相关试卷
- 2017年四川省内江市中考生物试卷
- 2017年山东省泰安市肥城市中考生物模拟试卷
- 2016-2017学年山东省潍坊市高密市四中文慧学校七年级下学期开学考试生物试卷
- 2016-2017学年山东省临沂市沂水县沂新中学七年级下学期开学生物试卷
- 2016-2017学年山东省菏泽市东明县七年级上学期期末生物试卷
- 2015-2016学年山东省青岛市胶南市大场中心中学七年级上学期第一次月考生物试卷
- 2015-2016学年山东省临沂市七年级上学期段测生物试卷
- 2015-2016学年山东省临沂市平邑县街道一中、赛博中学等学校七年级上学期元旦联考生物试卷
- 2015-2016学年山东省济宁市邹城五中七年级上学期段测生物试卷（5）
- 2015-2016学年山东省济宁市邹城五中七年级上学期段测生物试卷（4）
-
1、如图是狼和兔牙齿分化示意图，请据图回答下列问题
(1)、由图可以看出，甲是的牙齿。(2)、比较兔和狼的牙齿特点：a．相同点：二者都具有①和②，[①]的生理功能是适于食物，[②]的生理功能是适于食物。
b．不同点：狼是食性的动物。
-
2、如图为家鸽的体内分布示意图，请根据图回答：
(1)、图中1是 ， 3是。(2)、家鸽的呼吸器官是 ， 呼气时气体在家鸽身体中经过的途径是（用序号和箭头表示）。(3)、双重呼吸有什么好处。 -
3、请观察蝗虫的外部形态图，回答问题。
(1)、蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为头部、、腹部三部分。(2)、蝗虫的感觉器官有一对[①]，三个[②]和一对[③]。(3)、图中（填序号）是它的飞行器官。(4)、蝗虫的体表的[⑧] 用于呼吸。 -
4、下列是“观察蚯蚓”的实验内容，请分析回答相关问题：(1)、观察蚯蚓的外部形态，可发现其身体由许多环形的构成，使它的躯体运动灵活。(2)、用手从前到后，触摸蚯蚓的腹部，会有粗糙感，这是因为它的腹部有协助运动的。(3)、将蚯蚓放在糙纸上和玻璃上，在糙纸上运动比在玻璃上要（填“快”或“慢”）些。(4)、在实验过程中，要经常用浸水的湿棉球擦拭蚯蚓，保持蚯蚓体表湿润的目的是。(5)、实验结束后，蚯蚓要如何处理？。
-
5、观察如图水螅结构示意图，根据图回答问题：
(1)、是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在触手处尤其多。(2)、水螅吃进去的食物在由细胞围成的消化腔内被消化，消化后的残渣从排出。（填序号）(3)、水螅的身体经过纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两个部分，这种体型称为。 -
6、下列动物与其对应的结构，相匹配的一组是（ ）
①蛔虫-外套膜②蚯蚓-有刚毛③河蚌-外骨骼④水螅-有刺细胞⑤蜥蜴-有角质的鳞片
A、①③ B、②④⑤ C、①④⑤ D、②③④ -
7、表中的动物类群及其特征与图中关系不相符的是（ ）
选项
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
A
腔肠动物
扁形动物
有口无肛门
B
环节动物
节肢动物
身体分节
C
鱼类
两栖动物
用肺呼吸
D
鸟类
爬行动物
卵生
A、A B、B C、C D、D -
8、“鹰击长空，鱼翔浅底。”下列关于诗词中所述生物的描述，错误的是（ ）A、两种生物体内都有脊柱 B、鹰的呼吸方式为双重呼吸 C、鱼的呼吸器官是鳃 D、它们都是恒温动物
-
9、下列说法中，正确的是（ ）A、现存最大的两栖动物是蝾螈 B、既可以生活在水中，又可以生活在陆地上的动物属于两栖动物 C、蜥蜴的生殖和发育都摆脱了对水的依赖，所以是真正适应陆地环境的脊椎动物 D、龟和青蛙的生活环境相似，都能在水中和陆地生活，都属于两栖动物
-
10、下列都能进行气体交换的器官是（ ）A、青蛙的皮肤和肺 B、蝗虫的气门和气管 C、鸟的肺和气囊 D、蝗虫的外骨骼
-
11、下列关于鱼的说法正确的是（ ）A、鱼的侧线用来平衡 B、鱼的口和鳃盖后缘同时张合 C、鱼的身体呈流线型 D、鱼的运动只需要尾部的摆动
-
12、下列关于节肢动物的叙述，正确的是（ ）A、外骨骼对动物体只有保护作用 B、节肢动物的附肢分节，身体不分节 C、节肢动物是最大的动物类群 D、昆虫不属于节肢动物，有一对触角、三对足、一般有两对翅
-
13、河蚌是如何完成呼吸作用的（ ）A、当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换 B、河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换 C、河蚌的肺需要与空气进行气体交换 D、河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换
-
