相关试卷

要求：①除诗歌外，文体不限，不少于500字；②品味生活，写出真情实感；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④不得抄袭，不得套作，书写规范，卷面整洁。

界碑前的眷恋

陈长宏

①临近退伍之际，驻守在某哨所的一级上士潘仁财，顶着漫天飞雪，又一次踏上了巡逻路，向见证自己16年军旅的界碑告别。我作为新闻报道骨干，随队参加了此次巡逻。

②哨所所处地带，海拔落差大，垂直气候特征明显。巡逻区域地形复杂，乱石、密林、冰河等，成为官兵巡逻路上的一个个“拦路虎”。位于海拔4 700多米处的44号界碑，是官兵的巡逻点位之一。

③高原的冬天，寒风里常常裹着雪花。巡逻车行驶在蜿蜒山路上，向车窗外望去，壮美的雪山映入眼帘。行至一处山坡，官兵下车整理装具，改为徒步行进。对于这条巡逻路，潘仁财再熟悉不过了。他见证了这里发生的变化，这里的一切也见证了他的成长。

④巡逻路被大雪覆盖，人在上面走，一不小心就会踩进雪窟窿，掉下悬崖。潘仁财又一次拿着登山杖走在最前面，在风雪中探路。

⑤“抓紧我！抓紧我！”突然，在一处被初雪覆盖的独木桥上，下连不久的列兵郑奕峰脚下踩滑，身体往旁边的冰河倒去。潘仁财眼疾手快，紧紧抓住郑奕峰。

⑥“密林、冰河、乱石、雪山，每一处都可能暗藏危险。走的时候一定要格外小心……”潘仁财边走边向战友传授巡逻经验。

⑦在一次巡逻途中，齐腰深的冰河拦住他们的去路。潘仁财与战友跳入河中，手牵着手慢慢向前挪动。越往前走，水流越急，“人墙”被河水不断冲击，大家只好松开手，抓着马尾向前走。

⑧冰冷的河水中，潘仁财的腿脚逐渐软绵无力。突然，他被水下的暗石绊倒。幸好身后的老班长及时将他拽起，才避免出现意外。现在回想起来，潘仁财仍对那次经历心有余悸。

⑨穿过密林后，刺眼的阳光照射下来，潘仁财让大家戴上墨镜，做好防护。巡逻路上的提醒与帮带，是潘仁财多年来的习惯。尤其是对待年轻战友，他就像老大哥一样，关心、帮助着他们。

⑩当年紧跟在老班长身后的小战士，如今也已成为引路人。列兵尚成斌下连第一次站哨，就是和潘班长一起。这次前往44号界碑巡逻，尚成斌紧跟在潘班长身后。一路上，潘班长对战友的关心照顾，尚成斌看在眼里也记在心里。

⑪爬上刀背山，走过陡坡路，到达被官兵称为“英雄坡”的路段。爬上这个坡就快到界碑了，但这段看着不长的路，却要用1个多小时。潘仁财给大家加油鼓劲。这时，尚成斌站了出来。

⑫“报告班长，以前走到这里的时候，都是你把我们的装备背上去。这一次，我来为你背，咱们一起向山顶冲锋。”尚成斌说。“接过班长手中的枪，不仅是把他的装备背上去，更要‘背起’守卫边防的职责。”尚成斌语气很坚定。

⑬巡逻路上虽然艰险，但从来不缺战友之间的互帮互助。新战士接过班长的枪，班长紧紧牵着新战士的手，他们踏着积雪，迎着寒风，手拉手向界碑挺进。

⑭每次巡逻，潘仁财都会在路上拾来一块石头、一片叶子或是一截树枝，装进玻璃瓶里，小心翼翼地放在

收纳箱里。他的收纳箱里，除了有几个透明的玻璃瓶，还有这些年获得的荣誉证书。潘仁财说：“这都是我青春的见证。”

