相关试卷

【甲诗】

寒菊

[宋]郑思肖

花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。

宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

【乙文】

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

——（周敦颐《爱莲说》）

【丙文】

顾况，字逋翁，苏州人。清贞雅淡，不慕荣利。初居茅山，闭门读书，萧然独处。时权贵多慕名招之况皆辞而不往。

人劝其仕，况笑曰：“君子立身，如莲居浊世而自清，如菊凌寒秋而独芳。岂能随俗浮沉、趋附权贵哉？”终隐山林，以诗文自守，终身清贫，节操不移。

——《顾况隐逸》

注释：①萧然：淡泊清静的样子；②仕：做官；③趋附：迎合依附。

英雄的勋章

安小花

①“嗨，小鬼，把枪放下。扛着它你走不了一公里，一准儿倒下。”刚刚排队领到枪的景鳔金，枪杆还没捂热，就被排长一把夺下。景鳔金内心无比失落，嘴里嘟囔着，作为一个兵，没有枪，那还能叫兵吗？见他一脸不服气，战友们打趣，小鬼，你忘了过黄河时，缩着脚不肯上船了，现在胆子倒是大了。大家一阵哄笑。河堤上那条窄小破旧的船，似乎一个微浪就能掀翻。这样一条弱不禁风的船，要在波涛滚滚的黄河里行走，他这个旱鸭子怎能不怕。人高马大的排长喊了声，小鬼，闭上眼。伸出胳膊将他夹在腋下上了船。等他再睁开眼，人已上了岸。

②那是1943年，景鳔金刚入伍的事。15岁的他因长期营养不良，身材与10岁孩童没任何两样。因此，排长跟战友对他格外关照。我问他，过河你怕，那打仗你怕吗？他说那时候满脑子都是杀敌，杀敌，根本没有时间考虑怕不怕。

③当时景鳔金所属的四团为主攻部队进入备战状态。在接到任务后，四团首先对敌防御阵地，进行了全面周密的侦察。

④景鳔金与排长一组，负责侦察山顶地势险要的一座石碉堡。他们一路小心翼翼，潜伏到山脚下，远远望去，山上密密麻麻的沙包，以及铁丝网和鹿砦的阵地触目惊心。

⑤他们选择了一条更为难行的路，绕道上山。像蜘蛛一样，手脚并用在悬崖峭壁上攀爬。稍有不慎，就会跌入无底深渊，粉身碎骨。风在耳边呼啸，远处还有时断时续的枪炮声。

⑥返程路上，为了不耽误明晚的行动，尽快将消息传达回去，他们绕一条小路返回。风险加剧，稍不留神，山顶上那些黑洞洞的枪眼，就会朝他们扫射而来，顷刻间他们就会被打成马蜂窝。好在他们一路化险为夷，到了山底。排长从兜里掏出一支红铅笔，在手心上认真涂画。大字不识一个的景鳔金问，排长，都什么时候了，你还有心思画画。排长说，小鬼，回去你就明白了。话音刚落，身后便响起了枪声。此时几个敌人正举着枪朝排长射击。景鳔金来不及多想，立马掏出手榴弹，拉开手环奋力朝敌人扔去。烟雾弥漫中他听到排长大声喊，分头跑，不跑就是违抗命令。景鳔金最后看了一眼排长，他正朝着另一个方向引开敌人。景鳔金咬着牙关向村子的方向狂奔。身后不绝于耳的枪声，令他心惊胆战。说到这里，老人哽咽了。他说我倒不是怕死，是担心我们排长。他对我很好。

⑦景鳔金一直没命地跑，身后枪声一直没命地响。精疲力竭的他，终于在离村庄几公里的地方，发现两块巨石之间有一个缝隙，刚好能容纳他瘦小的身体。他用杂草将缝隙堵住，屏住呼吸听外面的动静。突然间枪声没了，四周安静下来。可他还是不敢轻举妄动，只能在心里默默祈祷，排长也能平安无事。等他抖着仅剩的半条裤腿出现时，天色已近黄昏。劫后余生的他，拖着疲惫不堪、饥肠辘辘的身体往村里走。他有种不祥的预感，那密密麻麻的子弹，极有可能射进了排长的胸膛。想到这里，他就难过得喘不过气。这时候两个中年妇女神情慌张地朝他跑来，她们问他，你就是景鳔金吧。景螵金点点头。她们说，你们排长让我们来找你的。得知排长安然无恙，景鳔金悬着的心，总算放了下来。

