• 1、囊鼠的体毛黑色由显性基因(T)控制,白毛由隐性基因(t)控制。科学家用一只黑毛小鼠和一只白毛小鼠进行杂交实验,获得的子一代均为黑毛,则子一代囊鼠的基因组成是(   )
    A、TT B、Tt C、tt D、TT 或 Tt
  • 2、孟德尔豌豆杂交实验中,子一代高茎豌豆(Rr)自交,子二代中高茎豌豆和矮茎豌豆的比例约为(   )
    A、1:1 B、2:1 C、3:1 D、4:1
  • 3、从猿到人的进化

  • 4、人类的起源:现代类人猿(猩猩、黑猩猩、大猩猩、长臂猿)和人类的共同祖先是
  • 5、自然选择
    (1)、提出者:生物学家
    (2)、概念:自然界中的生物,通过激烈的 , 适应者生存,不适应者被 , 这就是自然选择。
    (3)、核心内容

    :在自然界,生物普遍具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代。

    :生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的,任何生物要生存下去,就得为获取足够的食物和空间进行生存斗争。

    ④遗传和变异:在自然界中,生物个体都有和变异的特性,从适应环境的角度看,有的是有利变异,有的是不利变异。

    ⑤适者生存:具有变异的个体在生存斗争中容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有变异的个体则容易被淘汰。

  • 6、
    (1)、①
    (2)、生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由
  • 7、化石

    ①来源:生物的遗体、遗物或生活痕迹等。

    ②特点:是研究生物进化过程最、最重要的证据,但不是证据。

    ③分布规律:在较的地层中,埋藏的仅是结构较简单的生物的化石;在较晚近

    的地层中,才会有结构更的生物的化石。

  • 8、海洋化学起源过程

  • 9、米勒实验

    (1)、①
    (2)、实验结果;米勒分析获得的液体时,发现其中含有构成的多种氨基酸。
    (3)、实验结论:原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的
  • 10、原始大气:由水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等组成。与现代大气成分相比,原始大气中没有
  • 11、建立濒危物种的(如植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。
  • 12、迁地保护和是保护生物多样性的主要措施。
  • 13、生存环境的改变和破坏;掠夺式地开发和利用;环境污染;
  • 14、生态系统多样性:保护生物多样性的根本措施是保护生物的 , 保护多样性。
  • 15、遗传多样性
    (1)、每种生物都是一个丰富的
    (2)、物种多样性的实质是的多样性,即多样性。
  • 16、物种多样性:生物种类越 , 生态系统的结构就越复杂,抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强。
  • 17、多种多样的生物是经过长期进化的结果。
  • 18、哺乳动物的生殖
    (1)、方式: , 即受精卵受到母体的保护发育成胚胎,胚胎汲取母体的营养,发育成胎儿后自母体娩出。
    (2)、优点:
  • 19、鸟的生殖和发育
    (1)、实验:观察鸡卵的结构

    ①观察卵壳:用观察卵壳,可以发现卵壳表面较粗糙、不光滑。

    ②观察气室:将鸡卵的敲出裂纹,用镊子除去卵壳和外壳膜,观察卵壳下面的小空腔——

    ③观察内部结构:用剪刀剪破 , 倒出鸡卵的内容物进行观察。

    (2)、鸡卵的结构和功能

    (3)、鸟卵的结构有利于鸟类在陆地上繁殖后代

    ①鸟卵可贮存丰富的供胚胎发育需要。

    ②鸟卵有、卵壳膜的保护,能减少水分的丢失。

    (4)、鸟的生殖方式:受精、有性生殖、生。
  • 20、青蛙的生殖和发育

    (1)、生殖特点:受精、有性生殖、卵生。
    (2)、生殖过程

    雄蛙鸣叫→雌雄蛙中受精→新个体

    (3)、发育方式:发育,即幼体和成体在形态结构及生活习性上都有很大变化。
    (4)、发育过程:受精卵→→幼蛙→成蛙。
    (5)、两栖动物的生殖和发育离不开水:在水中产卵,完成受精过程;幼体生活在水中,用呼吸,经过变态发育才能上陆地生活;成体生活在水域附近的陆地上,用呼吸, 辅助呼吸。
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