⑮在驻地时，潘仁财曾拿起一个玻璃瓶向我介绍：“这里面装的是一块白色石头，这是为了纪念我第一次爬上‘绝望坡’时捡回来的，我叫它‘英雄石’；这块光滑的石头，是我在过冰河时，从刺骨的冰水里捡起来的，我叫它‘水晶石’；这块带斑点的石头，是我在巡逻点宿营时无意中看到的，我叫它‘满天星’……”

⑯“米拉山、米拉山，伸手摸上天。”巡逻队伍快到“老虎嘴”山口时，潘仁财对我说出这句顺口溜。他说，自己最难忘的一次挂彩，就是在登上“老虎嘴”时。当时，一阵寒风吹来，潘仁财一个踉跄就朝着悬崖下面滑去，身上多处划伤。他说，这些伤痕是他青春的印记。

⑰“看到石头上的‘中国’二字了吗？坚持住，大家加把劲！”潘仁财走在最前面，将前方情况传达给后面的官兵。

⑱经过长途跋涉，官兵终于到达44号界碑。当我看到界碑的那一刻，我感觉到，界碑上鲜艳的红，就是边防军人青春奋斗的底色。潘仁财的眼睛湿润了，他缓缓地走上前，抚摸着界碑，心中充满不舍。像是遇见许久未见的好朋友，潘仁财将界碑拥抱在怀里。

⑲潘仁财拿出红色油漆和笔刷，由于激动，他的手有些颤抖。他拿稳笔刷，小心翼翼地为界碑描红。这是潘仁财最后一次为界碑描红，每一笔都饱含深情。

⑳在界碑旁，潘仁财再次捡起一块石头，并对着界碑敬了一个军礼。官兵也一起对界碑敬礼，他们喊出铿锵誓言：“我站立的地方是中国，边防有我在，请祖国和人民放心！”

㉑雪山、边防线与界碑，描绘出边防军人的青春画卷。他们把对祖国的爱，化作守卫边关安宁、守护万家灯火的力量，以忠诚和奉献捍卫着脚下的土地。

(摘自《解放军报》2024年12月18日，有删改)

中国文化

材料一  教育部近年来大力发展中华优秀传统文化，把优秀传统文化进校园作为固本工程和铸魂工程来抓。教育部领导表示，推动传统文化进校园要做好3件事。第一，老师的培养很关键。要让各个学段的老师喜欢优秀传统文化，能有这方面修养，开口就能“白日依山尽”。第二，新编中小学教材中增加优秀传统文化内容，特别是经典名篇的比重。目前，中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了。诗歌朗朗上口，富有韵律，孩子们会很喜欢。必须把教材建设这件事做好。第三，建设校园文化。如何让校园成为学生们学习、交流和体验中华优秀传统文化的乐园？这是教育部一直探索的课题。教育部在把戏曲、传统舞蹈、书法等优秀传统文化中的要素引入校园方面已取得很大进展，未来，还要进一步做好这件事。

材料二  在故宫博物院建院90周年庆“石渠宝笈特展”对国宝《清明上河图》撤展的前一天，上千人在故宫彻夜排队，直到次日凌晨四点，最后一位参观者才依依不舍地离去。

此次特展不仅有十年一现的《清明上河图》，还有现存最古老的纸本中国画《五牛图》等国宝级展品。这些珍品承载着中华悠久的历史和灿烂的民族文化，让中华儿女感到无比自豪。观展群众热情高涨，曾出现过早晨午门一开就有千人跑步冲向武英殿的情形，被网友戏称为“故宫跑”。

材料三  长长的观展队伍，是国人消费转型升级的小小缩影。已不必再为柴米油盐烦恼的人们，文化消费能力日益提高，消费意愿日益增长。依据国际经验，当人均GDP超过3000美元时，文化消费会快速增长；接近或超过5000美元时，文化消费就会“井喷”。2008年我国人均GDP已超过3000美元，2014年已超过7000美元，文化消费走强正逢其时且势不可当。

