相关试卷
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1、如图是关节结构示意图及某同学用两片长方形的木板（①②）、两条橡皮筋（④⑤）和一颗螺丝（③）制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列有关叙述正确的是（ ）
甲 乙
A、图中b使关节具有牢固性，e和c中的滑液使关节具有灵活性 B、关节的基本结构包括a、b、d C、若③表示肘关节，则该模型模拟的是伸肘动作 D、人在完成屈肘动作时，图中④⑤处于收缩状态 -
2、如图是某人被玫瑰针刺后完成缩手反射的示意图，以下说法正确的是（ ）
A、某人不小心被玫瑰针刺中手时，会在感觉到疼痛后迅速将手缩回 B、若图一4损伤导致反射弧不完整，被针刺后不能缩手也不产生痛觉 C、完成缩手反射的传导途径是2→1→3→4→5 D、神经元的突起包含④树突和③轴突两种 -
3、车祸后，伤者被送往医院，医生通过神经系统检查判断伤情——比如看伤者能否正常活动、心跳和呼吸是否平稳。下列关于神经系统器官功能的叙述，错误的是（ ）A、大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 B、小脑能协调运动，维持身体平衡 C、脑干有调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢 D、脊髓只有反射功能，没有传导功能
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4、悦耳的音乐进入人耳的先后顺序是（ ）A、耳蜗→外耳道→鼓膜→听小骨→耳郭 B、耳蜗→鼓膜→外耳道→听小骨→耳郭 C、耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗 D、耳郭→听小骨→鼓膜→外耳道→耳蜗
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5、某实验兴趣小组对鲫鱼进行了一系列观察探究活动，请根据实验回答下列问题。(1)、若用纱布捆扎某种鱼鳍的方法进行探究“鱼鳍在游动中的作用”，将用纱布捆扎住尾鳍的鱼放回水中后，观察到的现象是鱼的身体运动缓慢，而且方向不稳，这说明尾鳍在游泳中具有______（填“A”或“B”）。A、产生前进的动力和控制游动的方向的作用 B、保护和推动鱼快速游动的作用(2)、将用纱布捆扎住了背鳍的鱼放回水中后，观察到的现象是鱼的身体失去了平衡，说明背鳍有维持身体的作用。(3)、手握鲫鱼时，会感觉鱼的身体很滑，鱼很容易滑脱，这是因为鱼的身体表面具有大量的 ， 这是它与水中游动生活相适应的特点。(4)、鲫鱼的鳃呈鲜红色，这是因为鳃丝里有大量的（填“毛细血管”或“动脉”）。当鳃在水中时，鳃丝展开，而离开水时，鳃丝会黏合在一起，鳃丝在水中展开的意义是扩大与水的接触面积，有利于充分地进行。
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6、回答问题。(1)、在藻类、苔藓和蕨类植物中，哪一类植物具有输导组织？说说输导组织对于陆生植物的生活和生长具有什么重要意义？。(2)、如果鱼缸长期不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色。这些绿膜可能是什么？为什么会出现这种现象？。
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7、仔细观察如图几种动物的形态结构特点，根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征知识，回答下列问题。
(1)、比较甲和乙两种动物，从外部形态看都分“节”，甲是靠和配合完成运动的，乙有足和翅，身体外有 ， 运动中心是部。(2)、比较丙和丁两种动物，从外部形态看差异不大，但分属于两个不同的类群，其区别在于丁动物的体表覆盖 ， 而丙动物的体表无此结构，但皮肤能 ， 且幼体离不开水。(3)、如果解剖甲和丙动物会发现，丙动物体内有“骨架”结构，而甲动物体内没有。像甲动物一样体内没有“骨架”的动物称为动物，像丙动物一样体内有“骨架”的动物称为动物。 -