⑧回到联络点天色已完全暗下来，简单填饱肚子后，排长再次拿出那根红铅笔，凭借记忆，在纸上绘制出一张地图。景鳔金此时才明白，排长冒着生命危险，在胳膊上画的东西有多重要。

⑨第二天傍晚，在火力组掩护下，爆破组将炸药包送至碉堡，成功炸掉了景鳔金他们冒死踩点的碉堡，以及碉堡里的所有敌人。

⑩听完老人的讲述，我的心情久久无法平复。老人小心翼翼将他的勋章与奖章收起，放进一个精致的铁皮盒里。

⑪望着他被炮弹炸伤的眼角，握着他被子弹射伤的手臂，我的眼眶湿润了。

⑫战争的硝烟虽已远去，而他们身上这些伤疤，却成为永远的勋章。

⑬临走我问他，大爷，您哪一年生的。他尴尬地笑笑说，记不得了。我又问，您哪一年当的兵，他毫不犹豫回答1943年。他忘记了年龄，忘记了属相，甚至忘记了姓名，可永远不会忘记，自己曾是一个兵。

⑭我的泪水又一次夺眶而出，为他，也为千千万万的无名英雄……

（刊载于2024.2.21，有删改）

材料一：

①2025年春节，中国动画电影《哪吒之魔童闹海》登顶中国影史票房榜（以下称《哪吒2》），并携“东方魔童”开启全球上映。中国动画以科技为笔，饱蘸五千年文明的浓墨，书写出兼具民族性与世界性的故事。在技术与艺术的珠联璧合中，在文化自信与科技进步的相互激荡中，世界看到了一幅既原汁原味、又好玩好看的中国文化新图景。

②目前，《哪吒2》海外上映计划覆盖澳大利亚、新西兰、美国、加拿大、日本、新加坡等多个国家，已在美国洛杉矶的好莱坞TCL中国大剧院举行北美首映礼。北美以及澳大利亚、新西兰等地预售火爆，部分场次一票难求，观众期待已经拉满。

③截至2025年4月4日，《哪吒2》全球票房已突破154.67亿元人民币（约合21.5亿美元），其中中国内地贡献142.3亿元，海外市场取得12.5亿元收入。已超越《冰雪奇缘2》成为全球动画电影票房第二名。

（摘自《〈哪吒2〉：向世界展示独具魅力的中华文化元素》，有删改）

材料二：

①作为一部史诗级的动画电影，《哪吒2》的硬核出海给我们带来诸多启示。

②《哪吒2》在视觉呈现上显性的技术优势，是出海后赢得文化认同的底层逻辑。技术赋能叙事，让东方美学“看得懂更看得爽”。导演团队在路演时透露，《哪吒2》中“四海龙王水漫陈塘关”的3分钟镜头，动用了全球首发的“粒子水墨算法”，让2.7亿个数字粒子呈现出《千里江山图》的流动质感。这种“技术硬实力+美学辨识度”的组合拳，成功将“中国风”升级为“世界流”。

③中国传统文化是一座蕴藏无尽瑰宝的巨大宝库，如何创新性表达、讲好中国故事成为关键，导演饺子认为，呈现传统文化的年轻化表达至关重要，将现实的人情和人性注入神话故事中，让观众能够产生强烈的共鸣和共情。这绝非简单的改编复刻，也不是对西方的盲目迎合，而是一场国风视觉的深度解码、是文化自信的有力彰显！

④当今时代，人类文明多样性是世界的基本特征。不同文明相互依赖、互利共生，只有在文明交流中相互倾听、理解与借鉴，才能突破自身局限。《哪吒2》为东西方文明的交流互鉴开辟了广阔天地，让文化引力场成为文明对话的全新范式。《哪吒2》深入挖掘人性的复杂，展现出有教无类、向往和平、开放包容等中华传统文化精髓，与世界各个国家和民族的精神追求相契合。

