至物质和生命的起源等方面,都具备突破的潜力,它的使命还包括高效率地开展对地外生命的探索,寻找“外星人”是否存在的答案。

    (1)、这三则材料的说明对象是什么?请概括材料三里说明对象的特点。
    (2)、材料一中画横线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?(写出一种即可)
    (3)、如果给材料二加上一个小标题,你认为以下哪一个标题更准确?(     )
    A、“天眼”的性能 B、“天眼”的意义 C、“天眼”的外观
    (4)、材料三中的加点词能否删掉?请说明理由。

    根据预测,5年后“中国天眼”观测到的脉冲星有望达到1000颗。

  • 3、阅读下面的文言文,回答问题。

    【甲】

    孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

    【乙】

    仲淹内刚外和,性至孝。以母在时方贫,其后虽贵,非宾客不重肉。妻子衣食,仅能自充。而好施予,置义庄里中,以赡族人。泛爱乐善,士多出其门下,虽里巷之人,皆能道其名字。死之日,四方闻者,皆为叹息。为政尚忠厚,所至有恩,邠、庆二州之民与属羌 , 皆画像立生祠事之。及其卒也,羌酋数百人,哭之如父,斋三日而去。

    (节选自《宋史·范仲淹传》,有删改)

    ①重肉:两种以上的肉。②妻子:妻子儿女。③义庄:一种慈善救国机构,由范仲淹开创。④尚:崇尚。⑤生祠:旧时指为还活着的人修建祠堂。⑥属羌:归属的羌人。⑦斋:斋戒。旧时祭祀前沐浴更衣,不饮酒,不吃荤,以表示诚敬。

    (1)、解释下列句中加着重号的词语。

    ①父之             ②居天下之广居

    ③而施予             ④里巷之人

    (2)、把下列句子翻译成现代汉语。

    (1)以顺为正者,妾妇之道也。

    (2)仲淹内刚外和,性至孝。

    (3)、【乙】文画线句范仲淹的做法与【甲】文哪句话一脉相承?
    (4)、【乙】文写范仲淹死后百姓的反应,有什么作用?
  • 4、阅读下面诗歌,回答后面的问题。

    黄鹤楼

    昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

    晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

    (1)、这首诗的“悠悠”一词,音韵和谐,节奏婉转,既写出白云(填写“悠悠”一词的意思),又表现了时间之漫长久远和诗人的思绪之无穷。
    (2)、用自己的语言描绘颈联所展现的景象。
    (3)、一切景语皆情语。请说说这首诗尾联借景抒情所表达的情感。
  • 5、在下面横线上填写相应的句子。

    (1)黑云压城城欲摧, 。《雁门太守行》

    (2) , 似曾相识燕归来。《浣溪沙》

    (3)入则无法家拂士, , 国恒亡。《生于忧患,死于安乐》

    (4) , 终岁常端正。(刘桢《赠从弟(其二)》)

    (5)《春望》的颔联是:。写出了“望”中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。

  • 6、八年级开展“我们的互联网时代”综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
    (1)、【网络热词我知道】网络词语的生命力,不在于会不会吸引眼球、是不是引人发笑,而在于有没有创造社会价值,能不能经历时间的沉淀。你认为下面哪个网络词语更具有旺盛的生命力?请说明理由。

    网络词一:躺平(指人在面对压力时,内心再无波澜,主动放弃,不做任何反抗。)

    网络词二:强国有我(源自庆祝中国共产党成立一百周年天安门广场庆典上青年学子的庄严宣誓。这一词语是青年一代对党和人民许下的庄重誓言,彰显着新时代中国青年的志气、骨气、底气。)

    网络词三:绝绝子(表示好极了、太绝了,多用于赞美。这个词引发了网友的强烈反响。)

    (2)、【网络安全我采访】为了解班级同学对网络信息安全的重视度,班长准备随机对同学们进行相关采访。请你帮他设计一个有针对性的采访问题。
  • 7、阅读下面文字,回答后面的问题。

    家是最小国,国是千万家。在军人的心中,家不仅仅是远方倚门(qiáo)首而盼的老父母,更是夜(mù)降临悄然亮起的万家灯火。热的家国情怀是军人身上最宝贵的品质。

    在抢险救援一线,军人将险情挡在身后,把人民利益举过头顶;在反恐维稳一线,军人枕戈待旦冲锋在前,迎着子弹决胜疆场;在撤侨护航一线,军人把危险揽入怀中,将最安全的道路留给返乡同胞。“捐躯赴国难,视死忽如归”,这振聋发的誓言,既是军人的豪情,更是军人对祖国的承诺。

    (1)、根据文段中拼音写出相应的汉字。

    ①(qiáo)首             ②夜(mù)

    (2)、给文段中加着重号的汉字注音。

                 ②振聋发

    (3)、文中的“振”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索,应先查部,再查画。
  • 8、阅读下面的一组材料,完成下面小题。

    班级要举办“推广古诗词文化”的实践活动,请你参与整理收集到的材料,并完成思考。

    【材料一】

    第21次全国国民阅读调查关于公共阅读设施占比的报告

    【材料二】

    古诗词短视频受欢迎

    过去一年抖音古诗词相关视频

    累计播放量178亿

    同比增长168%

    抖音成为古诗词传播重要载体

    康震:我觉得这里面有一个很重要的原因,就是随着人们生活不断丰富,阅历不断增长,人们越来越发现追求高品质的精神生活,才是人生最精彩的部分。古人说“仓廪实而知礼节”,当人们吃饱了穿暖了,对于更高的精神境界的追求,就开始成为人们奋斗的主要目标。而这个时候古典的诗词以它非常短小的形态,以它非常精准的表达和富有感情的一种内涵,包括它的思想性,回应了人们对精神追求的这样一种形态。

    《都说“唐诗是中国人精神生活的最大公约数?”康震作答》

    【材料三】

    ①唐宋诗词之所以是经典,在于它用优美凝练的方式写出了普通人共通的情感、价值和思考。当年,我做青年教师的时候,中秋、国庆期间到新生宿舍去看望学生,遇到一个云南来的学生,因为想念母亲,一个人对着屋角抹眼泪。当时安慰他,我想到的是王维《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

