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1、2024年4月30日,海军军医大学第二附属医院成功实现了世界上首例自体再生胰岛的移植,从免疫的角度分析,移植进入人体内的胰岛相当于( )A、病原体 B、抗体 C、抗原 D、免疫细胞
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2、在寒冷环境下,人体会不自觉地发抖,如图为寒冷环境下人体内神经调节与激素调节的部分过程示意图。下列对此说法不正确的是( )A、人体对寒冷环境产生的反射属于条件反射 B、甲状腺激素的分泌受神经系统的控制 C、若传出神经①受损,人体寒冷时仍会发抖 D、上述生命活动受神经和激素的共同调节
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3、教育部推出的五项管理中的睡眠管理,要求保证学生有充足的睡眠。睡眠质量与生长激素的分泌密切相关,下列对于该激素的说法正确的是( )A、幼年时生长激素分泌不足会导致巨人症 B、生长激素由内分泌腺垂体分泌 C、生长激素经过导管进入血液 D、生长激素具有维持第二性征的作用
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4、为了增强体质,小林借助哑铃来锻炼上肢力量,过程如图所示,下列相关叙述正确的是( )A、图中表示的是伸肘动作 B、完成图中动作时,①舒张 C、②的两端附着在不同骨上 D、③为骨的运动提供能量
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5、膝关节骨性关节炎是常见于中老年人的关节疾病,可以通过植入假体进行膝关节置换手术治疗。据图推测,植入的假体替换的是膝关节的( )A、关节腔和关节软骨 B、关节囊和关节软骨 C、关节囊和关节腔 D、关节头和关节窝
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6、《荀子》中记载军队经长期训练,能做到“闻鼓声而进,闻金声而退”,下列与该反射类型相同的是( )A、在蚊虫飞向眼睛时闭眼 B、听到上课铃走进教室 C、吃梅子时口中分泌唾液 D、手被烫到后迅速缩回
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7、主题情境 神经与腰鼓“共舞”
安塞腰鼓————流传于陕西省延安市安塞区的传统舞蹈,是国家级非物质文化遗产之一。每当鼓声响起,大地震颤间,仿佛千年的历史积淀与沉睡的激情在这一刻被唤醒。请回答下面小题。(1)、表演一开始,鼓手们手中的鼓槌就随着身体的摆动,重重地击打在鼓面上。该过程离不开神经系统的参与,神经系统的组成包括( )A、脑和脊髓 B、脑神经和脊神经 C、大脑、小脑和脑干 D、脑、脊髓和与它们相连的神经(2)、表演中,所有鼓手的动作整齐划一,这与他们长期刻苦的排练密切相关。在进行各种动作时,帮助鼓手协调运动的结构是( )A、① B、② C、③ D、④(3)、一场舞蹈结束后,鼓手们往往面红耳赤、呼吸急促、心跳加速,但一般不会出现不适症状。调节人体的呼吸、心跳等生命活动的“中枢”位于( )A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脊髓 -
8、植入式助听器与其他助听器不同,它可利用头骨将声波传导到耳蜗,使患者获得听力。下列对此说法正确的是( )A、使用植入式助听器需确保结构③④完整 B、植入式助听器可代替结构⑤发挥作用 C、植入式助听器适用于结构⑥受损的患者 D、植入式助听器不能改变产生听觉的部位
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9、缉毒犬经训练后具备识别毒品及毒品衍生物的能力,效率是人类的几十倍,其搜寻毒品依赖的是( )A、触觉 B、嗅觉 C、视觉 D、味觉
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10、眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官,保护好儿童青少年的视力和听力尤为重要,下列做法正确的是( )A、近视后不戴眼镜 B、在阳光照射下看书 C、长时间用耳机听音乐 D、不让脏水进入外耳道