⑤当“哪吒”脚踏风火轮冲出国门时，他承载的不仅是角色的命运转折，更是一个古老文明在数字时代的新生。

（摘自《〈哪吒2〉硬核出海，海内外共情共振》有删改）

材料三：

①神话是人类文明进程中积淀而成的文化遗产，如何继承与利用好这些遗产，首先要有实事求是的科学态度。大家可能读过鲁迅先生的《拿来主义》，这篇文章对我们今天树立正确的神话观仍然有启发作用。传统文化中的神话如何“拿来”，关键是以发展的眼光看问题，用辩证的方法去分析，去其糟粕，取其精华，科学批判，继承发展。

②把握神话的本质，目的是为了更好地继承、创新与发展，特别是要用好那些优秀神话中蕴含的积极的价值观、传统美德和人文精神。神话作为古老的文化现象和文化记忆，自产生之日起，其传承、发展、再解读、再创新就没有间断过。

③目前信息数据传播手段的迅速发展，给中华民族神话的传承传播带来了新的机遇与挑战，特别是在神话的创造性转化、创新性发展方面，更应该辩证分析其文化本质，正确把握，科学利用，为展现中华民族的精神追求，为延续和发展中华文明，为促进人类文明进步发挥出应有的作用。

（摘自《现代人眼中的古代神话》，有删改）

班级开展“孝亲敬老，从我做起”主题班会，请你参加并按照要求完成以下任务。

任务一：讲述自己“游·学”的故事，分享你的个人感悟。写一篇叙写故事的文章。

任务二：记录自己“游·学”的见闻，展现别样的风景。撰写一篇游记。

写作要求：⑴题目自拟；⑵字数不少于600字；⑶不得抄袭、套作；⑷不出现真实的校名和师生姓名。

【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！

（选自《虽有嘉肴》）

【乙】人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资^① ， 犹当博学审^②问，古人与稽^③ ， 以求其是非之所在，庶几^④可得十之五六。若既不出户 ， 又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪^⑤之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑^⑥必有忠信如丘者焉不如丘^⑦之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？   

（节选自顾炎武《与友人书》）

【注释】①资：盘缠。②审：详细。③稽：相合，一致。④庶几：差不多。⑤子羔、原宪：孔子的弟子。⑥邑：地方。⑦丘：孔子。

【甲】

茅屋为秋风所破歌

杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

【乙】

登高

杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里^①悲秋常作客，百年^②多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓^③ ， 潦倒新停^④浊酒杯。

【注释】①万里：这里指远离故乡。②百年：这里借指晚年。③繁霜鬓：像浓霜一样的鬓发。④新停：刚刚停止。杜甫晚年戒酒，所以说“新停”。

泰山之春

王剑冰

①这天早上，整座泰山，变成了一座通体深红的山。空气的明净通透，使得深红没有一点杂质，就像覆盖上了一层釉彩。

②泰安人说，这种景象，一年也见不到几回，太阳不知怎样投入，才会在泰山做成一篇好文章。

③《诗经》有赞：“泰山岩岩，鲁邦所詹。”泰山处于东方。东方是太阳升起的地方，所以泰山那雄重盘礴的山体，有着直达心灵的神秘色彩，有着安定、康泰的丰厚内蕴。泰山也便承载着“国泰民安”的美好祝愿。

④已经立春。阳光照耀天空和大地。一只鹰飞过，像一个舞者划过冰面。我似乎从来没有听到鹰的叫声。鹰一声不吭，就那么轻轻地划过山巅，向前冲去，和阳光一个方向，在泰山之穹拉出一缕丝滑的弧线。

⑤泰山上的植物在云雾中发育，逐渐挺直自己的腰杆，实际上是挺直了自己的个性。这些植物，有些是独立的个体，有些是以群体的形象出现，有的甚至开出了小小的花朵。还有，那些历经无数岁月的松柏，或在石缝中直立，或在山崖边斜逸，将一些葛藤也拉了上去。

⑥泰山展现的不光是岩石，也有另一种生命的渲染。我虽然叫不全它们的名字，但我知道，它们悄悄汇集，增添着泰山的风采。

⑦四下里流淌的泉溪，将大山深处的信息传递出去。鸟儿有使不完的劲，它们飞来飞去，叫来叫去。从这个山头飞到那个山头，从那个山头再飞向另一个山头。风这里摇那里晃，没有一时消停，把崖间的野青茅一会儿翻过来，一会儿翻过去。

