相关试卷
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1、小麦是我国北方地区的重要食物来源。如图为小麦根尖的结构及部分生理过程示意图,①~③表示某些生理过程,a、b、c表示某些区域。请分析回答下列问题。
(1)、小麦根生长最快的部位是区,实际上根的生长还需要依靠c区细胞进行②过程来增加。c区细胞的特点是。(2)、③表示 的过程,它使细胞形态、结构发生变化,各自具有了不同功能,从而形成组织。一株小麦约有150亿条根毛,总表面积与两个网球场大小相近,利于根的吸收,这体现了生物体 的生物学观点。(3)、部分地区的农民常通过增加磷肥的施肥量来提高小麦产量,是否施磷肥越多小麦产量就越高呢?某科研人员对此进行了研究。表格呈现了实验的一些数据。磷肥的施肥量(千克/公顷)
20
40
60
80
100
120
小麦对磷肥的吸收量(千克/公顷)
16.6
18.6
20.2
22.2
23.6
24.6
小麦的产量(吨/公顷)
4.1
4.3
4.7
5.2
5.2
5.2
①由表格可以看出,该实验的变量是。
②分析表中数据,磷肥的施肥量在千克/公顷之间,对小麦增加产量最为有效。化学肥料具有养分含量高、肥效快、施用及储运方便等特点,但是也有一些弊端,具体体现在 (答出一点即可)等方面。
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2、张家界中考为了探究光合作用的实验,某生物兴趣小组测定了晴朗的一天中大棚内某蔬菜释放氧气或吸收氧气的量(相对值)随时间的变化,并绘制了如图所示的折线图。下列叙述不正确的是 ( )
A、AB(不含A、B两点)段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用 B、BD段植物光合作用与呼吸作用都进行 C、C点时光合作用释放氧气的量与呼吸作用吸收氧气的量相等 D、DE段光合作用释放氧气的量小于呼吸作用吸收氧气的量 -
3、2021年9月24日,国际顶尖杂志《科学》刊登消息:中国科学院科学家首次在实验室利用二氧化碳合成了淀粉,同时完成了光能到化学能的转换。这相当于绿色植物进行光合作用 ( )A、制造有机物,贮存能量 B、制造有机物,释放能量 C、分解有机物,贮存能量 D、分解有机物,释放能量
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4、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用是绿色植物的重要生理活动,下列叙述正确的是 ( )A、植物吸收的水主要用于光合作用和呼吸作用 B、植物迅速生长时期光合作用强度大于呼吸作用强度 C、光合作用和蒸腾作用的主要器官都是叶肉 D、光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜间进行
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5、下列有关绿色植物蒸腾作用的叙述,错误的是 ( )A、植物通过蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降水 B、植物体内“水往高处流”的动力主要来自蒸腾作用 C、选择傍晚或阴天移栽植物,是为了提高植物的蒸腾作用 D、蒸腾作用能使植物有效地散热,防止叶片被阳光灼伤
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6、某同学对植物的光合作用和呼吸作用进行比较,得出下列结论,说法错误的是 ( )A、植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用 B、光合作用在叶绿体中进行,呼吸作用主要在线粒体中进行 C、光合作用制造有机物,贮存能量;呼吸作用分解有机物,释放能量 D、光合作用释放氧气,呼吸作用释放二氧化碳
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7、如图是“检验光合作用需要二氧化碳”的实验装置。下列叙述错误的是 ( )
A、实验前应将两个长势相同的植物进行暗处理 B、甲、乙两装置中加入的清水和氢氧化钠溶液应等量 C、光照几小时后,将叶片放入酒精中隔水加热至黄白色 D、实验证明了光合作用的场所是叶绿体 -
8、中国素有礼仪之邦的美誉,许多礼仪活动都有植物的身影,如有的礼仪活动用红枣寓意“早早高中”“早生贵子”。下列关于红枣和枣树的说法,正确的是 ( )A、红枣既是枣树的营养器官也是生殖器官 B、枣树的蒸腾作用造成了水分的大量浪费 C、枣树茎中的导管是输送水分和无机盐的管道 D、新鲜红枣放在高温和湿润环境中有利于长期贮存
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9、如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的是 ( )
A、1和5属于上皮组织,具有保护作用 B、7和8都能进行光合作用 C、3是叶脉,主要由输导组织构成 D、通过6进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳 -
10、在乡村振兴中,人们常常采用建造塑料大棚的方法,为农作物的生长提供适宜的环境。下列说法错误的是 ( )A、塑料大棚既为农作物“保暖”,又让农作物能够接受充足的光照,制造更多的营养物质 B、农作物能不断通过根系吸收水分并且运输到其他器官,其动力主要来自植物的呼吸作用 C、种植农作物时应该合理密植 D、为提高农作物产量可适当提高白天大棚内二氧化碳浓度
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11、小爱同学为探究绿色植物和种子的生命活动,进行了以下实验。下列相关叙述正确的是( )
