相关试卷
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1、宿舍的空气中有细菌和真菌吗?干净整洁的宿舍与潮湿脏乱的宿舍相比较，哪种宿舍的环境中细菌和真菌多一些?为探究这个问题，小乐设计了如下的实验方案：
第1步：在三个培养皿中分别配制好相同的培养基，分别标上A、B、C；
第2步：将所有培养基进行______处理后冷却至室温；
第3步：A组培养皿打开后在干净整洁的宿舍内放置5～10 分钟，B组培养皿打开后在潮湿脏乱的宿舍内放置5~10分钟，C组培养皿不做任何处理；
第4步：将所有培养基放于30℃的恒温培养箱中培养；
第5步：观察实验结果，并进行记录。
请分析回答：
(1)、A、B、C三组实验中，起对照作用的是组。(2)、第2步将所有培养基进行处理，目的是。(3)、培养基放于30℃的恒温培养箱中培养，目的是。(4)、小乐发现：一段时间后，C组培养皿没有出现菌落，B组培养皿中出现的菌落明显多于A组培养皿，说明宿舍的空气中（填“有”或“无”） 细菌和真菌。干净整洁的宿舍与潮湿脏乱的宿舍相比较，干净整洁的宿舍的环境中细菌和真菌少一些。(5)、小乐发现培养基上有些菌落较小，且表面光滑黏稠，判断这是菌落。(6)、小乐在实验过程中通过查阅资料了解到：不能直接用培养细菌的培养基来培养新冠病毒，原因是。(7)、为创建干净整洁的宿舍，你可以做点什么?（写一点）。 -
2、同学们在实验课上制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞、人体口腔上皮细胞的临时装片，并用显微镜进行了观察。如图甲示意部分操作过程、图乙为观察时所用的单目光学显微镜，图丙为显微镜下观察到的物像，请根据下图和实验操作过程回答问题：
(1)、若制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，则甲图A过程滴加的液体是。若制作人体口腔上皮细胞临时装片，则A 过程滴加的液体是 ， 其目的都是维持细胞的形态。(2)、用乙图中的显微镜观察时，转动粗准焦螺旋，直到物镜接近玻片标本为止，这一过程眼睛要从侧面注视[2] ， 若找到物像后，可以通过调节使图像更清晰。(3)、丙图中①、②细胞中都含有的能量转换器是。(4)、若视野内有污点，移动临时装片和转动目镜后，污点均不动，说明污点在上。 -
3、如图所示是六种生物的分类示意图。请据图回答：
(1)、图中标号所代表的信息是：①；③；④。(2)、图中流感病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的组成。(3)、生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与③亲缘关系最近的是。(4)、生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，包括生物种类最多的是。 -
4、阅读下列资料，回答问题：
橘子洲头的橘子熟了，橘子的色泽明亮鲜艳，散发着清新的香气，能让人感受到自然的美好。它的全身都是宝：蜜橘肉含有多种有机酸和维生素，尤其是维生素C的含量丰富。蜜橘皮阴凉处风干后，就是常用的中药陈皮，具有健脾、祛痰的功效。请分析材料回答以下问题：
(1)、橘子的“籽”属于器官 （填“营养”或“生殖”）。(2)、B过程称为细胞的 ， 进而形成①、②、③、④等不同的组织。(3)、剥掉橘皮的橘子容易腐烂变质，说明橘皮主要属于组织，橘子瓣中的果肉含有丰富的营养物质，主要是组织（填序号①、②、③、④）。(4)、长沙橘子洲头的游客在橘树树干上乱刻图案和文字，这一行为伤到了树皮中的筛管，可能导致个别橘树死亡，请说说其中的道理：。 -
5、某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物，其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们。请你根据所学知识，帮助他们解决问题：
(1)、A（蚯蚓）用呼吸，通过肌肉和可以完成运动。(2)、A、F与B、C、D、E、G的主要区别是身体内部没有。(3)、D与其飞行生活相适应的身体特征是：身体呈型，前肢变成翼，体表被覆羽毛。它的呼吸方式独特，具有与肺相通的 ， 可辅助呼吸。(4)、E特有的生殖发育特点是 ， 提高了后代的成活率。(5)、F是一种农业害虫，体表有坚韧的 ， 既能支持、保护内部结构，又能有效防止体内水分蒸发；G生活在水中，靠呼吸。 -
6、如图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。下列相关叙述正确的是（ ）
A、滴加碘液后，甲图中的③变蓝 B、甲、乙所示结构中，②内储存着营养物质 C、玉米种子和菜豆种子都具有两片子叶 D、②③④⑤共同构成新植物的幼体 -
7、如图是常见的微生物的形态示意图，下列分析不正确的是（ ）
A、甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核 B、丙能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌 C、丁属于大型真菌，能够进行光合作用，制造有机物 D、甲进行分裂生殖，乙、丙、丁可进行孢子生殖 -
