相关试卷

  • 1、图是甲、乙、丙、丁四种生物的化石在地层中的分布情况。下列叙述正确的是(    )

    A、丙有可能是由乙进化而来 B、丙一定比丁更复杂,更高等 C、丁形成的时间较乙和丙都要早 D、甲只能出现在最古老的地层中
  • 2、下列叙述中,不正确的是(    )
    A、化石记录显示,在没被破坏的地层中,越古老地层中成为化石的生物越简单、越低等 B、生物的变异对于个体来说,有的是有利的,有的是不利的 C、生物进化的总体趋势是由简单到复杂,由水生到陆生 D、蝌蚪变成青蛙是生物的进化
  • 3、米勒实验证明了(    )
    A、原始大气中的各种成分是能够转变成有机小分子的 B、原始大气中的各种成分是能够转变成有机大分子的 C、原始大气能产生生命 D、生命诞生的场所是原始大气
  • 4、玉米是世界三大粮食作物之一,是公认的黄金食品,世界卫生组织(WHO)将玉米称为人类膳食结构的平衡大使。如图为玉米个体发育过程中的部分形态结构及生理活动示意图,请据图回答下列问题。

    (1)、图1中的A是由图3中的[     ]发育而成的。在玉米种植过程中,农民伯伯为获得健壮的玉米幼苗,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,是因为
    (2)、图1中,农民伯伯播种前常将A适当浸泡,这说明种子萌发需要
    (3)、图2表示玉米的生理活动,若气体b能使带火星的木条复燃,则该生理活动是。若该生理活动能释放细胞生命活动所需要的能量,则气体b是
    (4)、如图4是玉米单株光合作用强度与种植密度的关系曲线图,从图中可以看出,与c点相比,在d点单株光合作用强度明显减弱,原因是 。(写出一条即可)
  • 5、山东济宁的黄金梨,白色果肉细嫩多汁,石细胞少,果心小,含糖量高,味清甜而具香气,有“天然矿泉水”之称。下面是果农的几种做法,请运用所学作答。

    (1)、移栽梨树时,剪掉部分枝叶,是为了 ,提高成活率。梨树发芽时,通过摘除顶芽,促进发育,从而提高产量。
    (2)、春天,通过吊瓶为梨树“静脉注射”花芽分化促进剂,来提高开花率,此处的“静脉”指茎中的。环剥是指剥去枝条一定宽度的树皮,暂时阻碍光合作用生产的有机物向下运输,达到增产目的的方法。“剥”是为了切断韧皮部中的
    (3)、为了更好地提高产量,有些果农在果树外面建上大棚,把果树罩在大棚内,白天光照充足时,不断向大棚内施气肥(二氧化碳),从而促进 (生理活动),促进果实的生长。梨花内有香甜的花蜜,果农计划在梨园内养蜜蜂帮助传粉,你认为可行吗? (填“可行”或“不可行”)。
  • 6、梦琪在学习完“被子植物的一生”后,以玉米为材料完成了栽培实践活动,请根据梦琪的栽种笔记完成以下内容:

    阶段一:选种播种

    梦琪将籽粒饱满的玉米种子播种在潮湿松软的土壤中,梦琪选择籽粒饱满种子的原因是这样的种子可以为的发育提供充足的营养物质;潮湿松软的土壤可以为种子萌发提供 、

    阶段二:种子萌发

    最先突破种皮的“小白尖”是种子的

    阶段三:植株生长

    梦琪发现玉米幼苗生长矮小、叶片发黄,应增施含的无机盐;玉米茎是由种子的发育而成的;玉米的根向地下伸长与根尖的有关。

    阶段四:植株开花

    根据花在茎上的着生,玉米花属于。由图可知玉米的根系为

    阶段五:结果

    玉米粒是由花的发育而成的,出现图中现象的原因是

  • 7、如图为被子植物花、受精过程及果实结构示意图,据图回答问题:

    (1)、花的主要结构是
    (2)、图1中a所示的过程称为 ,这种方式称为
    (3)、被子植物的受精过程:一个精子与图2胚珠中的[     ]结合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的中央细胞结合。这就是被子植物所特有的现象。
    (4)、图3是被子植物的果实,[10]由图1中[    ]发育而来。
    (5)、果树开花季节,如果遇到阴雨天气,会出现果树减产的情况。为了避免这样的情况发生,你给农民伯伯的建议是在盛花期进行
  • 8、现有两粒花生,其中一粒已长芽。各取两粒花生的一半,分别滴加一滴碘液,结果未长芽的花生变蓝,已长芽的花生没有变化。根据这个实验,对已长芽的花生,能得出的结论是 (    )
    A、里面的淀粉被分解消耗 B、里面的淀粉、蛋白质被分解消耗 C、里面的淀粉、脂肪被分解消耗 D、里面的淀粉、蛋白质、脂肪被分解消耗
  • 9、某生物小组研究温度对小麦种子萌发的影响,将实验结果绘制成折线图。据图分析,以下温度最适宜小麦种子萌发的是 (    )

