• 1、阅读下面的文字,完成各题。

    【甲】

    自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

    至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

    春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝?多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

    每至晴初霜旦,林寒涧肃,则有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

    (郦道元《三峡》)

    【乙】

    登山里许,飞流汩然下泻。俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。然业已上登,不及返顾,遂从三姑又上半里,抵换骨岩,岩即幔亭峰后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层,更登一岩。岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。循岩隙攀跻而上,几至幔亭之顶,以路塞而止。返至三姑峰麓,绕出其后,复从旧路下,至前所瞰突泉处。从此越岭即水帘洞路从此而下即突泉壁也。

    (节选自《徐霞客游记》)

    注释:①三姑:地名。②幔亭峰:山峰名。

    (1)、下列各组词语中,加点词意思相同的一项是(     )
    A、湍绿潭/可以调 B、自若/飞流汩下泻 C、以为大有所益/非亭午夜分 D、哀转久/会当凌
    (2)、下面的句子翻译成现代汉语。

    (1)虽乘奔御风,不以疾也。

    (2)俯瞰其下,亦有危壁。

    (3)、请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。

    从此越岭即水帘洞路从此而下即突泉壁也

    (4)、甲、乙两文都写了山、水,两文的山、水有什么共同特点?请结合文章简要分析。
    (5)、《三峡》与下面的链接材料都写到了“猿鸣”,请结合原文,说说“猿鸣”在两文中分别有什么作用?

    【链接材料】

    山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

    (陶弘景《答谢中书书》)

  • 2、阅读下面的文字,完成小题。

    国庆中学开展“诚信”为主题的综合性学习活动,请你参与。

    (1)、“信,诚也。”金文中的“信”从“人”从“口”,发展到小篆、隶书阶段,“口”变为“言”。辨析字形可以看出“信”意思是

    (2)、学校正在推动贫困生资助工作,你的同桌小杰家庭优越,却要申请贫困资助,还在申请书里隐瞒了实际情况,你会如何委婉地提醒他?(要求引用一句关于诚信的名言警句)
  • 3、阅读下面的文字,完成下面小题。

    互联网时代是一个充满机遇与挑战的时代。它如一股ruì bù kě dāng的风暴,席卷全球,改变着我们的生活方式。信息的洪流________般冲击着旧有的观念和模式,让我们不得不重

    新审视这个世界。然而,正是这样的变革,带来了无数的创新科技。那些互联网先驱们,以xiāo sǎ的态度、无畏的精神和卓越的智慧,用________的哲理唤醒我们,引领着我们走向未知的未来。他们慷慨地分享自己的经验,________并启迪后来者,让我们在迷茫中找到方向,在困惑中看到希望。

    在这个时代,使我们不仅享受着技术带来的便利,更感受到了人与人之间的温暖与关怀。互联网让我们跨越时空的界限,zhōu jì每一个需要帮助的人。它让我们更加紧密地联系在一起,共同书写属于这个时代的辉煌篇章。

    (1)、根据拼音写出相应的词语。

    (1)ruì bù kě dāng            (2)xiāo sǎ             (3)zhōu jì

    (2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(     )
    A、永垂不朽       震耳欲聋       教正 B、摧枯拉朽       振聋发聩       教正 C、永垂不朽       震耳欲聋       教诲 D、摧枯拉朽       振聋发聩       教诲
    (3)、语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     )
    A、通过这个时代,使我们不仅享受着技术带来的便利,更感受到了人与人之间的温暖与关怀。 B、在这个时代,我们因为享受着技术带来的便利,所以感受到了人与人之间的温暖与关怀。 C、在这个时代,不仅享受着技术带来的便利,更感受到了人与人之间的温暖与关怀。 D、在这个时代,我们不仅享受着技术带来的便利,更感受到了人与人之间的温暖与关怀。
  • 4、默写古诗文。

    (1)神龟虽寿,。(曹操《龟虽寿》)

    (2)微动涟漪,。(欧阳修《采桑子》)

    (3)八方各异气,千里殊风雨。。(曹植《梁甫行)》)

    (4)固国不以山溪之险,。(孟子《得道多助,失道寡助》)