材料四

其他金砖国家受访者对中国文化具体产品类别的选择偏好

材料五 每逢佳节倍思亲。2025年中秋佳节之际，兴华中学组织开展了以“月满中秋，情满人间”为主题的传统节日主题志愿服务活动。下面是该校杨鹏飞同学的活动安排表：

雁门太守行

李  贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

【甲】

      景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”

孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”

(选自《富贵不能淫》)

【乙】

上^①使谕之曰：“汝以事宋者事我，即以汝为中书宰相。”天祥曰：“天祥为宋状元宰相，宋亡惟可死不可生愿一死足矣。”又使谕之曰：“汝不为宰相，则为枢密。”天祥对曰：“一死之外，无可为者。”……

天祥将出狱，即为绝笔自赞^② ， 系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧！”过市，意气扬扬自若，观者如堵^③。临刑，从容谓吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。

(选自《文山先生全集》)

【注释】①上：元世祖。②自赞：自我总结。③堵：墙。

他一时没有答话。除了徐鹏飞，这些人他都没有见过。可是一看这场面，特殊隆重的气氛，颇有几分鸿门宴的味道，卑躬屈节的逢迎之中，隐隐透出一片杀机。

这段话中的“他”是《红岩》一书中的共产党员 ， 请你说出他的另一个主要事迹。

2024广州国际旅游展览会(简称 2024GITF)新闻发布会于5月8日在广州举行。据介绍，2024GITF将于5月16日至18日在广州广交会展馆C区举办，以“创新驱动，未来文旅”为主题，展现国际旅游新潮流，引领国际旅游新方向 ， ____。

2024GITF展览规模更大，将推出汽车文化旅游主题活动专区、研学游学展区、湾区文创 IP 馆和GITF网络直播节四大特色板块。其中，汽车文化旅游主题活动专区将展示多款受自驾游爱好者青睐的车型，让观众体验驾驶乐趣。研学游学展区则邀请了众多研学基地与机构展示特色资源，并将与香港研学旅行协会联合打造“香港研学馆”。

初中生活____，我们即将告别母校。也许你会____着徐志摩的《再别康桥》，无限深情地走在校园里，想把学校的一切都装进脑海。校道两旁的花坛上，鲜花 làn màn，同学们一起种下的柳树，垂下 pó suō的枝条。老师们迎面走来，hé yán yuè sè地向你点头，他们的课堂风趣而不失____，为让你更好地掌握知识，决不允许你在学习上浮光掠影。你一定会感谢这里的一草一木，感谢老师和同学，在你的青春年华里，留下这许多温暖温馨的回忆。

（如：父爱、母爱、奶奶的爱、这份亲情等）

要求：①文体自选（诗歌除外）；②600字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。④运用细节描写的方法写人物

那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼，火焰齐生。这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜。行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。那妖精在门首，看得明白他见行者走了，却才收了火具，率群妖，转于洞内，闭了石门，以为得胜，着小的排宴奏乐、欢笑不停。

《西游记》和我

刘旭东

①时光荏苒，年少时写作的梦想已经实现，但我知道，这些甜美果实的摘得，和我小时候的那本书-《西游记》密不可分。

②我和《西游记》的故事，还要追溯到小学三年级。

③我清晰地记得，那是周末的一天，父亲、母亲、姐姐和我，我们四个人在田间割麦子。炎炎夏日，我们汗流泱背。我和姐姐被太阳晒得失去了劳作的动力。

④就在这时，耳旁突然传来了父亲的声音：“你们加油干，明天我带你们去城里买你们最喜欢的书。”听到这话，我们欣喜若狂，立即铆足了劲儿收割小麦。

⑤来书店之前，母亲就和我们说过，家里生活条件有限，我们每个人只能买一本书来读。在导购员的介绍下，我和姐姐开始选书，但我们总是选了这本，又舍不得那本。我们最后才各选定了一本，我选的是《西游记》，姐姐选的是《红岩》。

