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1、下列说法中正确的是（ ）A、猫头鹰体温恒定，是鼠类的天敌 B、青蛙是“农田卫士”，其肺非常发达， C、蝗虫体表有外套膜，可防止体内水分散失 D、海龟能在水中和陆地生活，属于两栖动物
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2、结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，下面关于结构与功能的叙述，不相符的是（ ）A、蛔虫具有发达的生殖器官与寄生生活相适应 B、蝗虫体表有外骨骼，可防止水分蒸发，适应陆地生活 C、家鸽的前肢变为翼，适应空中飞行 D、家兔有发达的肺，与其食草生活相适应
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3、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表覆盖角质鳞片或甲；②用肺呼吸；③卵表面有坚韧的卵壳；④皮肤裸露；⑤体温恒定。
A、①② B、①③⑤ C、④⑤ D、①②③ -
4、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”鸟适于飞行的特点不包括（ ）A、鸟龙骨突上附有发达的胸肌，能牵动两翼完成飞行动作 B、鸟的气囊能够辅助呼吸 C、鸟的骨轻、薄，甚至有的骨中空，能够减轻体重 D、鸟类没有牙齿，用坚硬的喙啄取食物
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5、草鱼、扬子鳄、鲸、海豚、金鱼都是生活在水中的动物，其中用鳃呼吸的是（ ）A、草鱼、鲸 B、扬子鳄、海豚 C、草鱼、金鱼 D、海豚、金鱼
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6、下列关于脊椎动物的描述中，不恰当的是（ ）A、鲤鱼、青蛙和蜥蜴都属于脊椎动物 B、脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱 C、脊椎动物都用肺呼吸 D、脊椎动物中的鸟和哺乳动物体温恒定
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7、家鸽的气囊有辅助呼吸的作用。家鸽在飞行时进行呼吸，气体交换的场所是（ ）A、肺 B、气囊 C、以肺为主，气囊辅助 D、以气囊为主，肺辅助
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8、青蛙被称为两栖动物的原因是（ ）A、青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上 B、青蛙在水中生殖，在陆地上发育 C、青蛙幼体生活在水中，成体生活在陆地上 D、幼体生活在水中；成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸
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9、下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）A、青蛙后足宽而趾长、趾间有噗适宜于游泳 B、鲤鱼身体呈流线型与水生生活相适应 C、爬行动物具有角质的磷或甲与陆生生活相适应 D、蝗虫具有外骨骼与飞行生活相适应
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10、夏天伴着蝉鸣唱，吹着汉江风，人们喜欢吃小龙虾、喝啤酒消夏。蝉和小龙虾均属于节肢动物，其共同特征不包括（ ）A、体表有外骨骼 B、身体有些许多体节构成 C、足和触角都分节 D、身体分成头、胸、腹三部分
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11、小明在湖边看到鱼儿在水中嬉戏。鱼适应水中生活的特点不包括（ ）A、用鳃呼吸 B、依靠躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用进行游泳 C、身体呈流线型 D、有眼、口、鼻等感觉器官
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12、青蛙的幼体与成体的形态特点有明显的不同。青蛙幼体与成体的呼吸器官是（ ）A、鳃、肺 B、腮、鳃 C、皮肤、肺 D、肺、肺
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13、蚯蚓属于环节动物，有益于人类生活。它对人类的益处包括（ ）A、改良土壤，提高土壤肥力 B、制作优质蛋白质饲料 C、处理垃圾等有机废物 D、A、B、C都对
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14、下列四种动物中，从有无脊柱来看，与其他三种不同的是（ ）A、
B、
C、
D、
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15、水螅消化不了的食物残渣怎样排除体外（ ）A、由肛门排出体外 B、由体表渗透到体外 C、由口排出体外 D、通过芽体排出
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16、蝗虫对农作物危害很大；青蛙被称为田园卫士。蝗虫、青蛙分别属于（ ）A、环节动物、爬行动物 B、节肢动物、两栖动物 C、环节动物、两栖动物 D、节肢动物、爬行动物
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17、下列动物都属于哺乳动物的一组是（ ）A、家鸡和青蛙 B、狮子和斑马 C、杜鹃和鹦鹉 D、兔子和鲤鱼
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18、小明承担了本校科普宣传中制作细胞模型的任务，他和同学们在老师的带领下，分小组进行项目规划，并开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题：
【观察细胞结构】
(1)、图甲和图乙是植物细胞和动物细胞的细胞示意图。图中可以表示人的口腔上皮细胞的是图。与叶肉细胞相比，人的口腔上皮细胞内不具有的结构是（填结构名称）。
(2)、环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，某植物细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，这是由于图中[B]能控制物质进出细胞。(3)、图甲和图乙中含有遗传物质的结构是[]。(4)、切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于图甲中的[ ]。(5)、【制作细胞模型】小明根据观察到的细胞结构及查阅相关资料，和组员们制作了如图所示的洋葱鳞片叶表皮细胞模型。
①小明制作细胞膜的时候，有两种材料可供选择，A是透明塑料薄膜，B是有很小网眼的细纱布。他应该选择的材料是A还是B？ ， 请回答并说明理由是。
②因为缺少某种细胞结构，小明该小组的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是。
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19、日益严重的塑料污染引发的生态效应极需关注。某研究小组探究了微塑料（直径小于5mm的颗粒物）对斑马鱼成活率的影响，结果如下表。
微塑料浓度（mg/L）
0
0.1
1
10
100
200
500
成活率（%）
100
98
95
80
60
30
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(1)、请补充下列实验设计中空缺的内容：①变量设计：实验中的变量为。配制某种微塑料浓度分别为0mg/L、0.1mg/L、Img/L、10mg/L、100mg/L、200mg/L、500mg/L的培养液各200mL，对照组的浓度为。
②在显微镜下挑选品种、发育状态和健康状况的斑马鱼幼鱼共140条，将其分成组，每组条，分别放入盛有等量的不同浓度的微塑料溶液的培养皿中，再转移至28℃培养箱中培养。
③培养至第5天，统计培养皿中幼鱼的成活率。
(2)、该研究小组挑选140条斑马鱼幼鱼进行实验而不是极少数，目的是。(3)、根据图分析，可得出结论：微塑料对斑马鱼的成活率（填“有”或“无”）影响，且浓度越 ， 对幼鱼的毒性越强。由此说明生物与环境之间的关系是。(4)、该实验结果启示了我们应当认识到微塑料对生物健康的潜在影响。对于减少塑料污染，谈谈你能做的事（请写出一条）。 -
20、小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的装片，通过显微镜观察并将所看到的情况绘制出细胞结构图，如图所示，请据图回答问题。
(1)、结合图一，某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞装片的正确实验操作顺序是（用字母和箭头表示）。(2)、图一中A和E两个步骤中所滴的液体分别是和。(3)、用显微使观察时，找到了要观察的物像，若使物像更加清晰，需进一步转动图二中的 ， 在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，图四细胞内颜色最深的是。(4)、装片制作完成后置于显微镜下观察，发现如图三所示的视野，则可能是图一实验步骤中（选填字母）操作不当产生的。(5)、如果在进行显微镜对光时，视野太暗，则应选用和。(6)、在使用显微镜的过程中，某同学在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。他采取了以下补救方法，你认为下列选项中不起作用的一项是____。A、转动遮光器 B、转动转换器 C、调节细准焦螺旋 D、转动反光镜(7)、若图四画的是洋葱鳞片叶内表皮细胞模式图，请指出其中的一处错误是。