⑧随着时间变化，那些植物更不一样了，为山体染了浓浓的一层墨绿。就此知道，泰山的春天真的来了，泰山的春天不仅如此，各种各样的色彩都会呈现。

⑨天上的云一大块一大块的，而且压得很低。暗蓝的云与白色的云交叠着，在风中翻来覆去地滚动。这个时候望向泰山，也就看到了云海奇观。

⑩泰山从浓重的云团中奋然而出，那些“五岳独尊”“昂头天外”的石刻格外亮眼。难怪大诗人李白站在山顶狂啸：千峰争攒聚，万壑绝凌历——

⑪泰山，以它的宏大深沉、雄壮威严屹立于天地间。正如哲人所言，是一部宏大的人文与自然的教科书！

⑫渐渐地，一个动人的景象显露出来，通往岱顶的山道上，那么多的人在攀登。他们一个紧随着一个，层层叠叠，如同在激情满怀地踏浪而行。他们知道，只要攀登，就能到达心中的那个顶点。

⑬俗话讲，一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。春天是一年的开端，春天攀登一回泰山，就好似人生拥有了一个新的起点。

⑭在泰山，从红门到山顶都会看到“登高必自”“惟天在上”的各种启示。人说孔子“登泰山而小天下”；人说“学者仰之如泰山北斗”；人说“泰山不让土壤，故能成其大”。泰山给人以无限的精神。登山一如人生，需要刻苦与勤奋，需要决心和勇气。登泰山，也等于是对自己的一次挑战与超越。

⑮看，登山的队伍中，有老人有孩子，还有挑山工。无论雨雪风霜，泰山挑山工始终与攀登的人们一路相伴。多少年来，他们凭着坚忍与毅力，将人们的所需挑上山顶，装饰了泰山，丰厚了泰山，也成为泰山上活的山岩和脊梁。登山者看到他们，立时就有了参照、有了鼓舞、有了劲头。

⑯朝晖洒满了中华大地，在这片土地上，朴实而又勤劳的民族，谱写着一页又一页华章，创造出一个又一个奇迹。

⑰春天来了，春天的泰山迎接着登泰山的人们。登山道上，人们或者都会想起一句话：世上无难事，只要肯登攀！

 （选自《人民日报》，有改动）

用信念照亮人生，以行动书写青春

——在2024年本科毕业典礼上的讲话

清华大学校长  李路明

亲爱的同学们：

①你们度过了充实的大学时光，把最难忘的青春年华留在清华园。你们感受过校庆的热烈，见证过建党百年的荣光，领略过北京冬奥会的精彩。你们也可能有过受挫时的“破防”、选择时的迷茫、精神上的内耗。但你们把挫折当作成长的磨炼，把困难当作前进的阶梯，相信明天一定会更好，创造了属于自己的精彩故事。我相信，在充满挑战与希望的未来，你们也一定能以信念为支撑，在平凡中奋斗，用实干开拓美好人生。

②朴素的信念蕴含着强大的生命力量。愚公移山的故事告诉我们：用朴素的信念，下苦功夫，执着地去做看似不可能的事。信念就像一粒种子，克服阻力，破土而出。在你们当中，有的同学家境贫寒但不怨天尤人，用双手打拼出天地；有的同学面临学业压力，凭借不服输的劲头不断进步。你们的学姐江梦南，半岁时因药物导致极重度耳聋，但她“从来没有因为听不见就把自己看成一个弱者”，通过读唇语学会“听”和“说”，战胜难以想象的困难求学成才。誓不低头、永不放弃，把命运握在自己手里，这是融入中国人血脉的民族精神。从女娲补天到万里长城，从京杭大运河到港珠澳大桥，凭着“靠自己”的朴素信念，中国人把不可能变成可能。

③超越个人得失的信念能够成就伟大的事业。有些人为了更多人的幸福主动选择艰苦。张桂梅校长40多年前走进大山，创办全国第一所全免费女子高中，让2000多名女孩圆了大学梦。立己达人、兼善天下，我们对以天下为己任的人心怀敬意。“两弹元勋”邓稼先学长，坚守科学报国信念，干惊天动地事，做隐姓埋名人，把毕生心血献给祖国。历史洪流中，总有崇高使命需要担当，总有艰巨任务需要负重前行。只有超越小我、心怀大我，把个人发展融入伟大事业，才能创造无愧于时代的业绩。