    A、15 ℃ B、20 ℃ C、25 ℃ D、30 ℃
  • 10、下列关于如图所示枝条、叶芽和种子结构的叙述,错误的是 (   )

    A、枝条d的不断伸长,来自叶芽中②的不断伸长 B、芽b的长势强于芽a的长势 C、枝条是由种子的结构⑤发育来的 D、从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽
  • 11、“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是对植物生命周期的真实写照。被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列有关被子植物一生的叙述,错误的是(    )
    A、一定的水分、适宜的温度和充足的空气是种子萌发所需要的环境条件 B、植物生长过程中需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐 C、植物吸收水和无机盐的主要部位是根尖的伸长区和分生区 D、黄瓜的花多半都不会结果,因为黄瓜花是单性花,雄花不结果
  • 12、同学们在学校生物园里种植了西红柿,观察并记录了西红柿一生的生长发育过程(如图)。下列所述他们的观察思考正确的是 (    )

    A、A萌发成B过程中,需要充足的阳光 B、D里有很多A,原因是子房中有很多枚胚珠 C、D内含有很多A,故D和A不属于同一结构层次 D、B~C植株生长期间,应多施含钾的无机盐
  • 13、某同学在“发豆芽”的实践活动中,先将大豆种子浸泡一段时间,再放到合适的装置中,此后的正确操作是 (    )
    A、定期洒水,保持湿度 B、装置始终充满水,保证水的供应 C、定时光照,保持温度 D、装置始终密封,防止微生物侵入
  • 14、如图是某一植物的三种结构示意图,下列表示各个结构发育关系正确的是 (    )

    A、9→5→1 B、11→6→2 C、10→7→3 D、8→4→2
  • 15、下列关于鼠尾草说法错误的是 (        )
    A、鼠尾草花的主要结构为雄蕊和雌蕊 B、鼠尾草的花为虫媒花 C、鼠尾草只能进行自花传粉 D、鼠尾草有双受精现象
  • 16、枇杷是南通地区的特色水果之一,因果肉柔软多汁、酸甜可口而深受人们的喜爱。为了研究温度对枇杷种子萌发的影响,科研人员测定了10~35 ℃范围内枇杷种子的萌发率,结果如图。相关分析正确的是(    )

    A、枇杷种子萌发的最适温度是20 ℃ B、枇杷种子在35 ℃时不萌发 C、水对枇杷种子的萌发没有影响 D、该实验的单一变量是种子的萌发率
  • 17、水稻是一年生草本植物,稻谷成熟时呈黄色,是我国主要的粮食作物。下列关于水稻的描述,错误的是 (    )

    A、水稻的生长与细胞的生长、分裂和分化分不开 B、水稻种子是裸露着的 C、水稻种子的萌发需要适宜的温度、适量的水和充足的空气 D、我们所食用的大米是由稻谷加工而来的,大米中的营养物质主要来自水稻种子的胚乳
  • 18、花生,又称“落花生”,是一种常见的食物,营养价值非常高。如图为一颗花生。下列有关说法错误的是 (    )

    A、①是由子房壁发育而来的 B、②由种皮、胚和胚乳组成 C、花生属于被子植物 D、发育成该花生的子房内至少有两个胚珠
  • 19、在一棵桃树的一个枝上,开了四朵花,分别进行如下处理:甲摘掉萼片、乙摘掉花瓣、丙摘掉雌蕊、丁摘掉雄蕊,将来能结出果实的是 (    )
    A、甲、乙、丙 B、乙、丙、丁 C、甲、乙、丁 D、甲、丙、丁
  • 20、冬瓜多蔓生,花呈黄色,大多为单性花,雌花和雄花的结构如图所示,下列叙述错误的是 (    )

    A、冬瓜可以异花传粉,传粉媒介主要是昆虫 B、雄蕊由含花粉的花药和含花粉管的花丝组成 C、精子到达胚珠与卵细胞结合形成受精卵 D、一个冬瓜中有许多种子,是因为子房中有许多胚珠
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