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1、下图为普通光学显微镜结构示意图，请回答下列问题：
(1)、填出下列结构的名称[4] [9](2)、转动[ ]可使光线通过通光孔反射到显微镜镜筒内。(3)、若在装片上写有字母“p”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是。(4)、视野中有一污点，在移动物镜和装片时污点仍在原处，可推断这污点在。(5)、如果显微镜视野中的物象偏左上方，要将其移至视野的中央，那么载玻片应该向方移动。(6)、用下列显微镜镜头组合观察同一张洋葱表皮细胞装片，在显微镜视野中看到物象放大倍数最低的组合是____A、目镜5×物镜40× B、目镜 5×物镜10× C、目镜10×物镜40× D、目镜10×物镜10× -
2、细胞是构成生物体结构功能的基本单位。当细胞失去活性后（ ）A、细胞开始分裂 B、细胞内物质随意出入 C、细胞出现分化 D、细胞质在不停地流动
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3、1996年在英国出生的小羊多利是首例克隆羊，它的出现说明了（ ）A、细胞膜控制着生物的生长和发育 B、细胞核控制着生物的发育和遗传 C、细胞质控制着生物的生长和发育 D、细胞质控制着生物的发育和遗传
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4、在大蒜收获的季节，有些家庭爱腌制一种食品——“糖醋蒜”，吃起来酸甜爽口，下列说法正确的是（ ）A、糖和醋没有进入大蒜细胞内 B、大蒜细胞壁能控制糖醋物质的进出 C、大蒜细胞已死，细胞膜失去了控制物质进出的能力 D、糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通过细胞膜进入细胞内
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5、如图是用显微镜观察植物细胞的两个视野，若要把视野中的物像从左图转为右图，操作步骤正确的是（ ）
①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③向左移动装片 ④向右移动装片 ⑤转动转换器
A、③→②→⑤ B、④→⑤→① C、③→⑤→① D、⑤→①→② -
6、下列在使用显微镜时出现问题，以下做法不正确的是（ ）A、视野中物像偏左方——向右方移动装片 B、环境光线较暗时——选用凹面镜 C、看到物像了但很模糊——调细准焦螺旋 D、看到的物像较小——换高倍物镜或高倍目镜
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7、探究实验提出的问题应尽量具体明确。以下问题最符合这一要求的是（ ）A、为什么大熊猫喜欢吃竹子？ B、鼠妇受到惊吓逃跑的原因是什么？ C、为什么黄粉虫喜欢生活在暗处？ D、水分对蚯蚓的生活有影响吗？
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8、阅读资料，完成下列相关的问题。
草履虫、衣藻等单细胞生物，依靠单个细胞即可完成所有生命活动，如获取营养、排出废物、繁殖后代等；但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾，例如它们正在分裂时，天敌来了，怎么逃命？
多细胞生物很容易将这个矛盾化解。多细胞生物内不同的细胞会有不同的分工，这样的细胞分工带来了很多优势。例如人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般，但是它们通过紧密连接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成了密不透风的小肠壁。小肠上皮细胞间的协作，把吸收营养这个能力发挥到极致。
(1)、单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明细胞是生物体。(2)、根据材料可知，衣藻属于生物的原因是它具备、等生命特征。（写出两点）(3)、细胞数目的增多是通过实现的，细胞核里的遗传物质经过而数量倍增，并且平均分配到两个子细胞中，这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。(4)、“人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般，但是它们通过紧密联接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成密不透风的小肠壁”，这句话体现出的上皮组织的作用与植物的组织的作用是相似的，也说明生物体的结构和是相适应的。(5)、人体内细胞形态多样，结构不同，分工明确，这是的结果。(6)、衣藻与桃树相比，缺少的结构层次有和。 -
9、刚升入七年级的晨晨同学对细胞很感兴趣，请跟随他的视野，回答问题。
资料一：小学时，在天宫课堂第一课中，航天员叶光富给大家展示了失重条件下的细胞生长发育研究，在荧光显微镜下观察到跳动的心肌细胞，一闪一闪很神奇。
