相关试卷
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1、 某学习小组对天河公园的生物进行种类调查，他们将调查的生物进行分类，结果如下：
类别
生物名称
1
睡莲 木棉 九里香 榕树 鸡冠花
2
蝴蝶 麻雀 蚂蚁 锦鲤 蜥蜴
3
马勃菌 木耳 蘑菇
他们分类的依据是（ ）
A、生物的生活环境 B、生物的用途 C、生物的形态结构特点 D、生物的数量 -
2、新疆长绒棉品质优良，各项质量指标均超过国家规定标准，其纤维柔长，洁白光泽，弹性良好。棉花细胞内指导纤维形成的控制中心是（ ）A、细胞壁 B、大液泡 C、线粒体 D、细胞核
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3、下列与了解“比较牛和马的相同点”采用的方法相同的是（ ）A、屠呦呦发现青蒿素 B、水稻种子发芽率的检测 C、观察蜜蜂如何传递信息 D、某班男女同学比例的调查
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4、免疫是人体内的一种防御功能，正常情况下免疫反应是对身体的一种保护。下列免疫类型中与其他三项不同的是（ ）A、吸入外界异物时，呼吸道黏膜上的纤毛会不停地向外清扫 B、致病细菌侵入人体后，会被吞噬细胞吞噬消灭 C、人被猫抓伤后，要及时注射疫苗 D、小虫闯入眼中的瞬间，立即产生大量的泪液并同时闭眼
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5、草履虫结构中消化食物与吸收营养的是（ ）A、食物泡 B、收集管 C、纤毛 D、表膜
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6、区分有机物和无机物的方法是燃烧，若将一块猪肉放在火上燃烧，最后剩余的灰烬主要是（ ）A、糖类 B、无机盐 C、蛋白质 D、脂质
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7、与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是（ ）A、细胞壁、叶绿体、液泡 B、细胞壁、细胞核、液泡 C、细胞膜、线粒体、液泡 D、叶绿体、线粒体、液泡
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8、春暖花开，万物复苏，到处呈现出生机勃勃的景象。下列属于生物的是（ ）A、机器人 B、钟乳石 C、生石花 D、珊瑚
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9、细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。如图是显微镜下观察到的动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题。
(1)、用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到细胞，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的.。若在载玻片上写下字母“b”，用显微镜观察到的是放大的。(2)、 图中[1]的主要功能是保护和控制物质进出细胞。(3)、能够将光能转化为化学能的结构是[5] ， 能够将有机物氧化分解释放能量的结构是。(4)、吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于结构[]（填数字）。(5)、决定生物性状的遗传信息主要存在于结构[]中（填数字）。(6)、甲乙所示两个细胞的主要不同之一是：乙细胞外表面有 ， 因而细胞在吸足水后不会胀破，而甲细胞不具有。(7)、在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是和。 -
10、如图是张强同学在参加“调查我们身边的生物”这一活动中，利用网络寻找的几幅照片。请回答以下问题。
(1)、“穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句中“穿花蛱蝶深深见”描述了蝴蝶采集花粉的景象，体现的生物的基本特征是 ， 蜻蜓点水体现的生物的基本特征是。(2)、“芳林新叶催陈叶”，植物落叶体现的生物的基本特征是；“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”体现的生物的基本特征是。(3)、鲸通常成群结队地在海里生活，过一段时间就需要游到水面上来，利用头上的喷水孔形成：喷泉，鲸形成“喷泉”体现的生物的基本特征是。(4)、上述几种生物都是由构成的。 -