8、蜥蜴比青蛙更复杂，更高等，更适于陆地生活，主要表现在：
（1）从身体结构上看，蜥蜴的头部后面有 ， 使头部能灵活转动，便于取食和御敌。
（2）蜥蜴的皮肤（“湿润光滑”或“干燥粗糙”）表面覆盖着 ， 可以减少体内。有利于在干旱的陆地上生活。
（3）从呼吸上看，蜥蜴不再依靠辅助呼吸，完全用呼吸。
（4）蜥蜴属于（“恒温”或“变温”）动物。
（5）龟和蛇都属于爬行动物，龟的体表没有 ， 但有坚韧的 ， 蛇是穴居的爬行动物，退化，靠身体的屈曲向前运动。
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9、如图是鲫鱼的形态和鲫鱼头部结构，回答以下问题。
(1)、鱼的身体分为、、三部分，通常左右侧扁。流线型的体形有利于。(2)、鱼离开水时，[ ]会相互黏连在一起，减少了与空气的接触面积。导致鱼不能从空中得到足够的氧气而窒息死亡。(3)、鲫鱼在游泳时，如果它不能保持前进的方向。原因是[ ]失去了作用。流出鱼体和进入鱼体的水相比，其中溶解的二氧化碳（填“增加”或“减少”）。(4)、当鱼受到惊吓时，它的游动速度加快，其动力来自 ， 同时它能转向游走，这是协调作用的结果。 -
10、下列动物类群分布最广、功能最完善的是（ ）A、鱼类 B、两栖类 C、鸟类 D、哺乳类
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11、动物的体表具有鲜明的特征和作用。下列说法错误的是（ ）A、蛔虫的体表有角质层，可以避免人体消化液的消化 B、鲫鱼的体表有鳞片和黏液，可以减小游泳时水的阻力 C、麻雀的体表被毛，有利于飞行 D、蛇的体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发
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12、下列动物中，不属于节肢动物的是（ ）A、
B、
C、
D、
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13、朱鹮曾一度被认定野外灭绝长达17年，1981年在陕西洋县重新发现仅存的7只个体，构成当时全球唯一的野生种群；经过三代保护工作者的接力，朱鹮逐步摆脱了灭绝风险。下列关于朱鹮的描述，正确的是（ ）A、身体呈流线型，前肢变为翼，适于飞行 B、有牙齿，消化能力强 C、胸肌发达，两端都附着在同一块胸骨上 D、长骨中空管状，在运动中起支点作用
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14、下列关于蝗虫的说法中，错误的是（ ）A、全球气候变暖和生态环境的变化，给蝗灾的发生提供了条件 B、蝗虫的成虫后翅很薄，适于飞翔，所以活动范围较大 C、蝗虫的成虫有外骨骼，在生长发育过程中有蜕皮现象 D、蝗虫适应陆地生活的呼吸器官不是肺，而是开口于头部的气管
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15、下列不属于鸟的特点的是（ ）A、鸟的体表被覆羽毛 B、后肢特化成翼，具有迅速飞行的能力 C、体内有气囊，可以辅助肺呼吸 D、体温高而恒定
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16、下列生物细胞的基本结构明显不同于其他三种的是（ ）A、
衣藻
B、
酵母菌
C、
大肠杆菌
D、
草履虫
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17、阅读科普短文，回答问题。
你见过植物的茎上长出“小支架”吗？2021年，科学家在拟南芥身上发现了一类全新的结构——悬臂。这种结构从茎部向外水平伸出，其中机械组织占比较多，可支撑着花柄，像建筑里的“悬臂梁”一样，因此得名。
作为近百年来科学界研究得最透彻的模式植物，拟南芥的形态结构似乎已经被人们所熟知。那为什么在之前漫长的研究中，悬臂一直没有被发现呢？
原来，悬臂的形成是有条件的：如右图所示，在促进开花的长日照条件下（16小时光照－8小时黑暗），悬臂极少出现；而在短日照条件下（8小时光照－16小时黑暗），拟南芥开花延迟，此时悬臂便会出现，这一现象最早在2008年被观察到，但当时并未引起重视，甚至被误认为是环境污染所导致的“偶然现象”。