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11、验光是检查视力的操作之一,验光时能在验光仪中看到如图所示的图案,其在视网膜上的成像为( )A、
B、’
C、
D、
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12、“病来如山倒,病去如抽丝。”某患者出现了胸闷、咳嗽、发烧和膝关节疼痛等症状,在家自行服用上次未使用完的青霉素类药物,几天后病情未缓解,在家人的陪同下前往医院。经医生诊断为耐药性金黄色葡萄球菌引起的肺炎和关节炎,给予静脉注射万古霉素的处理。如图是人体循环示意图。请回答问题。(1)、肺炎是呼吸系统疾病。呼吸系统由呼吸道和图中的(填序号)组成。呼吸道黏膜可阻挡外来病菌和异物等,这属于 (填“非特异性”或“特异性”)免疫。正常情况下,肺泡内有一定的黏液,当肺炎病情发展到一定阶段时,黏液大量增加,影响肺泡与周围毛细血管内的血液进行,引起胸闷、咳嗽。(2)、膝关节疼痛使患者行动不便。疼痛是人体有危险的警告。药物学家发现,大脑和脊髓产生的内啡肽对疼痛有强烈的抑制作用。当人的注意力集中于某一事件时,体内就会产生内啡肽,达到暂时 的效果。运动并不是仅靠运动系统来完成的,需要受到神经系统的调节,还需要系统、呼吸系统和循环系统配合提供营养物质和氧气。(3)、患者接受上肢注射万古霉素治疗,注射的血管是图中的(填序号)。药物从⑩进入心脏,第一次到达膝关节的路径是⑩→⑦→(填序号)→⑪……→⑯。(4)、患者病情好转,有痰液排出。痰液中可能含有金黄色葡萄球菌,会影响他人健康。患者吐痰时应 。(5)、患者康复回家后,想劝告周围的人不要自行服用青霉素类药物,请你从安全用药的角度,帮该患者写出两点理由:。
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13、秦岭特殊的地理位置和自然环境,孕育了丰富而独特的野生动植物资源。小秦参加了学校组织的“走进秦岭”研学活动。图(a)是秦岭某流域浮游生物门数和种数统计图,图(b)是小秦的研学笔记,如表是部分鸟类的平行检索表。请回答问题。
1.趾间有蹼…………斑嘴鸭
1.趾间无蹼 …………2
2.体型大,成体60~80厘米…………3
2.体型小,成体10~14厘米……………4
3.羽毛白色,喙直……………白鹭
3.羽毛白中带红,喙长而下弯…………朱鹮
4.头顶栗红色,尾长……………红头长尾山雀
4.头黑色,胸腹中央有一条黑色纵纹…………大山雀(1)、【观秦岭之水】
秦岭被誉为我国的“中央水塔”,是南水北调中线工程的重要水源涵养区,每年可向北京、天津供水超百亿立方米。水是生态因素中的 因素。(2)、【探水生生物】
图(a)中所含物种数量最多的分类单位是。(3)、小秦观察发现,有一种植物的气孔主要分布在叶片的上表皮。请你推测图(b)笔记中左侧哪个植物符合这一特征,并说明理由:。(4)、【访珍稀动物】
请你使用检索表,检索图(b)笔记中右侧记录的鸟是。(5)、金丝猴每天要吃掉相当于自己1/3体重的食物。冬季食物缺乏,金丝猴经常饥肠辘辘,一些小猴难以度过漫长的冬天。如果金丝猴吃大量馒头、花生和糖果等高能量的食物,会出现胃酸过多、肠胃胀气等问题,严重时会导致死亡。你是否支持投喂金丝猴,并说明理由:。(6)、【赞秦岭生态】
秦岭有种子植物3800余种,兽类200余种,鸟类300余种,昆虫2000余种。小秦想邀请朋友走进秦岭,请你帮小秦完成邀请语:“我们秦岭 , 欢迎您来!” -
14、二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶。古人通过二十四节气,可以清楚地了解一年中季节、气候、物候的变化规律,气温高低及降雨情况等。二十四节气可以指导传统农业生产,也与植物的生命历程息息相关。学校组织“弘扬优秀文化,体验劳动之乐”实践活动,小小秦和同学们依据节气种植西红柿。如图是西红柿果实及横切示意图。
请你与小秦一起共悟劳动之理、共享劳动之果,回答问题。
【共悟劳动之理】(1)、【清明】播种:小秦将西红柿种子在水中揉搓清洗、充分搅拌,发现一部分种子很快下沉,一部分种子漂浮在水面上。由于干瘪的种子一般较轻,小秦应选 (填“下沉”或“漂浮”)的种子播种。
谷雨(2)、定植:移栽西红柿幼苗时,小秦连土带苗移栽,小秦的同学将根部土壤清除干净移栽,请预测(填“小秦”或“小秦的同学”)的方法更有利于幼苗成活。定植后搭架绑蔓,防止植株倒伏。
立夏 小满 芒种 夏至(3)、追肥:小秦想探究氮肥对西红柿植株生长的影响。