④信念在行动中体现，更在传承中升华。没有持之以恒的行动，信念无法开花结果。改革开放之初，清华化工系化72班喊出“从我做起，从现在做起”的行动口号，毕业后28位同学扎根祖国大地，其中9位投身核事业一干就是几十年。这句话传遍全国，成为那个时代最响亮的青春回答。40多年来，一代代青年用实际行动践行这句口号。今天，清华学子再次喊出“实现伟大复兴，从我做起，从现在做起”的誓言。道阻且长，行则将至。伟大事业从来不是轻轻松松就能实现的，只有做好每一件小事、把握每一个当下，才能让信念更加熠熠生辉。

⑤习近平总书记指出，要“争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。希望你们牢记“自强不息、厚德载物”的校训，用信念照亮人生，以行动书写无悔的青春！

（用于命题，演讲稿有删减）

“以和为贵”是《论语》中“① ， 不亦君子乎”的宽以待人；是《小石潭记》中潭中鱼“往来翕忽，②”的共生和谐；是《大道之行也》中“选贤与能，③”的和平安宁；④是“ ， 但余钟磬音”（《题破山寺后禅院》）的静谧祥和；也是⑤“ ， 左右采之”（《关雎》）的劳动场面；也是庄子在《逍遥游·北冥有鱼》中，借鱼化鸟，以“⑥”展现其乘风高旋的豪情壮志。

材料一

①张家界是举世闻名的峰林王国，也是资源丰富的古树王国，更是浸染了革命先烈热血的红色圣地。

②无论是承载厚重历史的千年古树，还是蔚为壮观的古树群落，无不彰显着这片土地深厚的革命记忆与多彩的生态文化。

③众多古树与古树群各具代表性。如慈利县溪口古樟树龄约1297年，树高约28米，胸围约23米，需十余人合抱，该树曾见证贺龙、萧克等领导的红二、六军团在此召开动员大会，因而得名“红军树”。

④桑植县这片被烈士鲜血浸染的红色土地上，更有“亮叶水青冈”古树群落林区八大公山。林中还矗立着一棵被誉为“千手观音”的亮叶水青冈，树高18米，冠幅28米，树龄约1500年。

⑤永定区四都坪乡古柏木树龄约500年，被誉为张家界的“柏木之王”，入选“湖南最美古树”，树干上留有一个抗战时期因生火取暖烧出的大洞（直径1.5米，高3米），却依然奇迹般存活，长势繁盛。

材料二

张家界市古树与古茶树资源统计

这个学期，我们在草长莺飞的二月天里欣然启航，欣赏一路的鸟语花香。①我们的知识变得更丰富，我们的眼界变得更开阔，我们的学习生活也变得更绚丽多彩。我们参加“艺术节”，同学们yǒnɡ（   ）跃上台表演，独特创意令人叹为观止；我们编导课本剧，生动诠释课文，演出配合天衣无缝 ， 观众沉浸其中；我们听科学家讲关于“家国情怀”的故事，大彻大悟 ， 心里不再晦暗，纷纷表示要树立远大理想。②我们在“绿水青山，低碳生活”专题学习中，查阅研究文献，走向原野调查，用语文，学语文。

“回味”是食物过后的余味，是从回忆里细细品味、体会。回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程。生活中，许多时候一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。也许是百草园里那段无拘无束的童年时光，也许是海伦·凯勒学会“水”这个词时的巨大喜悦，也许是你自己成长路上的一次跌倒与爬起——请你以“回味”为题，写一篇文章，用文字定格那些值得反复咀嚼的瞬间，让回味成为成长的养料。

“回味”是食物过后的余味；是从回忆里细细品味、体会。回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是生活和学习中，许多时候一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。

请以“回味”为题，写一篇作文。

要求：⑴文章立意要深刻，主题鲜明，思路清晰，内容积极向上，要有真情实感。

⑵除诗歌、戏剧外，体裁不限。

⑶文中不得出现真实的地名、校名、人名。

⑷字迹工整，书写清楚，卷面整洁；字数在600字左右。

书梦

①少年求学时，有过许多美好飘逸的梦。而书梦，是我日思夜想、追求不辍的梦，是我魂牵终生、矢志不渝的梦。

②上小学时，一次父亲带我去他的朋友家做客。稚气未脱的我走进那位长辈家的书房，顿时被“吓”住了。宽阔高大的屋子的四周，是顶天立地的书架，架上满满堆码着高低不齐的图书。站在房中央仿佛置身在书的“天井”之中，有一种令人“恐惧”的压迫感——似乎周围的书籍随时都会坍塌下来。