    ②王维淋漓尽致地写出了离乡游子共有的情感,让我们在人生的某些时刻发出相同的感慨,因而能抚慰心灵。这些情感、价值和思考,是人同此心、古今一体的,因而成为自古至今人们抒发人生感悟、沟通彼此心灵的最好媒介。我想,这就是唐宋诗词佳作之所以流传到今天还有生命力的奥秘所在。

    ③读诗的最高境界是读人。一开始读诗词作品时,我们可能会比较关注艺术层面的东西,如遣词造句和平仄、对仗如何工整等,但慢慢地往深层去,最后一定是读人。透过作品,我们和古人进行心灵的交流。读李白的诗,仿佛一个意气风发的年轻人就站在我们面前,到这个境界,就算是读进去了。读杜甫的诗,能看到一位漂泊者对中华文化的仁爱,以人为本作出生动丰富的阐释,感觉自己的心灵得到了净化和升华,这也算读懂了。苏轼一生多坎坷,长期处于逆境,但恰恰是写于逆境中的诗词和小品文,对后代读者有巨大的启发意义。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”人的一生中,或早或晚、或多或少会碰到一些困难和挫折,关键在于我们以什么态度去面对。苏轼用博大的胸怀、愉快的心态去拥抱人生,相信只要坚定、从容地走下去,事情就会有变化,为我们树立了榜样。

    ——莫砺锋《今天我们怎样读经典》(有删减)

    (1)、根据三组材料,下列选项中不符合的一项是 (     )
    A、从全国国民阅读调查数据可见,社区阅读设施还需要进一步加强。 B、抖音上古诗词短视频同比爆发式增长,说明新媒体正成为传播古诗词文化的得力助手。 C、康震教授认为古诗词的流行是因为当代中国人的精神生活过于匮乏。 D、读诗不仅要关注诗歌的艺术层面,更要与诗人进行心灵的交流,让自己的心灵得到净化和升华,才算是读懂了诗。
    (2)、你在寻找材料时补充了江苏省公共图书馆2024年度借阅报告的一部分数据,你认为它适合放入哪一则材料中,为什么?

    江苏省公共图书馆图书外借排行榜

    序号

    书目

    外借量(册)

    序号

    书目

    外借量(册)

    1

    西游记

    66759

    6

    伊索寓言

    43342

    2

    三国演义

    58440

    7

    安徒生童话

    43275

    3

    红楼梦

    53573

    8

    格林童话

    42672

    4

    水浒传

    51614

    9

    昆虫记

    42084

    5

    海底两万里

    46533

    10

    小王子

    39961

    (3)、总结当前古诗词的推广经验,想要在学校方面继续推广古诗词文化我们还可以怎么做?
    (4)、根据【材料三】以及你的读诗体会,请你回复班级留言板上的疑问。

    班级留言板

    小文:每一册语文书里都有那么多古诗词,晦涩难懂,背都背不过来,阅读这些古诗词到底有什么价值呢?

  • 9、阅读下面的文章,完成各题。

    小语用下面这篇文章演练进入初中以来的阅读策略,请你一起来参与。

    桂花十里香飘远

    顾晓蕊

    ①黄昏的时候,我常独自沿河畔散步,正值秋天,空气中弥漫着桂花的浓郁香气。我喜欢伫立在桂花树下,沉思遐想,或欢然心悦,那时,内心是闲静的,可以听见风的轻声吟唱,以及桂花飘落的声音。

    ②“人闲桂花落,夜静春山空。”在清风朗月下,翩然于心头的诗句,让我与诗人有了一场跨越时空的对望。

    ③一千多年前的某个夜晚,有“诗佛”之称的唐代大才子王维,在经历世事浮沉之后,放下诸多执念,看淡一切得失,走进清幽寂静的山谷。如清水盈盈般的月光下,他将自己的心灵放空,静静聆听桂花一朵一朵落下。

    ④花开花落只在一瞬间,那声音极细极小极轻微,唯有一颗清宁自喜的心,才能在远离市井人烟处,感知诗意里的极致之美。从清香幽美的桂花里,体会来源于自然的宁静与惬意。

    ⑤念及桂花,不由想到“桂树成林”的桂林。那年,我乘坐旅游大巴车刚进入桂林,郁香浓烈的气息如波涛般袭来。一浪一浪的馨香漫过车窗,盈入怀中,沾满衣袖,直扑入我的心脾,连呼吸间都弥散着桂花芳郁的香气。行走在桂林,你会发现在这座城市,道路两侧、公园中、屋舍前、庭院里,随处植有桂花树,不是低矮的灌木丛,而是高大婆娑的桂树。甚而时常会遇见数百年的古桂花树,硕大的树冠上缀满金灿灿的花朵。这里的每一株古桂花树,都有一个动人的传说,见证过百年的月光,承载着这座城市的历史。它们是静止的画,流动的诗,当地居民用真情守护古树,古树也庇护着四方生灵。

    ⑥据说在一万余年前,就有桂花生长于此,由此可见,桂花与桂林的血脉相连以及深厚的渊源。古时文人用“蟾宫折桂”寓意登科上榜,而今,人们仍会在古桂树上系红绳,祈愿家中的孩子学业有成。

    ⑦桂花别名木樨、岩桂、九里香,若论桂花的品种,又分金桂、银桂、丹桂、四季桂。桂花已融入桂林人的记忆,成为诗意栖居的桂林人生活的一部分,当地有月下赏桂、喝桂花酒、吃桂花糕的习俗。

    ⑧一小朵一小朵的桂花,米粒般大小,藏在枝叶间,乍看好似微不起眼。但千株万株的桂花,香气在风中飘荡,层层叠涌而来,宛若山风海浪一般,有一种惊心夺魄的力量。

    ⑨桂花的香气里,藏着这个城市的灵魂。在悠悠桂花香的熏染下,长居于此的人们,灵魂深处有自然四溢的香气。他们真诚坦荡,又善良热忱,敞开宽厚、包容的心怀,悦纳每一个孤独的异乡人。

    ⑩旅途中有时走着走着,我被空气中晕染的香气,熏得有些陶陶然,原本该转弯了,却在一缕香气的牵引下,选择了另外一条路。走出去很远,发现走错了路,然而,总能遇到热心的桂林人,为我指明城市温暖的方向。