    (5) , 猿则百叫无绝。(吴均《与朱元思书》)

    (6)李可染在《山水画的意境》中说:“在我们的古诗里,往往有很好的意境。”如王维的“。”(《使至塞上》)描写了大漠、长河,营造了雄浑开阔的意境;白居易的“。”(《钱塘湖春行》)勾勒了春花初绽,春草吐绿的早春图景;李贺在《雁门太守行》中,用“。”抒发了誓死报国的忠心。

  • 5、作文

    在你的生活中,一定有一个人让你敬佩、感动,或者对你产生了深远的影响。他/她可能是你的家人、老师、朋友,也可能是你从书中或新闻中了解到的人物。

    请以“我心中的榜样”为题,写一篇不少于600字的作文。

    写作提示与要求:

    ①明确“榜样”是谁;

    ②通过具体事例展现“榜样”的品质或特点;

    ③写出他/她成为你榜样的原因,以及他/她对你的影响;

    ④符合生活常理,内容健康,文体明确;

    ⑤请勿抄袭、套作,勿出现真实人名、校名等信息。

  • 6、班级开展“我的语文生活”为主题的学习活动,请你参与并完成任务。
    (1)、小文的爷爷过七十岁生日,家人为老人祝寿。小文送了一副贺联给爷爷,爷爷喜笑颜开,家人交口称赞。下列对联适合小文送给爷爷的是(     )
    A、花甲之年春常在,耳顺岁月福永存 B、耳顺岁月福永存,花甲之年春常在 C、古稀之年精神爽,鹤发童颜福寿长 D、鹤发童颜福寿长,古稀之年精神爽
    (2)、短视频脚本是制作短视频的基础。你所在的短视频制作小组,决定制作一部有关民俗博物馆新馆开馆盛况的短视频。请你根据下面的短视频脚本,围绕博物馆新馆之“新”,从中提取信息,将字幕部分补充完整。

    短视频脚本

    镜头

    画外音

    字幕

    镜头一

    新馆展厅面积约2.2万平方米,以鼎为原型,古铜色大门上方刻有博物馆三个字,建筑外观为青铜色,古朴而深邃,远远望去像一座青铜鼎。

    造型新,博物馆以鼎为原型

    镜头二

    新馆设有3个基本陈列、4个专题展览、1个特色沉浸式数字展,围绕“民风民俗”这一主题,全景式展示了各民族独特的风俗习惯。新馆将风俗物品组团展出,透物见人见事,多角度全面阐释各民族的民俗。

    镜头三

    新馆还将科技与文化创意融合,打破传统展厅的静态展示,调动游客多维感官沉浸式体验。在“沉浸式数字化体验展厅”,利用先进裸眼3D技术、VR技术等,将文物、文献、与人工智能、多媒体等数字技术相结合,观展者可以参与沉浸式互动,获得独特观展体验。

    (3)、贵州以茶闻名于世。以下是同学拟写的关于贵州茶的一则广告语,请结合“广告语写作要点”,评价分析这则广告语是否符合要求。

    广告词摘录:

    在贵州的青山绿水间,每一片茶叶都沐浴着纯净的空气与甘甜的雨露。这里的高海拔、低纬度、多云雾,造就了贵州茶独特的香气与口感。无论是清雅的高山绿茶,还是醇厚的红茶,贵州茶都以其天然的品质和独特的风味,为您带来一场舌尖上的山水之旅。品味贵州茶,感受大自然的馈赠,让身心在茶香中回归宁静与纯粹。

    广告语写作要点:

    ◇能明确地向消费者介绍服务的内容或特点;

    ◇能从消费者的心理、需求出发,采用新颖灵活的方式推销;