③父亲告诉我，老伯是大学教师。他这一生就是读书、教书、写书，书是他的命根。

④书，扎根在了我幼小的心灵中。

⑤上初中时，我对文学着迷。学校的图书馆是我经常出入的宝地。那时，我喜欢上了外国诗歌，尤其崇仰俄国诗人普希金。我想，要是有一本普希金诗集，那该有多好啊！

⑥就在这“求书若渴”的时刻，发生了令我“心惊肉跳”的事件。

⑦那时，我常光顾全市唯一的新华书店。一次，我在书店文学柜架的最上方发现了孤零零的一本《普希金诗选》。我走到一位瘦高个男售书员面前，带着恳求的语气：“对不起，我今天没带钱，能不能帮我把书留到明天？”他没有丝毫的犹豫就拒绝了：“书店还没有为读者预留图书的规矩，刚刚还有人打电话来查询这本书，只能是谁先来就卖给谁了。”

⑧这时，打烊的铃声响起，整个书店就只剩下我一个顾客了。我拿着书久久不愿离去，售书员几次催促，我只能十分不情愿地把书放回柜架，一步一回头地离开了。

⑨第二天下午放学后，我带着钱急匆匆赶往书店。刚一进门，就看见那位瘦高个男售书员冲我跑过来，嘴里喊道：“经理，就是他！”我本能地退缩着，一头雾水。只见从书店办公室里走出一位女同志，她一脸严肃地走到我跟前：“同学，你昨天晚上是最后一个离开书店的吗？我们整理图书时发现少了《普希金诗选》。”

⑩我急了：“你们怀疑是我把书拿走了？”

⑪她仍是一脸严肃，没有做任何表示。

⑫我更急了：“我今天是带着钱来买这本书的。”我忙掏出文具盒中放的钱。我急得几乎要哭出声来。女经理问我是哪个学校的，班主任叫什么名字，我心中没有鬼，一一回答。不一会儿，班主任张老师就赶来了。他了解了事情的原委，跟经理表示，要单独和学生谈谈。我告诉老师：“昨晚我离开时把书放回书架了，我保证，我发誓！”张老师于是向经理建议：“这样吧，我们大家再认真找一找。”

⑬就这样，四五个人围着“文学类”书柜又翻腾一遍，一本一本地抖动，一本一本地翻找……

⑭我站在一旁，忐忑不安地等候着。一分钟，两分钟，五分钟……那是一个十几岁孩子的人生中，最漫长的几分钟。我有些紧张了，万一真找不到，我跳进黄河也难洗清了。我的脸涨得通红，仿佛能听见自己咚咚的心跳声。

⑮“找到了！找到了！在这旮旯……”那位瘦高个男售书员，举着书大声喊道。我的心猛地落地了。

⑯我急忙掏出钱来：“我买这本诗选！”女经理诡秘地笑了笑，举着书“馋”我：“不卖给你”。

⑰只见女经理走到老师跟前耳语了几句。然后，她郑重其事地，仿佛在宣布一个重大决定：“我买下这本《普希金诗选》——”我一听，心凉了半截，怎么会这样？似乎是故意停顿了一下，经理口风一转，面带微笑，对着我大声喊道：“赠送给——你！看来你是一个爱读书的学生，祝愿书籍永远成为你最贴心的朋友。”我喜出望外，激动得不知该说什么。我用双手接过书贴在胸前，向经理和书店的同志鞠了一个躬：“谢谢！谢谢！”

⑱我带着圆梦的激动，紧攥着诗卷兴冲冲地走出书店，回头看了看橱窗，凸形的美术字赫然入目：一侧——为中华崛起而读书；另一侧——书是人类进步的阶梯。我伫立，凝视良久。

⑲就这样，书籍成为我寸步难离的挚爱、耳提面命的恩师和铁面无私的诤友，书梦开凿了一条让我永不停歇地寻求生命意义和人生价值的航道。

注释：①志：记在心里。②益：更加。③故：特意。④盍（hé）：何，为什么。⑤迨（dài）：等到。

班级开展“感悟·君子之道”文言文探究活动。孔子的十则语录，从学习方法、学习态度到修身做人，构筑了儒家修身的核心智慧——“学而时习之”的愉悦，“温故而知新”的方法，“学而不思则罔”的警示，“三人行必有我师”的谦逊……而王生好学却不得其法，他的经历正是“学而不思则罔”的生动写照。请你走进经典，对话圣贤，在文言阅读中感悟学习之道，在古今对照中汲取成长智慧。