    ⑪除却桂林之外,苏州和杭州的市花也是桂花。每年桂花盛开时,伴随着清风徐来,桂花十里飘香。江南的园林和街巷中,也被桂花的香气浸润。

    ⑫苏派园林中多植有桂花树,留园、怡园、拙政园,都是赏桂的绝佳处。杭州满觉陇桂花盛开季,常逢细雨霏霏,桂花纷落如雨,又被称为“满陇桂雨”。

    ⑬有桂花盛开的地方,连风都是香甜的味道。江南人对桂花的喜爱,已渗透到骨子里去。他们以桂花入馔、入酒、入茶,桂花的清远香气,融入到当地人的生活日常。

    ⑭桂花朵小而精致,与缱绻细腻的江南美食,能很好地融合在一起,比如桂花小圆子、桂花糕、桂花焐熟藕、桂花鸡头米等。甜香绵软的寻常食物,有桂花的馥郁点缀提味,吃起来愈加清香可口。

    ⑮徐风微凉的傍晚,江南人喜欢在家中小院里,煮上一壶桂花茶,或温一壶桂花酿,配上松软香甜的桂花糕,同家人或好友慢酌细品,闲谈小叙,静享闲适的慢时光。

    ⑯在我居住的小城,桂花树虽不像江南那么多,然而走着走着,常被桂花香撞个满怀。风吹过,桂花纷纷扬扬从树梢飘落,化作一场美丽盛大的桂花雨。

    ⑰最喜欢苏轼的那一句:人间有味是清欢。那一树一树的桂花里,藏着人生的素简清欢。我默立在桂花树下,细细地嗅了又嗅,芬馥的香气缭绕心间,心中俱是清净与欢喜。

    (选自《思维与智慧》2024年第9期 )

    【圈点勾画寻“桂花 ”】

    【朗读设计品“桂花 ”】

    【思辨探究析“桂花 ”】

    【拓展延伸悟“桂花 ”】

    (1)、初读文本,小语根据圈点勾画的策略绘制了以下思维导图,请你一起来完成。

    (2)、再读本文,小语想与同学分享优美的语句。请仿照示例,从重音、停联的角度对划线句进 行朗读设计,并阐述设计理由。

    【朗读设计】一小朵∨一小朵的桂花,米粒般大小,藏在枝叶间,乍看好似不起眼。

    【设计理由】“一小朵 ”与“一小朵”之间有停顿,体现桂花小而可爱;“米粒”重读,再次强调桂花的弱小;“乍看”突出不经间,“微”字重读,体现桂花是如此得不起眼,这里表现出我对这小小桂花的爱怜,为后文蓄势。

    【朗读设计】但千株万株的桂花,香气在风中飘荡,层层叠涌而来,宛若山风海浪一般,有一种惊心夺魄的力量。

    (3)、小语认为本文全篇皆是围绕桂花进行创作,因此标题可换为“桂花”,你是否赞成?
    (4)、总结本文,小语发现本文意蕴丰富,表达了作者对生活的多种感悟。请你结合全文内容分析。
    (5)、小语关注到文章最后一段中的关键句“那一树一树的桂花里,藏着人生的素简清欢”,于是结合自己的阅读体验发表了以下看法,请仿照示例,在本学期学过的课文中选一篇参与讨论 。

    小语:桂花让我想到了冰心《荷叶·母亲》里的荷叶和荷花,作者将“我”比作红莲,荷叶比作母亲,荷叶护着雨中的红莲,就是母亲安抚心情烦闷的“我 ”。荷叶、荷花里藏着母亲对孩子心灵的呵护和少女对母亲的深厚依恋。

    我:桂花让我想到了(篇名和景物),

  • 10、阅读下列非连续性文本,完成下面小题。

    【材料一】

    著名科幻作家王晋康老师在一次活动中曾提到科幻是科普的一个重要方面,是支很重要的“侧翼部队”。虽然“科幻不以传递知识为主要职责,但科幻作品中确确实实‘浸透’了知识。这样就可以用‘随风潜入夜,润物细无声’的方式给大家,特别是给少年儿童传播知识”。

    众多专家学者都十分看重科幻对于青少年群体的作用,比如美国科幻大师阿西莫夫曾说:“儿童应该尽早阅读科幻作品,在9岁或10岁,不能晚于11岁。”“现代航天之父”, 德国著名火箭专家冯·布劳恩在谈论《在两颗行星上》时也说道:“我永远也不会忘记,我年轻时是如何满怀好奇和兴奋,如饥似渴地读完了这本小说。”之所以如此强调,其原因在于科幻可以激发青少年的想象力、好奇心,并且培养创造性。也有研究显示,好奇心对于青少年的成长成才来说是一个非常重要的品质。

    美国科幻作家布拉德伯里说,科幻小说是世界历史上最重要的文学作品,因为它的思想史,是我们的文明自己孕育的历史……科幻小说是我们做过的一切事情的核心,而那些取笑科幻作家的人根本不知道自己在说什么。

    (摘自《科协之声》2024年1月26日)

    【材料二】

    2024年8月8日至12日,第82届世界科幻大会在英国格拉斯哥举行。鲁般、严曦两位中国科幻作家受邀到场,举办签售,并见证新一届“科幻文学界的诺贝尔奖”——2024年雨果奖的诞生。值得一提的是,在2024年雨果奖的最终入围名单中,记者注意到,多位中国科幻作家、编辑和多部科幻相关作品入围了9个重要奖项:作家王晋康《水星播种》作家何夕《人生不相见》入围雨果奖“最佳长中篇小说”;《三体漫画:第一部》入围“最佳图像小说或漫画”;《流浪地球2》入围“最佳戏剧表现(长片)” ……科幻,曾经对于中国而言是舶来品,但如今已到了大量中国科幻小说扬帆出海的时代,亦成为讲好中国故事,建立中外友好交流的新桥梁。

    (摘自《川观新闻》2024年08月10日)

    【材料三】

    新时代科幻影视,在艺术品质和制作技术上都取得了突破性进展。《流浪地球》是其中的标志性作品,它达到了科幻影视的崭新高度。如果说之前的科幻电影,避开了高难度的工业特效,选择轻型的软科幻,《流浪地球》则选择正面强攻重工业气质的硬科幻,以精湛的技术和逼真的视效,展现出足可比肩国际一流的影视工业水准。中国角色成为故事主角,无论是众志成城应对危机的解决方式,还是不离不弃的乡土情怀,都呈现出中国人独特的价值观,传达出中华文化的独特魅力。应该说,《流浪地球》所产生的影响是深远的,它极大提振了中国科幻创作者的信心,鼓舞更多人投入科幻影视创作。

    (摘自《人民日报》2024年10月4日)

    (1)、谈谈你对材料一划线句中“侧翼部队”的理解。
    (2)、从新闻知识的角度,对材料二的划线内容做解析。
    (3)、根据材料三内容,为《流浪地球》设计一则广告语,突出其特点和影响力,不超过30个字。
    (4)、结合三则材料,请为我国科幻作品的大力发展提几条合理化建议。
  • 11、阅读下面传记作品,完成各题。

    【材料一】

    苦学

    ①讲到我父苦功读书,真是不容易呀!我父十六岁起去考州试,名次取在一百以外。同时有一范先生当世,是我父的朋友,取在第二名。回书塾以后,先生大为苛责说:“假使有一千人去考,要取九百九十九人,只有一个不取,就是你!”