    ◇……

  • 7、冷香菊

    陈荣卿

    晚秋风紧晓霜寒,香阵飘飘透竹帘。

    荒径幽林甘冷落,肯于人世学趋炎

    【注释】①趋炎:比喻趋附权势。

    (1)、“香阵飘飘透竹帘”描绘的景象是(     )
    A、花香浓郁,弥漫四周 B、花香清淡,隐约可闻 C、花香刺鼻,令人不适 D、花香短暂,转瞬即逝
    (2)、诗中借“菊”想表达了诗人怎样的情感?请简要分析。
  • 8、余近日以军务倥偬 , 寝食不安。吾家本诗礼门阀 , 勤与朴为余处世立身之道,有恒又为勤朴之根源。余虽在军中,尚日日写字十页,看书二十页。看后,用朱笔圈批,日必了此功课为佳。偶遇事冗 , 虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲而为之。然此策尚下,故必早起数时以为之,决不肯今日耽搁,谓有明日可补;亦不肯以明日有事,今日预为。如是者数年,未尝间断,亦无所苦。

    (选自《清代十大名人家书》,有删改)

    【注释】①倥偬(kǒng zǒng):(事务)急迫匆忙。②门阀:名门贵室。③事冗:事务繁忙复杂。

    (1)、下列选项不是文中介绍的读书方法的一项是(     )
    A、广泛阅读法 B、定量读书法 C、圈点批注法 D、定时读书法
    (2)、按要求完成下面任务。

    (1)请从文中摘录体现作者处世立身之道的句子。

    (2)把下列句子翻译成现代汉语。

    如是者数年,未尝间断,亦无所苦。

    (3)、下列各句中加点的“以”与例句中“以”的意思相同的一项是(     )

    例句:蒙辞军中多务

    A、余近日军务倥偬 B、为师矣 C、刀劈狼首 D、故必早起数时为之
  • 9、陆游至死不渝的家国情怀

    ①陆游自幼便生活在山河破碎的战乱年代。靖康之耻,金兵攻占北宋首都汴京(今河南开封),三千余赵氏皇族贵胄、朝臣及金银珍宝被金国掳走,宋朝丧失大量国土,政治中心南迁,百姓流离失所。这样的时代背景,加之父亲爱国情怀的熏陶,使得忧国忧民的思想在陆游幼小的心灵里生根发芽。

    ②陆游自幼聪慧过人,饱读诗书,十二岁便能诗善文,“修齐治平”的家国情怀深植其灵魂深处。为了实现报效祖国的远大理想,他特别注意学习兵书,20岁时便立下“上马击狂胡,下马草军书”的志向,渴望亲临战场、杀敌报国。

    ③为实现宏愿,陆游选择出仕为官。然而,仕途并非一帆风顺。1155年,陆游才得以步入仕途。他决心拯救死气沉沉的南宋,唤醒那些以偏安一隅为乐的南宋皇帝与臣子。然而,现实却异常残酷,南宋享乐风气盛行,陆游一己之力根本无法改变现状。

    ④1163年,宋孝宗以张浚为都督主持北伐,结果出师不利,张浚被贬。次年春,陆游在镇江(今属江苏)任上结识张浚,献策出师北伐妙计。然而,他的建议并未被采纳。1166年2月,因被诬告“结交谏官、鼓唱是非,力说张浚用兵”,朝廷罢免了他的官职。此次罢官是他因北伐献策而受到的第三次重创。尽管遭遇挫折,但陆游并未心灰意冷,他始终怀揣平定中原、收复失地的梦想。

    ⑤陆游47岁那年,做了川陕宣抚使王炎的幕僚,开启了戎马生涯。他一身戎装,为王炎出谋划策,信心满满地交出了“驱逐金蛮、收复失地”的作战计划。然而,朝廷不但否决了作战计划,而且解散了王炎的军事幕府。陆游征战四方的梦想就此泯灭,但他已被将士们浴血奋战、保家卫国的爱国热情深深感染。那一时期是他一生诗歌创作的鼎盛期,字里行间表达了他痛心疾首、日月可鉴的铮铮铁骨以及驰骋沙场、建功立业的不老雄心报国之志。

    ⑥1192年,赋闲在家的陆游在雷阵雨之夜做了一场梦,醒后写下《十一月四日风雨大作二首·其二》:“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”诗中描述了诗人年迈多病、居住在荒凉村落的处境,但贫病凄凉并未让他悲哀,他心中仍想着卫国戍边。在一个风雨交加的夜晚,他触景生情,在梦中实现了自己金戈铁马驰骋战场的愿望,彰显出“老骥伏枥,志在千里”的雄心壮志。此诗将陆游的爱国主义思想体现到了极致,同时也让诗中悲壮的气氛变得豪迈起来,读来令人荡气回肠。