《<论语>十二章》节选

①子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎?传不习乎？”《学而》

③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》

④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》

⑤子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》

⑥子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》

⑦子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》

看到繁密的雨点打得红莲左右攲斜，勇敢慈怜的荷叶为红莲遮挡风雨，使冰心深受感动。荷叶如同那奋不顾身的母亲，是儿女在无遮拦天空下的荫蔽。成长路上，风雨兼程，滂沱大雨中因有母亲的庇护，我们安然无恙，凛冽寒风里因有母亲的怀抱，我们温暖如常。母爱永远是这世间最温柔、最坚强的力量。
下面从以上几个文段中选出来的句子，属于病句的一项是（    ）

在纸上开满葵花

姜士冬

①“爸，我要当画家！”

②“什么是画家？”父亲的脸上布满皱纹，皲裂的手正敲打着葵花，一些葵花籽掉落下来。

③“在纸上画画，能把画卖出去挣到钱的，就是画家。”

④父亲换了一个葵花，接着用木棍敲打着：“这画能当饭吃？有人会买吗？”

⑤“画不能当饭吃，但能欣赏它。”东旭接着说，“好的画作肯定会有人买的。”

⑥“村里的人是绝对不会花钱买这东西的。”说完，父亲起身拿来尿素袋，东旭撑着袋口，父亲收了一簸箕的葵花籽倒进尿素袋里。五十斤的尿素袋装满了，父亲从兜里掏出一根烟，吸了一口烟，脸上的皱纹舒缓了一些。

⑦“学画画一年得花多少钱？”父亲问道。

⑧东旭慢吞吞地说：“如果去当艺术生，一年的学费最少得3万元……”

⑨父亲没有接话，几口将烟吸完，烟头扔到地上，然后用鞋踩灭了。父亲扛起尿素袋，走进了仓子。父亲从仓子里走出来的时候，直了直腰板：“你真想学画画吗？”

⑩“想。”东旭回答得很干脆，但马上又考虑到家里的经济情况，又说，“但一年要花很多钱……”

⑪“钱的事你不用管，你只管好好学习就行。”父亲觉得嗓子有些干，“去给我舀一碗凉水。”

⑫父亲从东旭的手里把碗接过来，一饮而尽。父亲擦了擦嘴角，说：“干啥都比种葵花强。去学吧，学出个样来，给村里人看看。”东旭眼角湿润。

⑬东旭从小就喜欢画画，是母亲教他的。母亲的手巧，会画画，还会剪纸。母亲画的小燕子就跟真的一样，小时的东旭很怕小燕子从纸上飞走。

⑭东旭把母亲的画拿给同学们看，一个女同学喜欢得不得了，花五毛钱买下了这幅画。东旭用这五毛钱买了一袋辣条，心想：“原来画是可以换来钱的。”

⑮母亲后来就没精力画画了，因为母亲病了。母亲离世那年，东旭11岁。东旭看着夜空中的星想：“妈，您真变成天上的一颗星了吗？我什么时候才能再见到您呢？妈，我好想您……”

⑯整理母亲遗物的时候，东旭翻找到了一个白纸本，里面有母亲画的画。母亲的画里，小东旭在花丛里奔跑、一家三口漫步在小树林里、母亲抱着熟睡的小东旭。翻着翻着，东旭的眼泪就止不住了。

⑰“妈，您到画里去了。”东旭哽咽地说。

⑱母亲走后，父亲便一个人照顾东旭长大。家里有很多油彩笔，东旭喜欢画画，画天上的星，画心里的母亲，也画花花草草。一眨眼，东旭的中学生活就画上了句号。他想去学美术专业，但学费比较贵。父亲一年靠种葵花是挣不了多少钱的，这东旭是知道的。但东旭对画画的热爱，父亲也是知道的。

⑲“爸，我上大学一定好好学，然后周末我就去兼职挣钱。”夜里，东旭躺在炕头，父亲躺在炕沿儿。

⑳“你只管好好学习，剩下的，有爸呢。”