11、如果你在雨后的花园里翻动花盆、搬开墙角的石块，常会看到一群身体略扁、像小西瓜籽似的小动物——它们长椭圆形，颜色是灰褐色或黑色，爬起来一缩一缩的，这就是鼠妇，也叫西瓜虫。有意思的是，刚把花盆挪开时，它们还在爬动，可一见到光，很快就钻回阴暗的缝隙里不见了。这是怎么回事呢？难道是光让它们“害怕”了吗？某同学带着这个疑问做了探究实验，请你跟着一起完成实验过程，并理解背后的科学道理。
提出问题：光对鼠妇的分布有影响吗？
(1)、作出假设：。(2)、制定并实施探究方案：①准备材料：一个长方形鞋盒（代替鼠妇的“生活环境”）、适量湿润的土壤（鼠妇喜欢潮湿，干土会让它们不舒服）、1块不透光的硬纸板（比如快递盒的硬纸）、1块透明的玻璃板、10只健康的鼠妇（提前从花园里收集，实验后要放回原地哦）。②实验步骤：在鞋盒底部均匀铺上一层湿土（厚度约1厘米，保证两侧土壤湿度一样）；在鞋盒的中央放10只鼠妇；然后用硬纸板盖住鞋盒左侧的上方（挡住光，形成“阴暗环境”），用玻璃板盖住鞋盒右侧的上方（能透光，形成“明亮环境”）；最后把鞋盒放在安静的地方，静置2分钟后，每隔1分钟数一次两侧的鼠妇数量（数的时候轻一点，别吓到鼠妇)，连续数3次，把结果记在下面的表格里。该实验的变量是。(3)、实验时用10只鼠妇，而不是只用1只，是为了。(4)、实验中同时设置了“盖纸板的阴暗环境”和“盖玻璃板的明亮环境”，这两种环境除了“光”不一样，其他条件（土壤湿度、温度、鼠妇数量）都相同，这样做是为了形成。(5)、数据记录与处理：请根据实验观察，将下表中“第一次、第二次、第三次”观察到的鼠妇数量填进去，某学生的记录如下：环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
阴暗环境
7
8
7
8
9
明亮环境
3
2
3
2
1
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？。
(6)、根据表格中数据处理的结果，的鼠妇数量更多。结合实验中“鞋盒内铺湿土”的条件，由此可以推断，鼠妇喜欢生活在的地方。(7)、实验结束后，正确的做法是（ ）(填选项）。A、把鼠妇扔进垃圾桶 B、把鼠妇放回花园的阴暗角落 C、留在鞋盒里下次再用(8)、如果某同学在实验时，不小心让右侧明亮处的土壤比左侧阴暗处的干了一些，这个实验设计就“不科学”了，原因是。 -
12、下图是生物体结构层次的概念模型，下列叙述正确的是（ ）
A、苹果皮属于a这一级结构层次 B、苹果属于b这一级结构层次 C、人体的血液属于c这一级结构层次 D、植物体没有d这一级结构层次 -
13、下列选项中，与人体的皮肤所属的结构层次相同的是（ ）A、消化道内表皮 B、玉米植株 C、番茄果肉 D、鱼的眼睛
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14、蜜柚的营养价值很高，果肉中含有10多种人体必需的微量元素，其果大皮薄、瓤肉无籽、汁多柔软，被列为柚类之冠。蜜柚的果皮、赢肉和其中的“筋络”分别属于（ ）
①保护组织②输导组织
③薄壁组织
A、①③② B、①②③ C、③②① D、③①② -
15、人体的四种基本组织中，具有支持、连接、保护、营养等功能的是（ ）A、上皮组织 B、结缔组织 C、肌肉组织 D、神经组织
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16、水稻的体细胞有12对染色体，一个细胞经过2次分裂后，产生新细胞的个数和每个新细胞内的染色体数目分别是（ ）A、4个、12对 B、4个、24对 C、2个、24对 D、6个、12对
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17、据报道，生物工程学家开发了一种微流体平台，可模拟细胞分裂的过程。下列关于细胞分裂的叙述正确的是（ ）A、细胞可以不断分裂，分裂后的新细胞体积会越来越小 B、动、植物细胞分裂时，都是细胞核先一分为二 C、植物细胞分裂时，细胞膜向内凹陷缢裂为两个新细胞 D、细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞相比，遗传物质减少了一半
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18、下图是植物的某种细胞相关概念图，A紧贴细胞壁，下列有关描述正确的（ ）
A、a只有保护功能 B、把新鲜菠菜叶放冷水中清洗，水不变绿与细胞壁有关 C、B中的“能量转换器”可能包括线粒体和叶绿体 D、植物细胞生长过程中，C中的染色体变化最明显 -
19、洋葱鳞片叶内表皮细胞相对于大熊猫的细胞来说，特有的结构有（ ）
①细胞膜、②叶绿体、③细胞壁、④线粒体、③细胞质、⑥液泡、⑦细胞核
A、③⑥ B、②③⑥ C、②④⑥ D、①④⑤⑦ -
20、暑假期间明明一家人从安徽老家出发去西藏旅游，妈妈出现了头疼、头晕、恶心的高原反应，这是由于高海拔地区没有足够的氧气供人体细胞利用。细胞内利用氧气的结构是（ ）A、叶绿体 B、细胞核 C、线粒体 D、细胞膜