    ⑦过了耳顺之年的陆游,尽管知道驰骋沙场、尽忠报国的黄金时间已经过去,但依然坚守报国信念,不忘洗雪国耻的初心。他感慨世事多艰、小人误国,写下《书愤·其一》:“早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!”诗中既有年轻时不知世事艰难、只有坚定收复故土的豪迈气概,也有如今两鬓斑白、盼望北伐收复失地已成空谈的无奈,更有对出师表名不虚传却无人能像诸葛亮一样率三军兴复汉室平定中原的慨叹和呐喊。

    ⑧1209年,84岁的陆游在病榻上留下绝命诗《示儿》:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”诗中,陆游告诉子孙后代,当王师打到中原收复故土山河的时候,一定要烧纸钱告诉他。此诗既是陆游对儿孙的临终嘱托,更是他对国家对民族九死不悔的忠贞精神真实写照和浓郁家国情怀的缩影。令他痛心且遗憾的是,没能亲眼看到祖国的统一。

    ⑨陆游的一生,是对家国情怀最生动的诠释和践行。他之所以被世代缅怀,不仅因其才华横溢,更在于他那份至死不渝、深沉浓烈的家国情怀。这份情怀如同血脉中的基因,应被我们每个人继承并不断发扬光大。在新时代的征程中,我们应以陆游为镜,将家国情怀内化于心、外化于行,用实际行动践行“国家兴亡,匹夫有责”的誓言,共同书写属于中华民族的辉煌篇章,让陆游的家国情怀在新时代绽放出更加璀璨的光芒。

    (1)、陆游在仕途上屡遭挫折的主要原因是(     )
    A、他缺乏才华 B、他因主战立场受到排挤 C、他不愿为官 D、他与皇帝关系不好
    (2)、下列对文本分析与理解不正确的一项是(     )
    A、陆游自幼聪慧过人,能诗善文,不仅饱读诗书,还注意读兵书。 B、陆游给张浚都督提出了“驱逐金蛮、收复失地”的作战计划。 C、耳顺之年的陆游,依然坚守报国信念,不忘洗雪国耻的初心。 D、陆游被世代缅怀是因为他那份至死不渝、深沉浓烈的家国情怀。
    (3)、本文段落较多,为方便阅读,小文根据陆游的经历拟定了四个小标题,请你补充完整。

           ②仕途坎坷       ③诗歌创作       ④

    (4)、作者为什么大量引用陆游的诗句,其目的是什么?
  • 10、母亲的影子

    惠子函

    ①镜中的这张脸,与母亲太相似。我久久凝视镜中的自己,在自己脸上仿佛看到母亲年轻时的模样。

    ②我不仅外表像母亲,有时我甚至觉得自己的生命,也仿佛接续了母亲曾经的使命。

    ③当年,母亲是部队文工团优秀的舞蹈演员,在她艺术状态最好时怀了我。有朋友劝她,为了延续舞蹈生命,最好不要那么早生孩子。但对当时的母亲而言,孕育我就是她心底最大的喜悦和幸福。朋友一语成谶,母亲生下了我,随后便渐渐远离了挚爱的舞台。

    ④母亲从未说过她为我牺牲了什么,但如果她要这么说,我其实是会非常信服的。毕竟那一张张母亲走边防、上高原、顶风冒雪为战士们演出的照片,还有那些沉甸甸的奖杯、证书,现在依然被母亲珍藏着,在书架上静静地立着。母亲经常小心翼翼地擦拭它们,仿佛在和过往的青春和军旅生活说着话。

    ⑤母亲是否后悔过,我不知道,但打我记事起,舞蹈便成为我生活的一部分。在这面形体镜前,我哭过,为母亲教舞时的严厉;我笑过,为母亲难得露出的笑容和肯定赞许的目光。

    ⑥那些年里,我每走一步,她都在盯着,仿佛给我的脚踝套上了铁球,让我行走困难。我清楚记得11岁那天,我独自前往北京,来到这所全军顶尖的专业院校求学。我感觉自己的脚步突然变得轻盈了许多,几乎要飞起来。