直至科学家研究一种开花延迟的突变体拟南芥FT时，才重新关注到悬臂。这种突变体即使在长日照下，开花也很晚且花朵较多，它也能长出悬臂，其数量和野生型短日照组的一样多。这说明悬臂的产生是受光照与遗传物质等多种因素精密调控的。
悬臂为理解植物“条件性结构发生”（即特定环境与遗传条件下才出现的结构）提供了典型案例。也让科学家意识到，即使是被研究了近百年的模式生物，还有很多未知的秘密等着我们发现。
(1)、拟南芥结构和功能的基本单位是 。(2)、结合文中信息可知，悬臂中 组织占比较多，该组织可支撑着花柄。另外还有 组织，将茎中的营养物质运输到花朵中。因此，从生物体的结构层次上看，悬臂属于 。(3)、根据资料可知： 与遗传物质等多种因素一起调控了悬臂的产生。(4)、为什么开花延迟，会长出悬臂？科学家们推测：开花延迟时，植株经历了更长的茎伸长阶段。此时花柄若直接着生在茎上，会导致花序拥挤。而悬臂能 ， 为花朵开放、传粉等后续过程预留空间。
(5)、拟南芥悬臂代表了植物界“环境感知—结构响应”的智能系统，这在农业医疗与材料等领域展现出巨大的应用潜力。未来研究可聚焦（ ）。（多选）A、调控作物中的“悬臂遗传物质”—塑造作物更优株型—提高产量 B、模仿捕蝇草的特性—设计自动夹取小工具—用于医生微创手术 C、利用植物的环境敏感性—制作“植物探测器”—指示土壤污染 D、借鉴卷须的攀爬机制—研发自动伸缩缠绕的用品—方便收纳 -
18、早餐对人体代谢至关重要，科研人员对早餐习惯与脂类代谢的关系进行了研究。(1)、科研人员采用不同方法喂养小鼠。一段时间后，测量小鼠血液中总胆固醇与甘油三酯的含量，实验处理方式和结果如下表：
组别
小鼠数量（只）
处理方式
总胆固醇含量（mmol/L）
甘油三酯含量（mmol/L）
A
20
2.8
1.2
B
20
不喂食早餐
4.5
2.1
①A组小鼠处理方式为 。
②B组小鼠的总胆固醇和甘油三酯含量 A组，这是动脉血管粥样硬化的风险信号。
③由图1可知，一段时间不喂食早餐，胆固醇吸收面积 ， 从而改变胆固醇吸收量。
(2)、上述研究体现了早餐的重要性。以下是同学们设计的早餐食谱两份与相关评价量表。
早餐食谱设计评价量表
主食占比
5分：合理（约50%）
3分：不太合理
1分：无
蛋白质种类
5分：2种及以上
3分：1种
1分：无
果蔬搭配
5分：2种及以上
3分：1种
1分：无
说明：A等级（13~15分）
B等级（9~11分）
C等级（3~7分）请结合表格内容，在下列任务中任选一项完成：
①任选一份早餐食谱进行评价并写出改进建议。
②对评价量表提出一条改进建议。
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19、本学期同学们开展了“家庭小小植物工厂”的实践活动。(1)、在选择栽培蔬菜的种类时，可以考虑蔬菜自身特点，如生长所需时长或 等，还需要考虑家人的健康需求和个人喜好。(2)、家庭栽培蔬菜适宜采用无土栽培，即用营养液代替土壤，为植物提供水和 。(3)、选择生菜栽培的同学们查阅资料后获得以下数据，如图1。
①结合图1的数据，同学们发现“幼苗排布最密的情况下，产量并不是最高的”，原因可能是植株间距过密时，会使植株相互遮挡且影响空气流通，得不到充足的 和 ， 使得光合作用强度 ， 单位面积产量下降。
②根据图1中的信息，选择适合的种植密度，在图2中用“”标记生菜幼苗的位置（图中代表种植孔）。
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20、为探究植物水分散失的主要部位和路径，同学们开展一系列实验研究，请回答下列问题。
(1)、在适宜的光照条件下，依照图1所示方法处理枝条。油层的作用是 。在该实验进行24小时后，发现B量筒中的水量 A中的，说明植物散失水分的部位是叶片。(2)、为探究水分散失的具体部位，同学们进行图2所示实验。一段时间后，根据C、D两只量筒内水位差异，推测水分主要是从叶片的 （填“上表皮”或“下表皮”）散失到空气中的。(3)、同学们用显微镜观察了叶片的上、下表皮细胞，分别对应图3和图4。与上表皮相比，下表皮分布的气孔数 ， 这一结果 （填“支持”或“否定”）上述推测。