    ②我父听了,非常地难过,于是在塾中窗格上,帐顶上,没一处不写“九百九十九”五个字。睡的时候,并且用两根短青竹头,拿辫子夹住了,只要头一动,身子一翻转,辫子牵动头皮,立刻就醒了;一醒以后,不管天亮不天亮,就爬起来读书,又处处看见五个大字,不由得感伤落泪,也不觉得什么疲倦了。到了第二年,十七岁去考,我父名次取在前列,范倒反落后了。

    ③塾中一到夏天,蚊子多得很,我父每夜点了油灯,写字读书,桌子底下的两只脚,差不多做了蚊子的饭菜,蚊子们个个不住嘴地大吃特吃,我父弄得苦不堪言。后来想得一法,搬了两只空罐子摆在桌子底下,拿两只脚伸进罐里去,蚊子就没法来侵扰了。

    ④科举的时代,城里人总是看不起乡下人,等到学使临试的时候,五属的士子都云集城中,有钱绅士子弟的预试,及已充原生的,没有一个不是华服翩翩,自顾不凡。我父夏天只有一件旧沉香蓝袍,羽毛青套,冬天只有一件棉套,也不觉得难为情。进场的时候,常常立在试院门外石御子前,不轻与人谈笑,我父心里想:“穿的绸儿缎儿,有什么用处?要考得好,才算得光荣得意。"每回发榜,我父总是第一名。

    【材料二】

    办教育

    ①我父在南通办教育,最初只办小学和恭成师资的男女师范,不久又接续在师范内附设了社会应用职业的农、工、测量、桑各科,毕业以后都有出路。

    ②等到后来,社会又进一步需要高等学识技术的地方,一天多一天,人才也一天缺乏一天,认为专门高等的教育,也应该应着潮流而设立。于是看到中国是农国,南通棉产向来又很丰美,就经营推广了很大的垦地,关于种植的改良研究,病害虫的预防驱除,很有请求指导的必要,就立了一个“农学专门"。地方各工厂医院创办以后,医学的需要,疑难病症问题的诊治和解决,都市卫生的改良和设备,非高等医学不可,就设立了一个“医学专门"。南通大生纱厂二三等厂都继一厂成立以后,技术上管理人才的需用,很多很缺,纺织染各科精进的技术和合于科学管理方法,那一班普通职业人员,自然不足应付,就设立了一个“纺织专门”。

    ③办理以后,极有成效,毕业后出路非但可以供南通实业的需要,并且走到各县各省,都能独当一面。到民国九年,我父又将各专门学校程度提高,建筑了宏大的校舍,添置了必要的设备,一齐合并起来,称为“南通大学”。

    ④我父对于南通教育,向来主张严格不迁就,民国以后就有一种坚定的主意一直没有变动。我抄了一篇主张严格教育的宣言:

    ……凡教之道,以严为轨,凡学之道,以静为轨,有害群者,去之无姑息焉……(女师范演说辞)

    ⑤我父对于社会教育及辅助教育的事业,也依次尽量兴办或扩充,没有一件没有宗旨,没有心血。从起意到建筑成立,我父的精神是一贯的,处处都有具体的规划和深远的意义。

    ⑥从范围很小的植物园,扩充办了博物苑。让地方人士和学生有一个增长见识、游息的地方。我父在军山顶上设立了一个气象台。一方面为农事的测候预防,一方面为农学生实习气候的地方。不久我父又将旧公园推广经营,费了许多钱,费了许多精神,方才完成。

    (节选自张孝若《张謇传》)

    为弘扬张謇精神,学校准备借助以上材料,制作“传承张謇精神,勇担青年使命”主题展板。请你协助。

    [展板一:求学之路】

    【展板二:教育兴国】

    【结语】

    (1)、筹备组准备张贴几幅图片。已确定其中两幅,请结合材料一,就另外两幅图片内容提出你的建议。

    图片一:州试排名落后倍受苛责       图片二:(1)

    图片三:(2)       图片四:着旧衣临试

    (2)、在讨论图片命名时小语认为,文本中写了人物当时的心理,应该添加进去。小文认为不应该添加,因为文本中的心理描写都是写传记的人自己添加的,真假无从考证。你认为小文的说法是否有道理?请说说你的理由。
    (3)、本次展览得到张謇纪念馆的支持,他们可以提供张謇用过的旧物供陈列。以下物品你建议选择哪一个?结合文本阐述你的理由。

    A.两根短青竹头       B.油灯      C.用来防蚊的两只空罐子       D.旧沉香蓝袍

    (4)、筹备组选用张謇纪念馆大厅里的一幅油画作为本展板的主要插图。这幅油画描绘的是张謇在通州师范开学典礼上演讲的场面。在画面的一角,设置了二维码,扫码即可听到关于画面的介绍。录音组的同学在讨论下面这句话的朗读要求。请你从语气、重音两个角度提出建议并说明理由。

    凡教之道,以严为轨,凡学之道,以静为轨,有害群者,去之无姑息焉……

    (5)、结合阅读两则材料后对张謇精神的体悟,紧扣展板主题“传承张謇精神,勇担青年使命”,联系实际,写一段话作为本次宣传展览的结语。(不少于80字)
  • 12、我的老师齐白石

    李可染

    ①白石老师平时作画,既不看真实的对象,也不看草稿,就是那样“凭空”自由自在地在纸上涂写,但笔墨过处,花鸟鱼虫、山水树木尽在手底成长,而且层出不穷,真是到了“胸罗万象”“造化在手”的地步。