    ⑦毫无疑问,这是一场“蓄谋已久”的逃离。

    ⑧从准备舞蹈考试到最后的体检、审查,只用了一周时间。当那张军校录取通知书摆在母亲面前,她的表情由开始的惊愕转为欣慰,继而仿佛有些落寞,最后复杂地一笑。宿命般的,我踏上了与母亲相同的路。

    ⑨这两年,我作为文艺轻骑队的一员,多次赴边防参加慰问演出。初夏,边防线上仍有几分寒意。高原的风在不远不近的地方试探,空气里混着草籽、树芽、昆虫的味道。

    ⑩轮到我上台表演了,虽然此时头痛欲裂,但我无法辜负战友们热烈的掌声和挥舞的手臂。连续高强度的转场和演出过程中,我始终保持着良好的状态。这是此行的最后一站,我明显感到了身体的透支,心情却是激越亢奋的。这是一个在慰问演出路上即景创作的、反映部队野外驻训生活的舞蹈,对舞蹈演员的体力、爆发力要求都很高。我仰起脖子,伸展四肢,带着最灿烂的笑容旋转。但在做最后一个翻跳动作时,我还是因为严重的高原反应跌倒了……

    ⑪我缓缓睁眼,泪湿了枕头。歪头,发现母亲在病床前不言不语。她还是疲惫的中年人模样,可黑白夹杂的发间,却有着直抵人心的温暖。她来回抚摸着我打着石膏的右腿。我说:“小伤,没什么大不了的。”她挽起自己的裤脚。那是我第一次细看母亲的腿。该怎么形容呢?膝盖骨有些突出,腿上有道像蜈蚣一样刺目的疤,还有些大大小小无法消除的伤痕。

    ⑫母亲跟随文工团,去过很多边防连队。一路走,一路创作演出,激励官兵,鼓舞斗志。她身上的伤疤,印证着她走过的路、执行过的任务、履行过的使命。如今的我,也走在这条母亲曾经走过的路上,扎根部队,为兵服务。

    ⑬看过暗夜辉明的星光,也走过年少刻骨的芳华。许久之前,很久以后,漫长的时光、深邃的情感都叠印在这身笔挺的军装。那是母亲已经远去的、闪闪发光的生命存在;亦是我正在为之奋斗、热血澎湃的军旅人生。

    ⑭你看,时间留下的痕迹淡去,又轮回一个簇新的春天。

    (1)、对母亲珍藏照片、奖杯和证书,这一行为原因推测不正确的一项是(     )
    A、母亲对舞蹈的热爱 B、母亲对过往青春的怀念 C、母亲对军队生活的怀念 D、希望我能像她一样优秀
    (2)、对母亲形象概括不正确的一项是(     )
    A、母亲选择生下“我”,并为此逐渐远离舞台,但她从未抱怨过自己的牺牲,体现母亲的坚韧无私。 B、在教“我”舞蹈时,母亲非常严厉,但也会露出难得的笑容和赞许的目光,体现了母亲严格而温暖。 C、母亲曾多次走边防、上高原,一路走,一路创作演出,展现了她的奉献精神和使命感。 D、母亲膝盖骨有些突出,腿上有刺目的疤,还有些大大小小无法消除的伤痕,写出母亲外形的丑陋。
    (3)、文章常通过细节描写来展现人物形象,请分析第⑧段画线句中母亲复杂的心理。
    (4)、结合全文,谈谈你对文章最后一段的理解。
  • 11、“不动笔墨不读书”,批注阅读是一种常用的读书方法,也是一种治学的方式。请你按要求为《骆驼祥子》内容做批注。

    祥子的手哆嗦得更厉害了,揣着保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。

    “几乎要哭出来”的原因是 , 写出了祥子的心理。

    祥子的车卖了!他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的眼屎;耳朵发聋,愣愣瞌瞌地随着大家乱转,可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来!