8、东方蝾螈是我国特有的两栖动物，又名中国火龙（如图分别为其幼体和成体）。下列关于东方蝾螈的叙述正确的是（ ）
A、东方蝾螈的皮肤裸露 B、幼体能适应陆地生活 C、幼体、成体都用肺呼吸 D、幼体与成体没有任何差异 -
9、下列关于显微镜使用方法的描述中，错误的是（ ）A、当光线较暗时，选用反光镜的凹面进行对光 B、转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛从侧面注视物镜 C、对光时，转动转换器使高倍物镜对准通光孔，并选用较大的光圈 D、要将视野右下方的气泡从视野中移出，最快的方法是向左上方移动装片
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10、“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这是诗人对苔藓的描写。下列有关苔藓的叙述，正确的是（ ）A、植株非常矮小，不利于在陆地上生活 B、根是假根，能从土壤中吸收有毒物质 C、叶只有一层细胞，能监测空气污染程度 D、茎中有导管，使有毒物质能随水分运输
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11、小瑞在练习骑自行车时意外摔倒，导致膝盖皮肤轻微擦伤，幸好没有流血。他的父亲用碘伏擦拭了擦伤处，用碘伏擦拭伤处时感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼的组织分别是（ ）A、神经组织、结缔组织 B、上皮组织、神经组织 C、保护组织、神经组织 D、上皮组织、结缔组织
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12、如图表示造血干细胞经过一系列的变化，产生不同种类的新细胞。下列相关说法错误的是（ ）
A、新细胞在形态上发生了改变 B、新细胞在生理功能上未发生改变 C、造血干细胞与产生的新细胞遗传物质相同 D、新细胞在结构上发生了改变 -
13、下图是“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤图，请仔细观察并结合相关知识完成下列各小题：
(1)、实验前为什么要对实验材料进行黑暗处理？。(2)、我们通过“绿叶在光下制造有机物”的实验，一方面检验了绿叶在光下制造的有机物是；另一方面证明了是绿叶制造有机物的不可缺少的条件。(3)、该实验中的第二步是“用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。”我们之所以要对一片完整的叶片部分遮光，主要是起作用。(4)、根据这个实验思考：在农作物的生长期间，如果叶片被害虫吃掉了很多，你认为农作物的产量将会 ， 原因是因为叶片无法进行作用，影响了有机物的制造。 -
14、一粒小小的种子能长成一株幼苗，需要大量的营养物质。为研究种子萌发后营养物质的变化，某小组进行了下列探究。
实验一：研究种子中含有的营养物质，步骤如图甲：
实验二：研究种子萌发后营养物质的变化，步骤如图乙：
(1)、图甲中的①被染成蓝色，说明其中含有。(2)、图乙中将种子放在湿脱脂棉上培养，是因为种子萌发需要一定的水分、充足的和适宜的温度。能发育成幼苗的是菜豆种子中的。(3)、图乙中②在滴加碘液后几乎不变蓝，这是因为种子在萌发过程中，[②]中的营养物质逐渐转运给胚根等结构，通过作用释放出供给种子萌发的需要。 -
15、如图是植物根尖纵剖面示意图，请据图回答下列问题：
（1）位于根尖最尖端的是［ ］；一般由组织构成，有作用。
（2）③是 ， 有很强的能力，能够不断产生新细胞。
（3）②的名称是 ， ①是 ， 它最重要的结构特点是其上生有大量的 ， 是吸收和的主要部位。
（4）根的生长主要是依靠和（填序号）两部分细胞活动的结果。
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16、家中水养的富贵竹，其根系属于须根系，根部生长最快的部位是（ ）A、伸长区 B、分生区 C、成熟区 D、根冠
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17、下列关于桃花结构的叙述，正确的是（ ）A、桃花的基本结构与其它植物的花完全不同 B、将来能发育为桃的结构是胚珠 C、与果实和种子的形成有关的结构是雄蕊、雌蕊 D、桃花的花瓣只具有让人观赏的作用
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18、有经验的农民会在向日葵开花季节对其进行“对头”，在西瓜开花季节对西瓜进行“对花”。他们这样做的目的是（ ）A、辅助授粉，提高结实率 B、防止花蕊被虫咬 C、防止花粉散落 D、充分保留花中营养
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19、种子萌发需要的环境条件有（ ）
①一定的水分②充足的空气③充足的阳光④适宜的温度⑤肥沃的土壤
A、①②③④⑤ B、①②③④ C、①②④ D、①②④⑤ -
20、光合作用的实质是（ ）A、有机物合成，能量释放，二氧化碳释放 B、有机物分解，能量释放，二氧化碳释放 C、有机物合成，储存能量，释放氧气 D、有机物合成，能量释放，释放氧气