    ②有次我在江南写生,一天午后躺在一棵大松树下休息,仰观天际伸出的松枝,忽然感到似在哪里见过。想想才恍然明白,那分枝布叶及松塔的形态,原来就像一幅白石老师的画。这使我感佩老师作画不仅是从造化入手,而且观察得是那样细致,认识得是那样深刻。过去有人批评国画家的“凭空”作画就是不重视生活,殊不知优秀的传统画家都是把观察生活、认识生活作为艺术修养极其重要的部分,当他正式进行创作时,认识生活的阶段已经成为过去。我们不能设想白石老师一边执笔一边观看,能画出今天这样生动的小鱼小虾。

    ③白石老师晚年作画,喜欢题“一挥”两个字,不了解的人就会联想到,大画家作画,信笔草草,一挥而就。实际上,老师在任何时候作画都很认真,很慎重,并且是很慢的,从来就没有如一些人所想象的那样信手一挥过。他写字也是一样,有人请他随便写几个字,他总是把纸叠了又叠,前后打量斟酌。有时字写了一半,还要抽出笔筒里的竹尺在纸上横量竖量,使我这在旁边帮忙按纸的人都有点着急,甚至感到老师做事有点笨拙。可是等悬挂起来,这些字画马上又会使你惊叹,你会在那厚实拙重之中,感到最大的智慧和神奇。

    ④老师有句诗道“采花蜂苦蜜方甜”,好心的艺术家往往只愿把有丰富滋养的甜美成果分享给人,却不愿人知道自己所受的辛苦。假若有人问白石老师在他的艺术修养上下过多大的苦功,我想以“铁杵磨成针”来作比也并不怎么过分。就以老师画案上那块砚台来说,那原本是一块又粗又厚的石砚,如今砚底有的地方已经很薄。近年别人给他磨墨时,他总是嘱附往厚处磨,不要把砚底磨穿了。勤学苦练,功夫不可间断,是历代艺术大师的名言,白石老师就是身体力行的典范。

    ⑤老舍先生收藏了一幅白石老师的钓丝小鱼图。图中很大的篇幅只有一根被微风吹动的钓丝,下边是几条被钓饵所吸引的小鱼,墨色淡淡的。画面似乎没有什么东西,但是,我们眼前却似乎浮现出这样的场景——晚风习习,天边一抹晚霞,人在清澈的池塘边观看游鱼,闲适惬意。画面上那一根钓丝给人无限的想象和美妙的感觉。这张画使我们深深体会到白石老师感觉的敏锐和感情的真挚。更可贵的是这些作品的思想感情与我们的思想感情息息相通,不感觉有什么疏远和隔膜。

    ⑥一次,我陪一位著名的印度诗人去访问老师。老师画了一幅牵牛花送他。画面中的牵牛花迎风向度,欣欣向荣。诗人站在画前激动地说:“这花的艳丽生动使我感到在枝叶间就要穿出一只蝴蝶。”停了一下,他又说:“这不仅是一棵花,这是东方人对和平美好生活的歌颂。”在国际和平奖授奖仪式上,艺术家郁风代白石老师致答词:“正因为爱我的家乡,爱我的祖国美丽富饶的山河土地,爱大地上的一切活生生的生命,因而花费了我的毕生精力,把一个普通中国人的感情画在画里、写在诗里。直到近几年,我才体会到,原来我追求的就是和平。”

    ⑦我很喜欢白石老师九十多岁时画的一棵棕树。棕干笔直冲天,棕叶下垂,笔力之雄健真可说是“如能扛鼎”。我不想说画里的棕皮、棕叶的质感如何的神似,只想说我感到的那种震撼人心的气魄。正如画上题字“直上青霄无曲处”传达出的中华民族雄迈、昂扬、不屈的精神。我想不管是谁,站在白石老师的作品之前,都会感到清新蓬勃的气息、雄强健壮的力量扑面而来,心胸为之一快,精神为之振奋。

    ⑧白石老师逝世前,还是经常不断地创作,这些作品精神饱满,一点未见衰颓之气。他九十六岁画的一幅秋海棠,红光满纸,神采焕发,浓艳至极。另外一幅万年青,真有一种永不衰竭的生命力。赏画思人,对白石老师“一挥”的题字,我有了更真切的理解。

    (取材于李可染的文章)

    【任务一:赏画】

    【任务二:识人】

    【任务三:悟道】

    (1)、小语对齐老的“钓丝小鱼图”“牵牛花图”和“棕树图”三幅画进行了整理,请你帮忙补充完整。

    绘画

    元素

    意境

    寓意

    钓丝小鱼图

    被微风吹动的钓丝和几条被 钓饵所吸引的小鱼

    充满无限想象,表现此刻的静谧美妙

    牵牛花图

    牵牛花迎风向露

    欣欣向荣

    棕树图

    蓬勃雄强

    (2)、齐白石为什么能画出富有美感的绘画作品?根据内容,简要概括。
    (3)、“笨拙”一词,在文中有什么含义?结合内容,简要分析。

    使我这在旁边帮忙按纸的人都有点着急,甚至感到老师做事有点笨拙。

    (4)、文章结尾句有怎样丰富的内涵?结合内容,简要分析。

    赏画思人,对白石老师“一挥”的题字,我有了更真切的理解。

  • 13、班报中的这段新闻节选,关于《昆虫记》的说法错误的一项是(  )

    “昆虫记——微观动物世界”主题线下展正式开展

    为了让大家深入了解昆虫世界,南岸区x校图书馆特别策划了“昆虫记——微观动物世界”线下展览,为大家介绍昆虫的基本概念、特征、种类等内容。

    该校图书馆志愿者向本报记者介绍道,A.我校本次线下图文展览,是以法国作家法布尔的《昆虫记》为依据的。B.在“昆虫档案”展区,有关于“麻醉师——萤火虫”的展板,展现了萤火虫如何利用注射特有的消化素使蜗牛肉变成肉粥再吮吸的过程;C。在“自然法则”展区,有关于绿蚱蜢和螳螂的展板,展现了它们偏爱素食的习性特征;D.在“昆虫世界”展区,有关于“艺术家——圣甲虫”的展板,展现了它们利用前后腿“创作”“艺术品”——粪球的过程。