    祥子“连哭都哭不出声来”的原因是为了给虎妞办丧事,不得不卖掉自己心爱的车,写出了祥子极度痛苦、绝望的心理。

  • 12、以下关于“骆驼祥子”的主要情节,按发生时间先后顺序排列正确的一项是(     )

    ①祥子到杨曹两家拉包月       ②新车被大兵拉走       ③出卖朋友阮明

    ④和虎妞结婚       ⑤钱财被孙侦探诈走

    A、②①⑤④③ B、②①③⑤④ C、①②③⑤④ D、①②⑤④③
  • 13、下列文学、文化常识表述正确的一项是(     )
    A、《资治通鉴》是北宋史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。 B、闻一多诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》。 C、茨威格,俄国作家。代表作有《象棋的故事》《人类的群星闪耀时》。 D、《木兰诗》是南北朝时南方的一首乐府民歌。选自《乐府诗集》。
  • 14、根据所给信息默写相应内容。

    ①独坐幽篁里,。(王维《竹里馆》)

    ②此夜曲中闻折柳,。(李白《春夜洛城闻笛》)

    , 寒光照铁衣。(《木兰诗》)

    ④深林人不知,。(王维《竹里馆》)

    , 散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)

    ⑥山起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(《春》)

    ⑦《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈的句子是:

    ⑧《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后强烈归乡意愿的一句是:

  • 15、在成长的道路上,那些崎岖的山路,虽让人步履维艰,却也磨砺了意志。我深知,zhuó yuè          并非一蹴而就,而是沥尽心血的积累,昼夜不息的努力。虽然会有失败,但每一次的失败,我都深深镌刻在记忆里,提醒自己不可轻言放弃。qiè          而不舍的精神,让我在荆棘中开辟出一条属于自己的路。终于,那些曾经的苦痛与挣扎,都化作了成长的养分,滋养着我结出一个又一个shuò          果,让我的成就鹤立鸡群 , 让我在岁月的洗礼中愈发坚韧。
    (1)、请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。

           ②       ③

    (2)、上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(     )
    A、崎岖 B、沥尽心血 C、昼夜 D、鹤立鸡群
  • 16、阅读下面的材料,根据要求写作。

    “鲜衣怒马少年时,一日看尽长安花”,青春正好的少年,有着无尽的活力与勇气。在成长路上,有人为了攻克一道难题,反复钻研毫不气馁;有人为了参与校园活动,精心筹备全力以赴;有人为了帮助他人,毫不犹豫伸出援手……

    请结合自身经历,以“少年应该______”为题,写一篇文章。

    要求:①自主立意,文体自选(诗歌、戏剧除外);②字迹工整,书写清楚,卷面整洁;③不得套作,不得抄袭;④文中不得出现真实的名、校名、人名等;⑤不少于600字。

  • 17、读书,是一场心灵的旅行。班级开展读书交流活动,以《儒林外史》《朝花夕拾》《西游记》为例,根据情境将对话内容补充完整。

    甲:《儒林外史》中,①(人物)为了科举功名,不惜抛弃家人,多年痴迷于八股文,其在科举道路上的种种表现,深刻反映了封建科举对人价值观的扭曲,从他身上我们能看到当时读书人的功利与麻木。

    乙:《朝花夕拾》中,鲁迅在②(具体事件相关地点)时,接触到了一本让他印象深刻的书,书中的内容激发了他的好奇心和求知欲,这件事对他的童年有着独特的意义,也展现出书籍在他成长过程中的启蒙作用。

    丙:《西游记》中,孙悟空在求学过程中也有独特的读书经历,他在灵台方寸山斜月三星洞向师父学习本领,虽然没有像常人一样诵读经典书籍,但从他的学艺过程中,我们能明白③(关于学习、成长等方面的道理)。

    丁:听了三位同学的分享,了解到名著中人物的读书经历,我深受启发:④(结合三部名著中读书相关内容,综合阐述自己对读书的感悟)。

  • 18、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    【甲】

    ……居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。

    ——选自《孟子·滕文公下》

    【乙】

    孔子知弟子有愠心,召而问曰:“吾道非邪?吾何为于此?”

    子路曰:“意者吾未仁邪?人之不我信也。意者吾未知邪?人之不我行也。”孔子曰:“譬使仁者而必信,安有伯夷、叔齐?使知者而必行,安有王子比干

    子贡曰:“夫子之道至大也,故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉?”

