相关试卷
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1、在验证“绿叶在光下制造有机物”的实验中，实验前将植物进行暗处理的主要目的是（ ）A、便于酒精对叶片脱色 B、耗尽叶片内原有淀粉 C、储备光合作用的原料 D、提高光合作用的效率
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2、植物的向肥性是指根向肥料较多的方向生长，这一特性有利于植物（ ）A、吸收更多无机盐 B、吸收更多水分 C、固定植株 D、进行光合作用
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3、苏轼，字东坡，他的词是我国珍贵的文化遗产。《苏轼词全集》中355首词展示了许多自然风光，并涉及多种动植物：动物有2门8纲25目47种，8纲为鸟纲、哺乳纲、昆虫纲和辐鳍鱼纲等；植物有72种，其中出现频次前三位依次是柳、梅和莲。完成下面小题。(1)、东坡词涉及动物有2门8纲25目47种，8纲为鸟纲、哺乳纲、昆虫纲和辐鳍鱼纲等；植物有72种，这直接体现了（ ）A、基因多样性 B、生态系统多样性 C、生物数量多样性 D、物种多样性(2)、东坡词出现频次前三位依次是柳、梅和莲，这些植物均有花、果实和种子等器官，这些植物同属于（ ）A、被子植物 B、裸子植物 C、蕨类植物 D、苔藓植物
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4、某生物兴趣小组的同学进行“自制水族箱，饲养斑马鱼”的实践活动，完成下面小题。(1)、在制作水族箱和饲养斑马鱼的过程中，下列叙述错误的是（ ）A、水族箱构成一个生态系统 B、水族箱内的斑马鱼数量越多越好 C、饲养前，需要提前了解斑马鱼生活所需的条件如水温、水质等 D、在饲养斑马鱼的过程中，不能频繁投喂大量的食物(2)、同学们发现如果鱼缸长时间不换水，缸壁和水中就可能出现绿色的绿膜，这些绿膜可能是由什么繁衍形成的（ ）A、藻类 B、蕨类植物 C、被子植物 D、苔藓植物(3)、同学们观察到一只失去尾鳍的斑马鱼，能够长出新尾鳍，这是因为尾鳍断处的细胞进行了分裂和分化，细胞分裂过程排序正确的是（ ）
①细胞核一分为二②染色体加倍，均分为两份③细胞膜向内凹陷④细胞缢裂为两个
A、①②③④ B、①③②④ C、②①③④ D、③①②④ -
5、如图是细胞的结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ）
A、家兔细胞没有结构①⑥⑦ B、西红柿的甜味物质主要存在于结构④中 C、西红柿和家兔细胞都具有的结构是②③④⑤ D、西红柿和家兔细胞的染色体都存在于结构②中 -
6、校医室需要统计各班学生的近视率，以制定防控措施。获取这些数据最直接、最合适的科学方法是（ ）A、文献法 B、实验法 C、观察法 D、调查法
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7、同学们按下图所示进行实验，一段时间后向两支试管中分别滴加碘液，观察颜色变化。下列叙述错误的是（ ）
A、实验目的是探究唾液对淀粉的消化作用 B、试管中的液体需要充分混合均匀 C、水浴温度为37℃，模拟人的口腔温度 D、2号试管溶液变蓝色，1号试管溶液不变色 -
8、绿色植物通过蒸腾作用能够提高大气湿度，参与生物圈的水循环。如图是某植物叶片的横切面示意图，下列说法正确的是（ ）
A、蒸腾作用散失了大量水分，是一种浪费 B、③处主要是薄壁组织，是叶片光合作用的主要部位 C、蒸腾作用能够促进植物根部对有机物的吸收和运输 D、植物叶片中⑤所示的结构，是气体进出的门户 -
9、为了提升自家蔬菜大棚的产量，以下措施中，你认为不合理的是（ ）A、白天适当补充光照 B、夜晚加强供暖，保持高温 C、种植时保持合理行间距 D、正午温度过高时进行通风
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10、下列储存粮食或果蔬的方法，主要目的是为了抑制其呼吸作用的是（ ）A、农田被淹后及时排涝 B、小麦入仓前要晒干 C、花盆底部留有排水孔 D、水培植物时常换水
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11、下列哪项不是绿色植物在生物圈中的作用（ ）A、维持碳-氧平衡 B、提供有机物 C、分解有机物 D、促进水循环
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12、呼吸作用的实质是（ ）A、分解有机物，释放能量 B、合成有机物，储存能量 C、吸收二氧化碳，释放氧气 D、吸收氧气，释放二氧化碳
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13、将一株幼苗栽种在适宜的环境中，一段时间后植株增重6kg，使其质量增加的物质主要来自（ ）A、空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 B、土壤中的无机盐和水 C、土壤中的有机物 D、空气中的二氧化碳和土壤中的水
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14、很多食物味道鲜美，并有一定的药用价值，如樱桃和花生。发育成樱桃和花生的食用部分的分别是花的（ ）A、果皮，种子 B、子房壁，胚 C、子房壁，胚珠 D、子房，胚珠
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15、绿豆种子萌发时，最先突破种皮的是（ ）A、胚轴 B、胚根 C、胚芽 D、子叶
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16、茶叶的采摘也有一定的讲究，一般是一芽一叶至一芽二叶为采摘标准。茶的叶和芽能不断伸展开来，原因是叶和芽中具有（ ）A、输导组织 B、薄壁组织 C、保护组织 D、分生组织
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17、传统文化“红豆生南国，春来发几枝”，诗句中描述的是海红豆树春天萌发新枝的现象。新枝的萌发与叶芽的发育相关，下列有关叙述正确的是（ ）A、芽轴发育成新芽 B、芽原基只能发育成新的芽轴 C、幼叶发育成叶 D、芽按照着生位置可以分为顶芽和叶芽
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18、人工辅助授粉的好处在于（ ）A、加速果实发育 B、减少虫害 C、提高受精率 D、加速开花
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19、葡萄从不起眼的小花发育为饱满多汁的浆果，必须经历的两个核心生理过程是（ ）A、传粉和受精 B、开花和传粉 C、开花和受精 D、开花和花粉的萌发
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20、果农以某种橘树为实验对象，研究不同种植密度对亩产量的影响（栽种条件相同且适宜）。下列图表为株距和行距示意图及实验结果记录表。
组别
栽种间距（株距×行距）
亩产量（kg）
甲
1m×2m
1213
乙
2m×4m
1843
丙
4m×6m
583
丁
6m×8m
383
(1)、橘树通过光合作用制造的有机物可储存到橘子（果实）中，光合作用的场所是。收获的橘子富含 ， 对预防坏血病有良好的功效。吃橘子的时候吃到的核其实是它的种子，这些种子由雌蕊子房中的发育而来。(2)、据表可知，相同时间内，每亩橘树通过呼吸作用消耗有机物最多的是组，亩产量最高的是组。由此可知，橘树种植过稀和过密，亩产量均较低，因此种植橘树应做到。(3)、橘树在生长期间所需的无机盐和水都是通过根尖的区吸收，通过运输到植株的其他部位。(4)、采摘的橘子堆放起来，时间久了内部会发热，很容易腐烂，需（填“高”或“低”）温贮藏。(5)、请你提出一条能够增加橘子产量的措施：。