    A、A B、B C、C D、D
  • 14、根据要求作文。

    生活中,总会有那样一个人,那样一处景,那样一个瞬间,在不经意间触动你的心灵,令你为之感动,为之震撼,为之欣喜……

    请以“触动”为话题,写一篇文章。

    要求:自选角度,自拟题目;有真情实感,不得套作抄袭;除诗歌外,文体不限;不少于600字;不得出现真实的地名、校名和人名。

  • 15、阅读下面文字,完成填空。

    老师:最近,我们共同阅读了《红星照耀中国》,接下来我们可以根据自己的兴趣选择喜欢的专题进行探究,现在围绕这个话题交流一下。

    小语:老师,这部作品中的很多领袖人物给我留下深刻印象。在《苏维埃的掌权人物》《一个共产党员的由来》中,我读到了年届不惑的(1) , 他的童年、在长沙的日子、革命的前奏、国民革命时期、苏维埃运动、红军的成长,不仅呈现了他的个人成长轨迹,而且呈现了红军的成长历史。我还读到了书生出身的“造反者”(2)——他是大官僚家庭的儿子,先后就读南开中学、南开大学;先后在法国、英国、德国学习,先后组织了上海罢工、八一南昌起义,是著名的革命组织者,无私地忠于一种思想想,从不承认失败的不屈不挠的精神。

    老师:非常好。你可以把“领袖人物和红军将领的革命之路”作为探究专题。

    小文:我印象最深刻的是作者在作品中向全世界全面报道了一个举世无双的军事壮举。作者说在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”其实这次“大迁徙”指的是(3)。当我读到强渡大渡河、飞夺泸定桥、过草地,穿过枪林炮火、爬过雪山高原、过沼泽这些情节,我理解了这种精神的内涵:(4)。我们要始终以革命先辈为榜样,更好地继承和弘扬这种精神。

    老师:好,探究它的起因、路线、所遇困难、历史价值,这是一个很好的专题探究。

    小冀:这本书是一位外国记者(5)根据采访和考察得来的第一手资料写成的(6)作品,是记录人与事真实情况的作品。我们认真阅读,从中获得了很多启迪。

  • 16、阅读下面文字,完成各题

    花朝节的纪念

    宗璞

    ①农历二月十二日,是百花出世的日子,为花朝节。节后十日,即农历二月二十二日,从1894年起,是先母任载坤先生的诞辰。迄今已九十九年。

    ②母亲在民国初年进当时的女子最高学府北京女子师范学校读书。1918年,和我的父亲冯友兰先生在开封结婚。

    ③家里有一个旧印章,刻着“叔明归于冯氏”几个字。叔明是母亲的字。以前看着不觉得怎样,父母都去世后,深深感到这印章的意义。它标志着一个家族的繁衍,一代又一代来到世上扮演各种角色,为社会做一点努力,留下了各种不同的色彩的记忆。

    ④在我们家里,母亲是至高无上的守护神。日常生活全是母亲料理。三餐茶饭,四季衣裳,孩子的教养,亲友的联系,需要多少精神!我自幼多病,如果没有母亲,很难想象我会活下来。在昆明时严重贫血,后来索性染上肺结核休学在家。当时的治法是一天吃5个鸡蛋,晒太阳半小时。母亲特地把我的床安排到有阳光的地方,不论多忙,这半小时必在我身边,一分钟不能少。我曾由于各种原因多次发高烧,除延医服药外,母亲费尽精神护理。用小匙喂水,用凉手巾敷在额上。有一次高烧昏迷中,觉得像是在一个狭窄的洞中穿行,挤不过去,我以为自己就要死了,一抓到母亲的手,立刻知道我是在家里,我是平安的。后来我经历名目繁多的手术,人赠雅号“挨千刀的”。在挨千刀的过程中,也是母亲,一次又一次陪我奔走医院。我过了四十岁,还是觉得睡在母亲身边最心安。

    ⑤母亲对父亲的关心真是无微不至,父亲对母亲的依赖也是到了极点。我们的堂姑父张岱年先生说,“冯先生做学问的条件没有人比得上。冯先生一辈子没有买过菜”。他的生活基本上是水来湿手,饭来张口。在昆明时一次父亲患斑疹伤寒,这是当时西南联大一位校医郑大夫诊断出的病,治法是不吃饭,只喝流质,每小时一次,几天后改食半流质。母亲用里瘠肉和猪肝做汤,自己擀面条,擀薄切细,下在汤里。有人见了说,就是吃冯太太做的饭,病也会好。

    ⑥母亲把一切都给了这个家。其实母亲的才能绝不只限于持家。母亲毕业于当时的女子最高学府,曾任河南女子师范学校预科算术教员。她有一双外科医生的巧手,还有很高的办事能力。

    ⑦50年代初至1966年,母亲做居民委员会工作,任北大燕南、燕东、燕农、镜春、朗润、蔚秀、承泽、中关八大园的主任。曾为家庭妇女们办起装订社、缝纫社等。母亲不畏辛劳,经常坐着三轮车来往于八大园间。这是在家庭以外为社会服务,她觉得很神圣,总是全心全意去做。50年代有一次选举区人民代表,不记得是哪一位曾对我说,“任大姐呼声最高”。这是真正来自居民的声音。

    ⑧我心中有几幅图像,愈久愈清晰。

    ⑨一幅在清华国乙所,有一间平台加出的房间,三面皆窗,称为玻璃房。母亲常在其中办事或休息,她那时大概不到四十岁,身着银灰色起蓝花的纱衫,坐在房中,鬓发漆黑,肌肤雪白。常见外国油画有什么什么夫人肖像,总想怎么没有人给母亲画一幅。

    ⑩另一幅在昆明乡下龙头村。静静的下午,泥屋、白木桌,母亲携我坐在桌前,为我讲解鸡兔同笼四则题。父亲从城里回来,点说这是一幅乡居课女图。

    ⑪还有一幅图像便是母亲弯着腰站在欢快的流水中,费力地洗衣服,还要看着我们不要跑远,不要跌进河里。

    ⑫60年代末母亲患胆结石,经常大发作,疼痛,发烧,最后不得不手术。夜里推进手术室,父亲和我在过厅里等,很久很久,看见手术室甬道那边推出一辆平车,一个护士举着输液瓶,就像一盏灯。我们知道母亲平安,仍能像灯一样给我们全家以光明,以温暖。这便是那第四幅图像了。

    ⑬母亲虽然身体不好仍是操劳家务,真没有过一天清闲的日子。她总是说,你们专心做你们的事。我们能专心做事,都因为有母亲,操劳一生的母亲!