㉑儿子上大学去了。上学那天，下起了毛毛雨。父亲将东旭送上了客车。父亲的心突然空落落的，但他知道，儿子是奔更好的前程去了。

㉒回家的路上，村里人问：“你儿子大学学的啥？”

㉓“画画。”

㉔“学这有啥用？毕业都找不到工作。”那人又说，“这四年学费算下来，得10多万吧！”

㉕另一个人说：“这就是败家子啊，一点也不为他老子考虑考虑。”

㉖父亲听了这话，狠狠地瞥了他们一眼，说：“别乱嚼舌根，你们的孩子，还不一定能考上大学呢！”

㉗十里八乡有名的媒婆顾二嫂凑了过来，笑嘻嘻地说：“兄弟你别生气，他们嘴臭，别跟他们一般见识。”

㉘父亲的眼神缓和了些。顾二嫂又说：“这么些年，你费心费力地把东旭拉扯大了，现在他也去上大学了。你也该考虑考虑自己了。”

㉙父亲明白顾二嫂这话里的意思，父亲笑着摆了摆手，说：“嫂子，我老了，没那分心了。我现在就活我儿子。”

㉚“你不能跟你儿子一辈子，你得有个伴儿。”顾二嫂又说，“就算你家那口子泉下有知，也会同意的。”

㉛父亲愣了愣，说：“心里装不下别的人了。一个人过惯了，多个人怪不适应的。嫂子，我得回家喂猪了。”

㉜父亲一边喂猪一边想：“还是得多寻思点挣钱的路子，东旭上大学需要钱，吃穿也要钱，再苦不能苦了孩子。”

㉝吃午饭的时候，村主任来了。父亲急忙拿出酒杯，跟村主任喝了起来。村主任说：“我儿子在镇里包了份工程，我觉得你合适去，一天能挣150块钱。就是活儿累，不知道你能不能受得了？”

㉞父亲将酒一饮而尽，笑着说：“咱就是劳动命，有啥活是干不了的呢？明天我就去。”父亲跟村主任把这事说定了。

㉟父亲更累了。还好工期不是在秋收时候。工期结束父亲正好回家收葵花。这一年，父亲挣了不少钱，人也瘦了很多，头上的白发是藏不住了。

㊱父亲常给东旭打钱，然后电话里叮咛：“不用太省着花，有些钱该花你得花。”这么多次的电话里，父亲一次也没问东旭的学习情况，因为他知道东旭一定会好好学习的。在大学期间，东旭受到专业指导，画画技术有了很大的提升，他的画作也经常被老师在班里公开表扬。大三那年，他的一幅画作获得了一项美术比赛一等奖，奖金有5万元。

㊲钱打到银行卡里的时候，东旭激动极了，他跟老师请了一周假。他给父亲买了新衣服，又买了很多熟食。父亲去村口接他，没有直接回家，而是村子里转了一圈。

㊳“爸，大包小包拿着，还是快点回家吧。”东旭拎着东西说道。

㊴父亲就像没听见一样，美滋滋地接着走。路上，遇到人问：“东旭回来啦。”

㊵“回来了，回来了，你看看给我买的衣服。”父亲又说，“孩子的画获奖了，给了5万块钱奖金。”

㊶村里人便竖起大拇指，说：“东旭有出息了！”

㊷这天夜里，东旭和父亲都喝多了，东旭喝多了就吐，父亲喝多了就哭。吐够了也就不那么难受了，哭够了也就不那么疲惫了。

㊸“东旭，你那张获奖的画，给我看看。”父亲忽然想起了这事。

㊹“画作已经被美术馆收藏了，不过我用手机拍了下来。”东旭急忙拿出手机，翻到相册递给父亲。

㊺父亲看了良久，说：“葵花画得不错。”父亲想不出更好的赞美的话了。

㊻这幅《在纸上开满葵花》的画，画里有一大片长势良好的葵花，有弯了腰的父亲，天上有微笑的母亲和几只喜鹊。葵花向阳而生，父亲望着葵花，母亲俯视着辛劳的父亲。

㊼一夜安眠，东旭和父亲的呼噜声此起彼伏，月光轻柔，夜色静谧。偶尔有风，吹动了地里的葵花，那画作里的葵花也会在纸上被风吹走吗？

（选自《中国青年作家报》2023年03月14日）