    孔子曰:“赐,良农能稼而不能为穑,良工能巧而不能为顺。君子能修其道而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐,而志不远矣!”

    颜回曰:“夫子之道至大,故天下莫能容。虽然,夫子推而行之,不容何病,不容然后见君子!夫道之不修也是吾丑也夫道既已大修而不用是有国者之丑也。不容何病,不容然后见君子!”

    孔子欣然而笑曰:“有是哉颜氏之子!”

    ——选自司马迁《史记·孔子世家》,有删改

    注:①孔子一行被困陈国和蔡国之间,受到围攻且被断粮,处境堪忱。②意者:是不是。③比干:多智,因劝谏被纣王剖心而死。④容:接受。⑤盖:同“盍(hé)”,何不。

    (1)、根据要求和方法完成任务。

    要求

    词句

    任务

    方法

    加点词释义

    孔子知弟子有

    (3)

    课内迁移

    夫子盖贬焉

    (2)

    多音字带入法

    不容何

    (1)

    查阅字典:①病情加重②毛病,弊病:③担心,忧虑;④辱,耻辱;⑤失败。

    (2)、借助下面的资料卡,将【乙】中画波浪线的句子翻译成现代汉语。

    【资料卡】

    稼穑:种植和收割。

    良农能稼而不能为穑,良工能巧而不能为顺。

    (3)、请借助虚词,用“/”给【乙】文中画横线的语句断句。(限断三处)

    夫道之不修也是吾丑也夫道既已大修而不用是有国者之丑也

    (4)、从下列人物中选择一位,根据其生平事迹或诗词作品写一段文字,作为【甲】文“得志,与民由之,不得志,独行其道”的事实论据。

    (1)范仲淹       (2)辛弃疾

  • 19、你将以下面这首词为内容,参加“中华经典”诵读比赛,请做好准备。

    清平乐·独宿博山王氏庵

    南宋·辛弃疾

    绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉 , 眼前万里江山。

    【注释】①此词写于1182年,作者被免官闲居信州后,在博山寺旁筑“稼轩书屋”,时常往来于信州到博山的路上。②觉(jué):睡醒。

    (1)、你需要拍摄一段短视频作为诵读背景,请完善拍摄脚本。

    短视频脚本(上片部分)

    诵读内容

    画面内容

    画面意境

    背景音乐

    绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。

    昏暗荒凉

    低沉、渐急的音乐

    屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。

    屋外狂风急雨。被吹得破裂的窗纸,瑟瑟作响,好像在自言自语。

    (2)、请说说在朗诵下片时应读出哪些情感。

    _________________________________________________________________________

  • 20、阅读下面的文字,完成下面小题。

    差转台【注】

    周耘芳

    ①北风呼呼吼叫,山沟里树林沙沙地响。躺在床上,卢海洋好像躺在冰柜里,越睡越冷。

    ②风越吹越大。昨天,总台人事科张科长打来电话说,电视差转台取消,你要回到台里工作。放下电话,卢海洋掰着指头数了数,在海拔七百多米高的仙姑山上,守差转台整整三十多个年头,通往山上的石坡路,有多少级台阶,有多少个弯,他都清清楚楚。

    ③那年,在南方某海岛服役的卢海洋退伍回家,也许因为他是通信兵,被分配到电视台工作,上班第一天,台领导说,到仙姑山电视差转台工作,任台长。

    ④吃了早餐,背着行李,独自去差转台。卢海洋穿着一双解放鞋,爬了三座山,翻过四道坡,登上山顶。山脚下一马平川,道路、村庄都在眼前。难怪总台要在这里建差转台。这地方离城市上百里地,山底下群众买了电视机,却接收不到电视信号。

    ⑤卢台长,卢台长。还没登上山顶,差转台工作人员老洪就吼叫起来。没来之前,卢海洋已经得知,老洪从上班第一天起,一直待在山上,从来没有椰过窝,年底就要退休。

    ⑥登上山,卢海洋已是满头大汗,双腿发软。夜里,睡在床上,蜷在行李里,卢海洋问,老洪,这地方最难的是什么?老洪探出头来回答,不怕风,不怕寒,就怕百姓来问罪。住在山下的群众,白天田地里忙,夜晚只有守着电视机看热闹。总台一直自办文艺节目,村民家里有喜事都要花钱在电视台点歌、点电视剧来庆祝。那年腊月,村民王二猛儿子结婚,花了一千多元钱来点歌庆贺。谁知那天大雪封住了山路,也封了差转台大门。