    ⑭1977年9月10日左右母亲忽然吐血,拍片后确诊为肺门静脉瘤。母亲的病发展很快。最后用杜冷丁控制疼痛,人常在昏状态。一次忽然说:“要挤水!要挤水!”我俯身问什么要挤水,母亲睁眼看我,费力地说,“白菜做馅要挤水。”我的眼泪一下涌了出来,滴在母亲脸上。

    ⑮母亲没有让人多伺候,不过三周便抛弃了我们。我们围在母亲床前,眼见她永远阖上了眼睛。我知道,我再不能睡在母亲身边讨得那样深的平安感了;我们的家从此再没有春天和太阳了。我们的家像一叶孤舟忽然失了掌舵的人,在茫茫大海中任意漂流。我和小弟连同父亲,都像孤儿一样不知漂向何方。

    ⑯父亲为母亲撰写了一付挽联:“忆昔相追随,同荣辱,共安危,期颐望齐眉,黄泉碧落君先去;从今无牵挂,斩名缰,破利锁,俯仰无愧怍,海阔天空我自飞。”母亲的骨灰盒,一直放在父亲卧室里。每年春节,父亲必率领我们上香。直到1990年初冬那凄惨的日子,父母相聚于地下。又过了一年,1991年冬我奉双亲归窆(biăn)于北京万安公墓。一块大石头作为石碑,隔开了阴阳两界。

    ⑰姨母任均是母亲最小的妹妹,姨父母在驻外使馆工作时,表弟妹们读住宿小学,周末假日接回我家,由母亲照管。姨母说:“三姐不只是你们一家的守护神,也是大家的贴心人。若没有三姐,那几年我真不知怎么过。亲戚们谁没有得过她关心照料?人人都让她费过心血。我们心里是明白的。”

    ⑱牟决鸣先生已是很久不见了。前些时打电话来,说:“回想起在北大居住的那段日子,觉得很有意思。任大姐那时是活跃人物,她做事非常认真,总是全力以赴。而且头脑总是很清楚。”

    ⑲在昆明时越萝蕤(ruí)先生和我家几次为邻居,她不只一次对我说很想念冯太太。她说在人际关系的战场上,她总是一败涂地当俘虏。可是和冯太太相处,从未感到战场问题。是母亲教她做面食,是母亲教她用布条打钮扣结。有什么事可以向母亲倾诉。

    ⑳邻居王力的夫人夏蔚霞说:“我的头生儿子缉志是你母亲接生的。当时昆明乡下缺医少药,那天王先生进城上课去了。半夜时分我遣人去请你母亲,她抱着我坐了一夜。次日缉志才出世。若没有你母亲,我和孩子会吃许多苦!”

    ㉑像春天给予百花诞辰一样,母亲用心血哺育着,接引着——亲爱的母亲的诞辰,是花朝节后十日。

    (1)、文章多处运用了侧面描写,请以其中一处为例说说这样写的好处。
    (2)、读完全文,说说文中的母亲是一个怎样的人?
    (3)、品读本文结尾段,及下面的链接材料,说说两文结尾段的语言风格有什么不同之处。

    链接材料:

    母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。

    母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?

    我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。

    愿母亲在地下安息!

    ——朱德《回忆我的母亲》

  • 17、阅读下面文字,完成各题

    星斗其文,赤子其人

    曾祺

    ①沈先生逝世后,傅汉斯、张充和从美国电传来一副挽辞,字是晋人小楷,一看就知道是张充和写的。词想必也是她拟的。只有四句:不折不从,亦慈亦让;星斗其文,赤子其人。这是嵌字格,但是非常贴切,把沈先生的一生概括得很全面。这个四妹对三姐夫沈二哥真是非常了解。

    ②沈先生的血管里有少数民族的血液。他在填履历表时,“民族”一栏里填土家族或苗族都可以,可以由他自由选择。湘西有少数民族血统的人大都有一股蛮劲,狠劲,做什么都要做出一个名堂。他少年当兵,漂泊转徙,很少连续几晚睡在同一张床上。吃的东西,最好的不过是切成四方的大块猪肉(煮在豆芽菜汤里)。行军、拉船,锻炼出一副极富耐力的体魄。二十岁冒冒失失地闯到北平来,举目无亲。连标点符号都不会用,就想用手中一支笔打出一个天下。经常为弄不到一点东西“消化消化”而发愁。冬天屋里生不起火,用被子围起来,还是不停地写。他真的用一支笔打出了一个天下了。一个只读过小学的人,竟成了一个大作家,而且积累了那么多的学问,真是一个奇迹。

    ③沈先生很爱用一个别人不常用的词:“耐烦”。他说自己不是天才,只是耐烦。他的“耐烦”,意思就是锲而不舍,不怕费劲。一个时期,沈先生每个月都要发表几篇小说,每年都要出几本书,被称为“多产作家”,但是写东西不是很快的,从来不是一挥而就。他年轻时常常日以继夜地写。他的作品看起来很轻松自如,看似不经意,但都是苦心刻琢出来的。《边城》一共不到七万字,他告诉我,写了半年。

    ④沈先生爱改自己的文章。他的原稿,一改再改,天头、地脚、页边,都是修改的字迹。蜘蛛网似的,这里牵出一条,那里牵出一条。作品发表了,改。成书了,改。看到自己的文章,总要改。沈先生的作品写得最快,最顺畅,改得最少的,只有一本《从文自传》。这本自传没有经过冥思苦想,只用了三个星期,一气呵成。

    ⑤他很爱他的家乡。他的《湘西》《湘行散记》和许多篇小说可以作证。他不止一次和我谈起棉花坡,谈起枫树坳——一到秋天满城落了枫树的红叶,一说起来,不胜神往。黄永玉画过一张沈家门外的小巷,屋顶墙壁颇零乱,有大朵大朵的红花——不知是不是夹竹桃,画面颜色很浓,水气泱泱。沈先生很喜欢这张画,说:“就是这样!”八十岁那年,他在家乡听了傩戏,这是一种古调犹存的很老的弋阳腔。沈先生听了,说:这是楚声,楚声!他动情地听着楚声 , 泪流满面。他的家乡每年有人来看他,沈先生非常亲切地和他们谈话,一坐半天。

