初中语文人教版-试题列表-第144页

1、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

①1934年10月，遭遇第五次反“围剿”失败的中央红军被迫退出中央革命根据地，实行战略大转移，开始了纵横十几个省的二万五千里长征。面对敌军围追堵截，红军战士们四渡赤水，攻占娄山关，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，强渡大渡河，过雪山草地，粉碎了敌人消灭红军的图谋，于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。

②长征作为一次全国大范围的战略行动，涉及了全国各支红军队伍，全党全军是否能保持高度团结统一、各支队伍能否服从党中央的绝对领导，直接决定着革命事业的成败。

（摘编自徐高峰《弘扬伟大长征精神走好新长征路》）

材料二：

①马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“过去的一切运动都是少数人的，或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动。”中国共产党诞生于内忧外患的近代中国，肩负着救亡图存、民族复兴的历史重任，无数共产党人为了国家和民族利益，甘愿舍小家为大家，不惜流血牺牲。

②革命性是红色基因的精神特质，敢于斗争是党的鲜明品格，一部中国共产党的奋斗史就是一部敢于斗争、善于斗争的历史。新民主主义革命时期，党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；社会主义革命和建设时期，面对一穷二白的国情，党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；改革开放和社会主义现代化建设新时期，党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；中国特色社会主义新时代，面对错综复杂的国内外环境，党继续发扬斗争精神，不断提高斗争本领，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，取得一个又一个伟大胜利，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。

（摘编自肖述剑《红色基因的伦理意蕴及其现代传承》）

材料三：

夜袭阳明堡“战斗模范连”——一场夜袭战，铭刻胜战基因

①阅兵场上，夜袭阳明堡“战斗模范连”战旗飘扬。“擎连队战旗通过天安门那一刻，我想到前辈用鲜血和生命换来今天的和平安宁。我们必须接好历史的接力棒，练强打赢能力，守护国泰民安！”擎旗手翟成友表示。

②战旗背后的荣光，要从80多年前的那次战斗说起：1937年10月，数架敌机连日在山西省代县上空盘旋、轰炸，给我军民造成伤亡。后经侦察获悉，阳明堡机场停放着多架日军飞机。19日晚，该连奉命担任突击队，潜入机场后，将集束手榴弹扔进飞机。随后，连队官兵与日寇激战，最终歼敌百余人，摧毁敌机24架。

③这次战斗，是刻在连史中的璀璨一页。参加100多次战役战斗，7次被授予荣誉称号，45次荣立集体战功……连队的荣誉，历经岁月洗礼，越发熠熠生辉，指引着一代代官兵奋勇冲锋。

④“新时代，我们努力建设精武强能、敢打必胜的过硬连队，在新时代新征程再创佳绩、再立新功。”陆军第73集团军某合成旅夜袭阳明堡“战斗模范连”政治指导员党伟滔说。

⑤“当年舍命炸飞机，如今善用无人机。”排长汪思浩介绍，该连将无人装备嵌入建制班训练，在演练中总结经验，对战争的理解也日益加深。

——人民日报《英雄的旗帜，胜利的旗帜》

(1)、下列对三则材料中“红色基因体现”的表述，与原文内容不相符的一项是（）

A、材料三中夜袭阳明堡“战斗模范连”将无人装备嵌入建制班训练，是对“敢于斗争、善于斗争”品格的当代创新实践。 B、材料一中央红军四渡赤水、飞夺泸定桥，体现了材料二中“为国家和民族利益甘愿舍小家为大家”的精神内核。 C、材料二强调“无产阶级的运动是为绝大多数人谋利益的”，这与材料一中红军“服从党中央绝对领导”的行为本质一致。 D、材料三中“战斗模范连”7次获荣誉称号、45次立集体战功，印证了材料二“一部中国共产党的奋斗史就是一部敢于斗争的历史”。

(2)、材料三是一则通讯，以具体细节展现主题，请你选取两处通讯细节，说明它们如何印证材料二“革命性是红色基因的精神特质，敢于斗争是党的鲜明品格”。

(3)、三则材料从不同历史时期、不同实践维度，共同凸显了中国共产党的精神内核，请结合三则材料内容谈谈这些精神内核对当代初中生成长有何启示。

(4)、《红星照耀中国》记录了红军长征及苏区建设的真实历程，其内容与三则材料凸显的精神高度契合，请选取一个具体情节进行印证。

时间节点	核心事件	作者的情感
11岁	父亲离家前往山沟沟	①
中学暑假	②	新奇兴奋→惊恐→震撼
初见父亲时	目睹父亲外貌与住所巨变	③
共度暑假期间	父亲承诺带游黄山却中途离开	期待→④
20年后	⑤	崇敬与深切怀念

小时候的想法	长大后的认识
例：父亲样子变得好可怕	①
②	父亲在为国家造重要武器
不明白他为什么不陪我们玩	③
探究结果：这种“双重视角”的写法，最终让我们读者深刻理解到：父亲的伟大，在于④

文中语句	方法指引	字词解释
咏歌可辍乎	【成语推断法】笔耕不辍	（1）辍：
或乡思凄然，或雄心愤薄	【课内迁移法】或王命急宣	（2）或：
车渠屡酌，鹦鹉骤倾	【联系语境法】“鹦鹉骤倾”的“骤”是“屡次”的意思。那么“车渠屡酌”的“屡”可联系语境加以理解。	（3）屡：

写景类型	例句摘录	作用
①	春庭落景，转蕙承风；秋雨且晴。	展现季节变化对情感的触发，说明“感物吟志”的创作机制。
宴游生活之景	时命亲宾，车渠屡酌，鹦鹉骤倾。	②
边塞军旅之景	③	体现人生经历（如征战）对创作的深刻影响，情感来源多元。
宇宙人文之景	日月参辰，火龙黼黻。	④

景点	诗文名句	蕴含情感
班师途中	① ，志在千里，烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）	抒发了诗人不甘衰老、不信天命、奋斗不息、对伟大理想的追求永不停止的壮志豪情。
黄鹤楼	②晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）	描写了在黄鹤楼上远眺所见的景色，表达了诗人对大自然风光的赞美与对祖国大好河山的向往。
塞上	③ ， ④。（王维《使至塞上》）	诗人以“蓬”“雁”自比，暗写诗人内心的激愤和抑郁之情。
钱塘湖	⑤ ， ⑥。（白居易《钱塘湖春行》）	通过对鸟儿活动的描绘，抒发了诗人早春游湖的喜悦和对西湖风景的喜爱之情。
富春江	⑦ ， ⑧。（吴均《与朱元思书》）	通过描绘水的清澈，表达了作者对大自然的热爱，寄情山水热爱大好河山的胸怀。

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