    ⑦老洪,老洪,人死了吗?!第二天,天刚亮,就听见王二猛扯起喉呢在门口大骂。用力推开门,王二猛像个雷人,手里拿着一张铁锹,见面就说,老洪,拿着国家钱不干事,电视哑巴了,我一千多元钱打了水漂。雪停下来才知道,由于昨夜风大雪大,差转台接收不了总台信号,家家户户电视机成为“哑巴”,按照老规矩,老洪没有及时处理故障,除赔偿王二猛一千多元钱,还扣了两百元工资。

    ⑧“卢台长,年来了,我要回家办点年货呢。”刚到任第二天,老洪来请假。卢海洋心想,作为一家之主,老洪确实不容易,也应该让他回家看看,夜里,北风一阵一阵地急,吹得房子左右摇晃。卢海洋心想,这鬼天气又在折腾自己。穿好衣服,戴着帽子,走出门,十几米高的差转塔,原来闪亮的绿灯,已经变成红灯,接收器肯定出现问题了。风越吹越大,风夹着雪花狂舞起来。卢海洋脱掉棉袄,带着工具。沿着通往差转塔一尺多宽的小路往前走,路完全被冰雪覆盖,每走一步都困难。来到塔前,卢海洋紧紧裤带,扎紧双脚裤管,抓住像冰柱似的铁塔,一步一步往上爬。

    ⑨卢台长,站稳脚,抓紧铁柱子。风雪里,传来老洪的喊声,接着一道手电光照在铁塔上。卢海洋觉得浑身暖暖的,抓住挂满冰疙瘩的铁塔,一步一步地爬到铁塔上,换掉被风刮断线的接收器。走下塔,老洪说,台长,刚到家,看到老天爷要翻脸,折身就回来了。卢海洋问,老洪,明天山下群众不会来骂娘吧?老洪大声回答,不会,不会,信号通了,电视就有信号。

    ⑩前些时,总台里换了新设备,山下群众用上有线电视,差转台用不上了,老洪也光荣退休。待在山顶,卢海洋觉得心里空落落的,离退休还有几年,自己该干什么呢。每天吃饭睡觉,张大眼睛看着山下来的一拨拨人。他们来看山上林海,看山下风景,来差转台照相,还有年轻人要与自己合影。

    风停了,太阳慢慢从云彩中露出脸来。卢海洋爬起床,走出门,只见张科长带着几个人走上山来。见到卢海洋就说,卢台长,不用下山了,还守差转台,这几位是规划设计师,要把差转台规划成旅游景点呢。

    ⑫那好,那就好……卢海洋一次又一次重复着这句话。

    (选自《安徽文学》2024年第5期)

    【注释】差转台:利用外差法改变接收到的电视信号的载频并经放大再转发出去的装置。在山区或高楼林立的城市中,差转台的应用可以极大地改善电视信号的接收质量。

    (1)、下列对文章内容和写法的分析,不正确的一项是(     )
    A、小说标题“差转台”是贯穿全文的线索,推动故事情节发展。 B、小说采用第三人称的写法,叙事自由灵活,不受时空的限制。 C、小说中的老洪在卢台长到任第二天就请假,表达了作者对他的不满。 D、小说中多处描写自然环境的恶劣,更能衬托出文中卢海洋的优秀品质。
    (2)、请品析画波浪线的句子的表达效果。

    来到塔前,卢海洋紧紧裤带,扎紧双脚裤管,抓住像冰柱似的铁塔,一步一步往上爬。(从词语运用的角度赏析)

    (3)、谈谈你对第⑪段画线句含义的理解。

    风停了,太阳慢慢从云彩中露出脸来。

    (4)、小说以“那好,那就好……卢海洋一次又一次重复着这句话”结尾,有什么作用?
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