    ⑥沈先生很好客,朋友很多。老一辈的有林宰平、徐志摩。沈先生提及他们时充满感情。我认识他后,他经常来往的有杨振声、张奚若、金岳霖、朱光潜诸先生、梁思成林徽因夫妇。他们的交往真是君子之交,既无朋党色彩,也无酒食征逐。清茶一杯,闲谈片刻。

    ⑦沈先生对青年的帮助真是不遗余力。他曾经自己出钱为一个诗人出了第一本诗集。诗人柯原的父亲故去,家中拉了一笔债,沈先生提出卖字来帮助他,价款直接寄给诗人。他对学生的作品细心修改,寄给相熟的报刊,尽量争取发表。他这辈子为学生寄稿的邮费,加起来是一个相当可观的数字。我在昆明写的稿子,几乎无一篇不是他寄出去的。

    ⑧沈先生自奉甚薄,穿衣服从不讲究。我见他时总是一件洗得褪了色的蓝布长衫,夹着一摞书,匆匆忙忙地走。但在帮助家乡时先生总是竭尽全力。《沈从文文集》的稿费寄到,九千多元,他又从存款中取出几百元,凑成一万,寄到家乡办学。

    ⑨沈先生也有生气的时候,也有极度烦恼痛苦的时候,但多数时候都是笑眯眯的。他总是用一种善意的、含情的微笑,来看这个世界的一切。到了晚年,喜欢放声大笑,笑得合不拢嘴,且摆动双手作势,真像一个孩子。只有看破一切得失荣辱,全置度外,心地明净无渣滓的人,才能这样畅快地大笑。

    ⑩沈先生家有一盆虎耳草,种在一个椭圆形的小小钧窑盆里。很多人不认识这种草。这就是《边城》里翠翠在梦里采摘的那种草,沈先生喜欢的草。

    (1)、假如你所在的学习小组就选文题目“星斗其文,赤子其人”展开探究,请你完成下面的讨论。

    小语:我非常喜欢这篇文章的题目!因为它高度概括了文章的内容。

    你:是的,文章正是记叙了沈老的(1)和(2)

    小文:我觉得这个题目还好在使用了修辞手法。

    你:是的,题目使用(3)的修辞,形象地表达了(4) , 同时赞扬他以一颗赤子之心,坦然面对生活。

    (2)、请你根据文章⑥﹣⑧段内容,把方框里的事件补充完整。(每空限6个字以内)

    ④爱改自己文章

    ⑤爱他的家乡

    (3)、赏析第⑤段中加线句子。

    沈先生听了,说:“这是楚声,楚声!”他动情地听着“楚声”,泪流满面。

    (4)、依据课文内容,说说沈老“一个只读过小学的人,竟成了大作家”这一奇迹的原因。
  • 18、【甲】

           野望       

    王绩

    东皋薄暮望,徙倚欲何依,

    树树皆秋色,山山唯落晖。

    牧人驱犊返,猎马带禽归。

    相顾无相识,长歌怀采薇。

    【乙】

    风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

    水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

    夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

    《与朱元思书》吴均

    【丙】

    去月谢病,还觅薜萝。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日,幽岫含云,深溪蓄翠。蝉吟鹤唳,水响猿啼。英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居 , 遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资于斯已办仁智所乐岂徒语哉!

    《与顾章书》吴均

    【注释】①去月:上月。②薜萝:一种山中生长的藤本植物,这里代指隐居的地方。③幽岫:幽深的山穴。 ④翠;绿水。⑤英英:同“嘤嘤”象声词。 ⑥幽居:隐居

    (1)、划分下列句子的结构,划分3处。

    山 谷 所 资 于 斯 已 办 仁 智 所 乐 岂 徒 语 哉

    (2)、解释下列句子中加点的词语。

    (1) 任意东西                  东西:

    (2) 徙倚欲何依               徙倚:

    (3) 互相轩                      邈:

    (4) 既重幽居                  素:

    (3)、把下列句子翻译成现代汉语。

    (1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

    (2)既素重幽居,遂葺宇其上。

    (4)、下列选项中正确的一项是(     )
    A、甲文中“牧人驱犊返,猎马带禽归”两句写人,写静景、近景,表现了农家人归家的喜悦之情。 B、乙文篇幅虽短,却很讲究章法。先写山,后写水,由远及近,层层推进,描绘出富春江的山水美景。 C、吴均的《与朱元思书》《与顾章书》《与傅雷家书》并称“吴均三书”。 D、丙文中的“蝉吟鹤唳,水响猿啼”与乙文中的“蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”有异曲同工之妙,以声衬景,衬托山林的幽静。
    (5)、甲、乙、丙三文在情感上有相同的地方,也有不同之处,请写出作者在三篇文章中情感的异同。
    (6)、乙、丙两文都运用了“化静为动”的手法,请找出相关语句并加以简要分析。
  • 19、默读下面文字,在横线上填写相应的句子。

    诗人笔下的古诗文中,处处皆美景。(1)郦道元《三峡》中写春冬之景时“”描绘了三峡水清澈、透明的景象;(2)陶弘景《答谢中书书》中“”两句运用俯仰两种视角,写出白云、高山、流水之美景;(3)吴均的《与朱元思书》中“ ”通过比喻、夸张的手法,写出富春江江水湍急、雄壮的景象;(4)崔颢的《黄鹤楼》中“写出了作者站在黄鹤楼上所见之实景。

  • 20、“信,是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要”。学校将开展“诚信做人”的主题活动,请你完成以下任务。
    (1)、为了探究诚信的传统内涵,请你搜集中国古代关于诚信的一句名言、一个故事,填在下表相应的横线上。

    名言

    人倍(违背)信则名不达

    故事

    烽火戏诸侯

    (2)、李明同学想以“讲诚信”为主题拟一副对联,他拟了上联,请你帮他拟写下联。

    上联:待人诚信,人人皆为友。        下联:

    (3)、学校准备开展“我讲诚信”演讲比赛,下面是主持人王凯写的开场白。请你按要求帮他修改。

    大家好, 我是主持人王凯,欢迎来到“我讲诚信”演讲比赛现场。【A】为了让每一位同学都养成讲诚信,【B】我们学校实行了这次“讲诚信”的演讲比赛活动。今天,我们将接受一次思想的洗礼。【C】选手们都已经准备就绪,蠢蠢欲动。接下来,我们有请他们一一上场。

    【A】【B】【C】三句话中都有语病,请改正 。

    ① 【A】                                ②【B】                         ③【C】

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