相关试卷
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1、在人体口腔上皮细胞中找不到的结构是（ ）A、细胞壁、细胞膜、细胞核 B、细胞壁、叶绿体、大液泡 C、细胞壁、细胞质、大液泡 D、细胞壁、叶绿体、线粒体
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2、俗语“红花还需绿叶衬”，花瓣呈现红色和植物的叶片呈现绿色的细胞结构分别是（ ）A、液泡 线粒体 B、叶绿体 液泡 C、液泡 叶绿体 D、线粒体 液泡
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3、以下关于制作人的口腔上皮细胞临时装片和制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实作的叙述，不正确的是（ ）A、两次制作临时装片时在干净的载玻片中央滴的分别是生理盐水和清水 B、盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片直接平盖在样本处即可 C、口腔上皮细胞是在口腔内壁上刮取细胞 D、刮取口腔细胞后要在生理盐水中涂抹均匀，防止细胞重叠，影响观察效果
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4、下图为小曦用显微镜观察植物细胞临时装片时所看到的四个视野，相关叙述正确的是（ ）
A、视野由①到③，需要转动粗准焦螺旋 B、视野由②到④，需要向右方移动装片 C、依次观察到视野的正确排序是②④①③ D、实验完毕后将所用显微镜直接放进镜箱 -
5、使用显微镜观察人血永久装片时，若想视野中观察到的细胞数量最多，则可以选用的镜头组合是（ ）
A、②③ B、①③ C、①④ D、②④ -
6、将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作看到的图像应是（ ）A、
B、
C、
D、
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7、下列关于显微镜使用的叙述，错误的是（ ）A、对光时要转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 B、在显微镜下看到的物像是倒像，观察到的物像位于视野的右上方，其实际位置在左下方 C、将高倍镜换成低倍镜后，视野中的细胞变小，视野变亮 D、可以用毛巾擦拭显微镜的镜头
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8、科学观察常常需要用到显微镜。图是显微镜的结构图，下列叙述正确的是（ ）
A、显微镜的放大倍数就是③的放大倍数 B、镜筒下降时，眼睛要向①内看 C、要切换不同倍数的物镜，转动② D、要使看到的物像更清晰，调节⑥ -
9、为了弄清生物之间的亲缘关系，把它们分成不同等级的分类单位。下列分类单位由小到大排序正确的是（ ）
①界；②纲；③种；④科；⑤目
A、①②⑤④③ B、③④⑤①② C、③④⑤②① D、①②③④⑤ -
10、地球上最大的生态系统是（ ）A、内蒙古大草原 B、生物圈 C、广东省 D、木兰溪
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11、下列植物中，属于我国特有珍稀植物的是（ ）A、水杉 B、樟树 C、槐树 D、郁金香
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12、生物社团的同学选择了同种且生长状况相仿的30株玉米幼苗，分成3组，每组10株。分别栽种在3块试验田中，并将试验田进行编序，所给条件和实验现象如下表所示，阅读材料完成下列小题：
编号
1
2
3
环境
光照充足
光照充足
光照充足
条件
适量浇水
不浇水
大量浇水
1周后
生长健壮
死亡
死亡
(1)、此实验1号组与2号组的变量是（ ）A、光照 B、空气 C、水分 D、温度(2)、该实验中每组选取10株玉米幼苗，而不是1株的原因是（ ）A、避免偶然性 B、减少误差 C、更加科学 D、以上都对 -
13、以下科学家的工作成就与其意义对应有误的是（ ）A、林奈创立分类学——统一生物的命名法 B、达尔文的《物种起源》——提出了自然选择学说 C、列文虎克发明显微镜——对生物细胞进行显微观察 D、沃森和克里克发现了DNA分子单螺旋结构——标志着生物学进入了分子生物学阶段
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14、豆豆养了两只小仓鼠，每天定时给它们投喂食物，一个月后小仓鼠长大了不少，从一开始看到人就躲，到现在和豆豆成了好朋友。以上描述体现了生物的哪些特征（ ）
①生物能进行新陈代谢②生物能够生长发育③生物能够繁殖后代④生物具有应激性
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ -
15、下列现象与其所体现的生物特征对应正确的是（ ）A、桃树发芽——新陈代谢 B、燕子听到巨响很快飞走——能繁殖 C、草鱼取食水里的黑藻——应激性 D、一棵樱花树开出白花和粉花——遗传和变异
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16、如图显示两类生物细胞的分裂过程，据图回答问题：
(1)、图甲显示细胞的分裂过程；图乙显示细胞的分裂过程。(2)、细胞分裂时，先由一个分成两个，随后，平分成两份。甲图B的从细胞的中间向内凹陷，缢裂为两个细胞；图乙C则在原来的细胞中央，形成新的和新的(3)、生物体能够由小长大，这是因为：细胞使细胞的数目增多；细胞使细胞的体积增大。(4)、每一图中C所示细胞与A所示细胞所含的遗传物质是的。 -
17、资料分析题
下面是有关珊瑚的介绍，请阅读后回答问题：
珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物。它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳，以保护身体。珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，而它们分泌的外壳却堆积在一起，慢慢形成了千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁。珊瑚虫与藻类植物共同生活，这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气。藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存，珊瑚堆积得越高，越有利于藻类的生存。大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛，给鱼类创造了良好的生存环境。
(1)、珊瑚是生物吗？。(2)、资料中有四个生物的特征，请你列举出来：、、、。(3)、资料中影响藻类生存的生态因素有哪些？、（写出两个即可）。(4)、珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区，是因为浅水区有较充足的 ， 有适宜的 ， 有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的。 -
18、读图理解题
小明准备做“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验，请据图回答下列问题：
(1)、上图中显微镜的结构①是、③是。(2)、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确操作顺序是（填序号）。
(3)、观察临时装片时应首先选用（填“高倍”或“低倍”）物镜。如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的细胞被放大的倍数是倍。(4)、假如小明已经在视野中已经找到观察物，想要使物象更清晰些，应调节显微镜的⑦。(5)、假如小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向移动。(6)、细胞结构中[ ]里面的染色体是遗传物质的载体。(7)、水稻苗能吸收多种无机盐，排除细胞内有害物质，主要是因为[②]具有控制物质进出的作用。 -
19、实验探究题
李敏家车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。李敏决定对此进行探究，请先帮助他完成探究，然后分析原因。
提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
(1)、做出假设：。(2)、实验步骤：①材料：20只鼠妇，铁盘，干土，湿土。②装置：在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧放 ， 这样做的目的是形成。③在铁盘中央放入10只鼠妇。④观察与记录：仔细观察，每分钟分别统计铁盘两侧鼠妇的数量，共统计10次。最后取10组数据的值作为得出结论的依据。(3)、实验结果：一侧的鼠妇较多。实验结论：土壤潮湿程度会影响飙妇的生活，鼠妇喜欢潮湿的环境。
(4)、注意事项：此探究过程中设计的对照实验有个实验变量，实验变量是。对照组和实验组应该保持一致的条件（因素）有。（至少说出一个）(5)、李敏的小伙伴李雷认为鼠妇难于捕捉而且不卫生，因此选择一、两只进行实验就可以了。这种说法正确吗？。请说明理由：。 -
20、下列关于细胞体积大小的说法中错误的是（ ）A、大象和小鼠的细胞大小没有明显差异 B、较大细胞的表面积较大，更能从外界获取更多的营养物质 C、较小细胞的表面积相对较大，更易于保证细胞与外界进行物质交换 D、若细胞无限生长，较大细胞的表面积相对减小，细胞膜将不能保证从外界环境获取足够的生活物质