14、下列关于线虫动物和环节动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）A、从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物 B、为预防蛔虫病，粪便经杀虫处理后再作肥料 C、土壤中的蚯蚓能吃掉农作物的根系，不利于农作物的生长 D、蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料
-
15、在观察蚯蚓时，区分蚯蚓前端和后端的标志是______体表刚毛的作用是______（ ）A、体节 运动 B、刚毛 摄食 C、环带 运动 D、环节 呼吸
-
16、腔肠动物所具有的特殊细胞是( )A、腺细胞 B、刺细胞 C、变形细胞 D、肠细胞
-
17、水蜜桃因果汁香甜深受人们喜爱。如图是水蜜桃植株、种子、子房、果实的示意图，请回答下列问题（说明：【 】内填序号）。
(1)、水蜜桃香甜的汁液主要储存在植物细胞的中。(2)、图甲中的①和②是由图乙中的3发育而成的，种子萌发时首先突破种皮的是图乙中的【】。(3)、图丙中的①②③合称 ， 是花的主要结构之一。受精卵是在图丙中【】内形成的，受精卵将发育成植物的（填名称）。(4)、图丁中水蜜桃可食用的部分称为（填名称），是由（填名称）发育而来的。(5)、桃树要结出水蜜桃，一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段。若桃树在开花季节遇到连绵阴雨天气，水蜜桃的产量会受到影响。为保证水蜜桃的产量，果农一般采用的方法减少经济损失。 -
18、火龙果含有丰富的营养成分及功能性物质，露地栽培时其花期一般在5~11月。某生物研究小组采用大棚设施栽培时，通过对植株实施补充光照措施，使火龙果植株抽生反季节花，从而进行反季节生产。请分析作答。
补光对大棚火龙果冬季植株抽花率的影响
组别
处理
试验植株/株
抽花植株/株
植株抽花率/%
甲
补光
24
20
83
乙
不作处理
24
0
0
(1)、构成火龙果植株的结构和功能的基本单位是。(2)、乙组在本探究实验起作用。每组有苗24株，统计各项指标时应计算检测数据的；试验株数用24株而不用1株，原因是。(3)、试验植株在试验前施用了硫酸钾+复合肥（含氮磷钾），这些无机盐可以通过根的区吸收，施肥需适量，过量会使土壤溶液浓度（填“>”或“<”）细胞液浓度，造成“烧苗”现象。(4)、对火龙果植株补光会增强作用，从而使植株产生的增多，并通过（填“导管”或“筛管”）运输到植株各个器官，有利于植物抽生反季节花。(5)、结合你的生活经验，大棚栽培除了可以对植株进行补光外，可以提高火龙果产量的措施还有（写出一条即可）。 -
19、资料一：某中学校园里有许多花草树木，如大叶紫薇、木棉、白玉兰、小叶桉等约30余种。树叶上常有一些小毛毛虫，但小毛毛虫往往会被鸟类吃了；有时候还看得潮湿的土壤里会钻出一两条蚯蚓，特别是暴雨过后，蚯蚓会纷纷爬到地面上来。操场边上还有一块地原本种了很多小树苗，后来发现杂草丛生。
资料二：随着城市化的快速推进，钢筋水泥的“丛林”使得城市绿化用地的急缺显得尤为突出。因此，屋顶绿化作为城市立体绿化中的主体，缓解城市绿化用地不足和建筑节能等方面的问题有着重要作用。如把屋顶建成人工湿地，其耗水量可达到同等面积的水面的2倍，森林的4倍，草地的8倍。耗水量越大，其蒸腾作用和光合作用越大，降温、吸收二氧化碳、产生氧气的能力也越大。屋顶绿化在各方面都具有良好的效益和优势，屋顶绿化可以解决人类面临的生态危机、环境危机、健康危机和经济危机。
(1)、资料一中，杂草是影响校园里树木生长的因素。小毛毛虫与鸟类之间是关系，小树苗和杂草之间是关系。暴雨过后，蚯蚓会纷纷爬到地面上来，这说明了生物与环境之间的关系是。(2)、资料二中如果城市屋顶植物多了，植物的作用可以增加空气湿度，植物的光合作用还可以降低空气中的含量，起到净化空气的作用，使生活更加惬意。其中植物进行光合作用的主要器官是。(3)、湿地被称为“”，采用“人工湿地”对屋顶进行绿化，相当于将沙漠直接变成湿地，其生态贡献将是巨大的。(4)、做好屋顶绿化，能很好的弥补城市化进程所破坏的绿色植被，缓解效应，更好地维持大自然中的平衡。 -
20、为提高学生核心素养，各学校积极开展生物科学兴趣小组活动。小柳同学用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”和“洋葱鳞片叶内表皮细胞”临时装片时，观察到如下的甲、乙、丙、丁四个视野。结合下图进行分析，并回答问题（说明：【 】内填序号）。
(1)、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片的中央滴一滴 ， 目的是使细胞保持正常的形态。若要顺时针转动粗准焦螺旋，眼睛要看着图1显微镜中的②镜，避免它撞坏玻片。当转换成高倍镜时，视野变模糊了，应调节图1显微镜中的【】 ， 使视野更清晰。(2)、观察同一装片标本，将图2中的甲视野转换至乙视野时，视野会变（填“亮”或“暗”），此时应换用进行调节。(3)、要将图2甲中的物像移到视野中央，应将载玻片向方移动。(4)、图3所观察到的丙和丁装片，你认为装片的效果更好，另一个图效果欠佳的原因是临时装片中有。