A、图甲装置可探究光合作用的场所是叶绿素 B、图乙装置中试管收集的气体不能使带火星的木条复燃 C、图丙装置中澄清的石灰水变浑浊,说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳 D、将图丁装置中萌发的种子换成煮熟的种子,燃烧的蜡烛也会立刻熄灭 -
12、如图①所示,某植物的叶片仅乙区域为绿色。某兴趣小组的学生以此为实验材料,探究光合作用的场所,结果如图②所示。下列叙述错误的是 ( )
A、实验前应对该植物进行暗处理 B、②操作前需对叶片进行脱色处理 C、碘液染色后,只有乙处变蓝 D、实验说明叶肉细胞是光合作用的场所 -
13、如图是根尖不同部位细胞的结构模式图,相关叙述错误的是 ( )
A、吸收水和无机盐的主要部位是② B、由根冠到成熟区的正确排序是③①②④ C、与幼根的生长密切相关的是①和④ D、③对根尖起保护作用 -
14、下列有关“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验,叙述错误的是 ( )A、实验前对天竺葵暗处理的目的是排除原有淀粉对实验的干扰 B、用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是形成对照 C、该实验证明了水是绿色植物制造有机物不可缺少的条件 D、碘液是为了检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉
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15、沙漠中的植物“骆驼刺”有着极其发达的根系,其根系可深达地下20米。它的根能长那么长主要是因为 ( )
①根冠部分细胞的伸长 ②分生区细胞的分裂 ③伸长区细胞的伸长 ④成熟区细胞的分裂
A、①② B、③④ C、②④ D、②③ -
16、地球上从出现原始生命到形成今天这样丰富多彩的生物界,是一个漫长的进化过程。图1是根据地层中挖掘出的化石复原的郑氏始孔子鸟形态图,图2及表格为一些生物的细胞色素c的氨基酸比较,图三是米勒关于原始地球的模拟实验装置。请回答以下相关问题:

猴
马
鸡
乌龟
金枪鱼
小麦
酵母菌
1
12
13
15
21
35
44
(1)、图3的米勒实验装置中,A瓶内的气体模拟的是的成分,该模拟实验,支持了生命起源过程的是(选序号)。①无机物→有机小分子物质阶段
②有机小分子物质→有机大分子物质阶段
③有机大分子物质→独立体系阶段
④独立体系→原始生命阶段
(2)、图1是生活在距今约1.31亿年前的郑氏始孔子鸟,郑氏始孔子鸟这种动物既像鸟,又像爬行动物,由此可以推断,鸟类可能是进化而来的。(3)、表中的数字表示相应物种的细胞色素c与人的细胞色素c不同的氨基酸数目,据此分析表中的物种与人亲缘关系最近的是。对生物亲缘关系的比较研究,可以帮助我们追溯生物进化的历程,得到图2的进化分枝图,图2中的①是表中的。(4)、按照达尔文的进化理论,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,它能较为科学地解释生物进化和生物多样性的原因。生物进化的总体趋势是。 -
17、进化论是对物种起源的一种猜测而提出的一种假说。英国的生物学家、博物学家达尔文是进化论的奠基人。下图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程。请据图回答:
(1)、小岛上的蜥蜴原种不同个体具有不同的性状,说明蜥蜴存在 , 其方向是的(填定向或不定向),这种不同的性状一般是可的,它为生物的进化提供了原始的选择材料。(2)、在蜥蜴进化过程中,有利性状个体生存下来,不利性状个体被淘汰掉,这个过程是 , 其方向是由决定的。(3)、小岛上食物充足时蜥蜴的繁殖能力特别强,能产生大量的后代,达尔文称其为。(4)、小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,一种是分趾,一种联趾(趾间有蹼)。下图2表示这两种性状比例变化的过程。小岛上由于食物短缺,导致个体所占的比例逐渐上升,其原因可能是。
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18、如图为脊椎动物心脏结构示意图及脊椎动物进化示意图,请据图回答下列问题:
(1)、原始生命诞生于 , 其基本特征为具有 , 地球上最早出现的动物为。(2)、图二B的心脏对应图一中的(用序号表示),图一的丁是图二类动物的心脏(用序号表示)。(3)、图一中,乙、丙结构的不同点是 , 其中运送氧气能力更强;从中可以看出脊椎动物进化的趋势是。(4)、某同学查阅资料后发现,中华龙鸟化石身披片状羽毛,有牙齿、长尾,前肢短且爪钩锐利。由此推测该化石为类向类动物进化提供了有力证据(用文字表示)。(5)、图二中,真正的陆生脊椎动物是(用字母表示),图中脊椎动物的进化顺序是(用字母和箭头表示)。 -
19、科学家根据亲缘关系的远近,用“生物树”形象而简明地表示出了生物进化的历程。请观察下图,回答以下问题:
(1)、在该“进化树”上,最高等的动物类群是(请填写序号):最高等的植物类群是(请填写序号)。(2)、该“进化树”上,体温恒定的动物类群是和(请填写序号)。(3)、⑤所代表的动物类群生活在水中,用呼吸,通过感知水流方向。(4)、⑥和⑦所代表的植物类群的区别是,⑥的种子外面有包被,能形成果实,而⑦的种子裸露。(5)、⑧和⑨代表的植物类群一般生活在阴暗潮湿的环境中,是因为它们的过程离不开水。(6)、图中的蜗牛属于动物。(7)、此图表明了生物进化的历程,生物进化最直接的证据是。 -
20、生命从哪里来?生命是什么?如图1是生物进化大致历程的一部分(从下部向上进化);图2是美国学者米勒设计的一个模拟实验装置;图3是生命起源的过程示意图。请据图回答问题:

(1)、从图1中我们可以推测出:A、B、C、D四种生物有着共同的祖先,与A生物亲缘关系最近的生物是。若图1中F、B、A生物生活在水中,E生物生活在陆地上,说明生物进化的趋势是。(2)、图2米勒模拟实验装置中的电火花和冷却水分别模拟的是原始地球上的和。(3)、加热沸水模拟的是 , 生命起源和进化的直接证据是。(4)、生命起源的第一步是原始大气中的转变为。