⑥我和姐姐坐在摩托车后座时，心思早已飞进了书里。我们迫不及待地在摩托车上看起了书，也许姐姐看得太过入神，并没有感受到那一阵阵有些力量的风，她的书被吹到了马路上。我转过头去看，手一松，我的书也被吹到了路边。父亲停下摩托车，我和姐姐飞快地往回跑，把书捡了回来。还好，书只是脏了一点儿，没有破损。我们松了一口气，把书紧紧揣在怀里，一直揣到家。

⑦西西是姐姐的同班同学，为了能够阅读姐姐的《红岩》，她每天把她奶奶做的红枣糕和糖糕拿给姐姐吃。乐乐和帅帅是我的好朋友，他们为了能够阅读我的《西游记》，更是将自己新做的弹弓和风车拿给我玩。我和姐姐最终还是没能抵挡住美食和玩具的诱惑，在我们.俩把这两本书看完一遍之后，就借给了他们。当然，我们也和他们事先约好，书看完之后要按时并完好无损地归还。⑧一转眼，一个星期过去了，姐姐如约收到了自己的书，我却迟迟没有收到我的《西游记》。我心里有些不安，总觉得一定会有什么不好的事发生。

⑨接下来的一天，我像往常一样回到家，开始做家庭作业。突然，乐乐、帅帅和他们的爷爷来到了我家。乐乐和帅帅低着头，只听他们的爷爷不好意思地说：“实在抱歉，我不识字，不小心用书里的几页纸卷烟了，娃们不知道怎么和你说······”一听到自己的书被弄坏了，我的心立刻紧张起来。正要和乐乐、帅帅理论的时候，爸爸走了过来，他先是拍了拍我的肩膀，然后摸了摸乐乐和帅帅的头，温和地说：“没关系的，一本书而已。”

⑩是的，那只是一本书，可是在我眼里，它十分珍贵，是我人生中第一本课外名著。班级里的同学知道我有这样一本书后，都抢着和我玩，和我分享好吃的和好玩的。如今，它缺失了几页。想到这儿，我就特别难过。

⑪后来，我想出了一个补救的办法。凭借记忆力，我慢慢回忆着把那缺失的几页画了出来，并配上了文字。虽然比起原样差得远，但我的小伙伴们看到我填补的那几页，都对我很是称赞。

⑫每天下午放学，在我和小伙伴们一起回家的路上，我会将《西游记》里每一个惊心动魄的故事讲给他们听。有时候，有些同学明明已经到了家门口，但为了多听一会儿我讲的《西游记》里的故事，硬是不回家，定要和我同行好长一段路，然后再掉头回去。

⑬慢慢地，我便发现自己多了两项技能：讲故事和写故事。因为这本《西游记》，我开始了自己的写作生涯，想要写出更多有趣的故事，分享给读者。

⑭《西游记》和我的故事就是这样。它在带给我童年欢乐的同时，也让我有了握笔的信心和勇气。

（有删改）

关于“我们该怎么吃饭”

材料一：老鼠为什么爱大米

人类问老鼠：“你为什么爱大米？”老鼠说：“它能填饱肚子，还能让我变得更聪明。”

这并非异想天开-日本名古屋明治大学的药理学家在老鼠身上进行了细致的实验。实验显示出大米至今鲜为人知的神奇功能：老鼠喜爱的大米具有许多有益的特性，特别是能提高动物的智力。随着实验的进一步深入，研究人员发现，未被淘洗过的米对运动的中枢神经系统有着非常有益的作用。吃这种米饭的老鼠，不易受β-淀粉状朊蛋白的影响（这种蛋白能杀死脑细胞，诱发早老性痴呆症。这种疾病多发于人的老年阶段，最终会导致患者智力的完全丧失）。同时，大米可谓容易发胖的人们的福音，它富含维生素，用它做成的食品不会刺激胃液分泌。它所含的黏性淀粉能在胃里形成保护膜，让我们远离胃病。

材料二：主食不可偏废

中国营养学会建议，主食在膳食中的比例应占70％。目前，我们过分依赖高脂肪、高蛋白食物，使体内碳水化合物缺失，易引起一些慢性疼痛和多发病。甚至有关专家指出，降低主食比例可能会直接影响人的寿命。