资料二：来到初中的生物实验室，晨晨同学通过“擦、滴、刮、涂、盖、染、吸”的步骤制作了人体口腔上皮细胞的临时装片，并进行了观察，结果如图1。
资料三：晨晨通过网络还了解到，中国科学家利用3D打印技术在复杂血管支架上打印完整的内皮层，并且生长出新血管和毛细血管网络：打印的心肌细胞能够在短时间内形成间隙连接，恢复并长时间维持规律性搏动。相信，在未来，人工心脏会给人类带来巨大的福音。
(1)、资料一中，在失重条件下，成片的心肌细胞在荧光显微镜下有节律地一动一动，说明该组织在太空中仍具有和的功能。心肌细胞跳动时消耗的能量，来源于细胞中的能量转换器。(2)、资料二制作临时装片时，滴在载玻片中央的液体是 ， 目的是。观察时，由图1的视野甲到乙，应先向（填“左”或“右”）移动装片，再换用高倍物镜观察。为了使图像更清晰，可稍微转动图2中的（填序号）。(3)、资料三中，3D打印出来的血管内皮层，相当于人体的组织。心肌细胞相互连接能持续性搏动，构成了组织。它们和神经、血液等一起构成的、能将血液泵向全身的心脏，属于人体结构层次中的。 -
10、西西所在的生物兴趣小组为了研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集生活污水，摇匀后分别放入两个烧杯，处理步骤如下表所示：
步骤组别
烧杯A
烧杯B
Ⅰ加入生活污水
300mL
300mL
Ⅱ加入液体
15mL草履虫培养液
____
Ⅲ静置一段时间
将两烧杯敞口放置在窗台同一位置
Ⅳ观察烧杯中悬浮物的变化
明显减少
无明显变化
（注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。）
(1)、 若要检测草履虫培养液的情况，则需要制作草履虫临时装片，吸取培养液（填“上”“中”或“下”）层的液体滴在载玻片上，这一部分培养液的氧气含量高，利于草履虫用[②]与外界进行气体交换。
(2)、为了检验培养的草履虫活性，在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁，一段时间后，可以在显微镜下图中的[]变成绿色。还可以通过观察草履虫依靠[]的摆动，在水中旋转前进。(3)、烧杯B中应加入15mL清水，起到作用。这一实验中变量是。(4)、步骤Ⅲ中“将两烧杯敞口放置在窗台同一位置”的目的是为了控制。(5)、根据实验现象，可以得出的结论是。 -
11、请将下列组织或结构对应的功能相连。
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12、下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（ ）A、能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动 B、整个生物体只有一个细胞构成 C、生物体能够趋利避害，适应环境 D、单细胞生物只有动物，没有植物
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13、单细胞生物的种类很多，分布广泛。下列关于单细胞生物的叙述，正确的是（ ）A、不能独立完成呼吸、生殖等活动 B、整个生物体只由一个细胞构成 C、都生活在水中，能适应并影响环境 D、种类多样，如衣藻、细菌、水绵
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14、金寨猕猴桃是六安市金寨县的一种特产水果，其味道清香鲜美，具有宜人的甜酸口感，让人回味无穷。我们所食用的猕猴桃属于植物结构层次中的（ ）A、细胞 B、组织 C、植物体 D、器官
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15、下列器官中属于同一个系统的是（ ）
A、②④ B、①③ C、①④ D、①⑤ -
16、一块骨骼肌属于（ ）A、细胞 B、器官 C、系统 D、组织
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17、下列不属于单细胞生物的是（ ）A、大肠杆菌 B、酵母菌 C、支原体 D、曲霉
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18、草履虫呼吸产生的废物排出体外的途径是（ ）A、口沟 B、胞肛 C、食物泡 D、伸缩炮、收集管和表膜
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19、图是四种生物的结构示意图，有关叙述正确的是（ ）
A、甲是草履虫，是一种单细胞动物，依靠伪足运动 B、乙是大肠杆菌噬菌体，结构简单，可以独立生活 C、丙是细菌，依靠鞭毛运动，细胞内有成形的细胞核 D、丁是酵母菌，细胞内有成形的细胞核，是真核生物 -
20、变形虫是原生动物。某同学在学习变形虫知识和完成了“观察变形虫”的实验后得出以下结论。其中错误的是（ ）A、变形虫是单细胞生物，无细胞壁 B、变形虫的生长必须经过细胞分化过程 C、变形虫在水中伸出伪足进行摄食 D、把变形虫切割成两块，有核部分能正常生长