材料三：相关的调查

①上海市儿童保健所最新的一项调查表明，84名2-6岁营养不良小儿中，粮食摄入量只占需要量的66%，严重不足的患儿粮食摄入量只占膳食总热量的40.48％。换句话说，这些营养不良患儿中，主要原因不是膳食中少鱼、少肉，而是主食没吃够。

②上海市疾控中心的调查报告称：有24.08%-30.23％的上海市大中小学生处于营养不良状态。在上海市的一项调查中，1305名小学生和1277名中学生中，分别约有10％的小学生和中学生，早餐不吃主食，只吃牛奶、鸡蛋。中餐、晚餐粮食摄入量也不足。作为主食的饭不够，孩子血糖水平低，大脑的工作效率自然高不了。孩子肚子虽然不饿，可是学习紧张，大脑却缺少能量，难免头晕、反应迟钝、记忆力下降，影响到学习质量。

③目前在少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象，尤其是早餐和午餐。营养学家认为，一般来说，孩子吃每顿饭的时间最好不要少于20分钟。进食过快不利于身心健康。吃得过快，使吃饭只起到填饱肚子的作用，既起不到激发和培养饮食乐趣的作用，也不利于营养物质的消化和吸收。

④近二十年来，我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升，米、面、粗粮等主食摄入量呈明显下降的趋势。其中城市居民每天平均摄入量从459克下降到366克，减少了五分之一。有专家呼吁，树立平衡膳食结构的理念在我国已迫在眉睫。

⑤常有孩子以零食代替主食。他们的胃里常有食物进入，总不能被排空。这样，在吃主食时，他们就会缺乏食欲，吃得很少甚至根本不吃。由于正餐进食太少，很快又会出现饥饿，他们就要再吃零食。久而久之，人体消化系统正常的消化功能会被破坏，影响他们的身体健康。

【甲】

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（《诫子书》）

【乙】

公父文伯^①退朝，朝其母，其母方绩^②。文伯曰：“以吾之家而母犹绩，吾不能事母乎？”其母叹曰：“昔圣王之处民也，择瘠土而处之，劳其民而用之，故长王天下。夫民劳则思，思则善心生；逸则淫，淫则忘善；忘善则恶心生。沃土之民不材，淫也。瘠土之民，莫不向义，劳也。明而动，晦而休，无日以怠。今尔在下位朝夕处事犹恐忘先人之业。况有怠情，其何以避辟^③？恐汝有废先人。”

（选自《国语·鲁语》）

［注释］①公父文伯：鲁国大夫。②绩：织布。③辟：罪名。

任务：小龙给自己最喜欢的老师送了一张贺卡，并写上了句子，以表达自己对老师的赞美和

敬意：历史老师，您博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。请你仿照画波浪线处句子；写一句话，送给你最喜欢的学科老师。

激越    槌声    磅礴    撼乾坤    气势    惊日月

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阅读，是视野的远行，让我们能欣赏到多姿多彩的风景，让我们在成长的道路上tuì biàn 为更好的自己。优秀的文章会在我们心上diāo lòu下深深的印记，翻开书本，我们能读出陈毅将军视死如归、大义凛然的革命豪情；我们能白求恩大夫读出对工作jīng yì qiú jīng，一腔(   )的奉献精神；我们能读出因世界变得（ ）的海伦·凯勒，(   )    (   )的海伦·凯勒，(）着新一天的到来······他们之所以被历史铭记的原因，是因为绽放出独特的生命光彩。

艾青曾写下这样的诗句：为了我们肯辛勤地劳作/大地将孕育/金色的颗粒。

“辛勤地劳作”“金色的颗粒”彰显自然的法则，藏着成长的密码，蕴含辩证的关系……上面诗句引发了你怎样的联想和思考？请联系你的生活经历，自拟题目 ， 写一篇文章。可以记叙事件，可以抒发感受，也可以发表见解……