取20株生长情况相似的健壮西红柿植株,随机分为甲、乙两组。甲组在含氮的培养液中培养,乙组在等量的缺氮培养液中培养,其它条件相同且适宜。定期测量植株高度。请你预测:
如果甲组比乙组低,说明氮肥对西红柿植株生长有抑制作用;
如果甲组比乙组高,说明氮肥对西红柿植株生长有作用;
如果甲组和乙组 , 说明氮肥对西红柿植株生长无影响。(4)、整枝打杈:同学们摘除所有侧枝,只留主枝。这样可使叶片制造的有机物通过输导组织中的更多地运输到果实,提高产量。(5)、【小暑】采收:西红柿终于成熟了。西红柿是果实,由图中的①和种子构成。①是由花中的发育而来的。
(6)、【共享劳动之果】
小秦与家人共享糖拌西红柿。在妈妈的提醒下,小秦为患有糖尿病的爷爷制作了西红柿炒鸡蛋。爷爷不适宜食用糖拌西红柿的原因是。(7)、小秦和同学们想较长时间储存收获的西红柿,请从两个方面提出西红柿的保鲜措施:。(8)、清明、谷雨和夏至等都属于二十四节气。“谷雨插秧谷满,夏至插秧一场荒(五谷不熟,庄稼歉收)”中所蕴含的二十四节气指导传统农业增产的道理是。 -
15、人类新个体的产生,要经历精子和卵细胞结合形成受精卵,在母体内完成胚胎发育,再由母体产出的过程。如图是女性生殖系统结构示意图。请回答问题。(1)、受精卵形成的部位是图中的 (填序号)。(2)、受精卵是一个细胞,经过 次细胞分裂形成了由16个细胞组成的桑葚胚。(3)、两周后,胎盘开始形成。细胞通过分裂和 形成不同的组织。胎盘由多种组织共同构成,可进行物质交换。生物体具有一定的结构层次,请写出被子植物中与胎盘结构层次相同的一种结构名称:。(4)、38周左右,胎儿从母体产出,可知人是(填“单”或“多”)细胞生物。
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16、如图(a)(b)是小秦和学习小组的同学们在复习时绘制的示意图。据此完成12~14题。(1)、如果图(a)表示动物的生殖发育过程,①是受精卵,那么下列叙述正确的是( )A、该图可表示蝗虫生殖发育的四个时期 B、若该生物为家蚕,则③表示蛹期 C、若该生物为家蚕,则②和④食性相同 D、若该生物为青蛙,则②用肺呼吸(2)、如果图(a)表示植物生理活动中的物质转变,②和④分别表示光合作用和呼吸作用,那么下列说法正确的是( )A、①可表示二氧化碳和水 B、②的场所是线粒体 C、③可表示无机盐和氧气 D、④可维持生物圈中的碳氧平衡(3)、下列关于图(b)的叙述,正确的是( )A、若表示视觉形成的过程,②是眼,则③是脑干 B、若表示反射弧,②是神经中枢,则③是感受器 C、若②是肾脏,①和③是进出肾脏的血管,则①是肾静脉 D、若①②③组成肾单位,①是肾小球,则②中有葡萄糖
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17、羊是草食性家畜。羊毛是制作毛线等纷织品的原料,羊肉、羊奶富含蛋白质。养殖中需防治羊感染大肠杆菌和蓝舌病毒等,以保障羊的健康。据此完成下面小题。(1)、羊和草都有的细胞结构是( )A、细胞壁 B、叶绿体 C、液泡 D、细胞膜(2)、依据“羊毛”“羊奶”可以判断,羊属于( )A、无脊椎动物 B、爬行动物 C、哺乳动物 D、变温动物(3)、人食用羊肉后,关于羊肉中蛋白质的消化、吸收过程,下列说法正确的是( )A、起始消化器官是口腔 B、消化主要在小肠 C、消化的产物是葡萄糖 D、吸收主要在肝脏(4)、下列关于大肠杆菌、蓝舌病毒的叙述,错误的是( )A、大肠杆菌属于细菌 B、蓝舌病毒和羊属于寄生关系 C、蓝舌病毒有细胞核 D、大肠杆菌通过分裂进行生殖
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18、如图是人类研究生物遗传和进化的部分历程。据此完成下面小题。(1)、根据图中①的观点,下列叙述正确的是( )A、地雀喙的形态永远都有利于它的生存 B、保护色的形成可用自然选择学说解释 C、生物的进化只与遗传有关 D、化石是研究生物进化的唯一证据(2)、基于图中②的结论,下列叙述正确的是( )A、控制相对性状的基因有显性和隐性之分 B、显性性状和隐性性状的个体杂交,子代全为显性性状 C、生物的性状都是肉眼可见的 D、控制隐性性状的基因不能传递给下一代(3)、分别基于图中③和④的实验结论,下列叙述正确的是( )A、马蛔虫亲代的染色体全部传递给子代 B、果蝇白眼是由环境决定的 C、马蛔虫生殖细胞中的染色体成对存在 D、果蝇的基因位于染色体上
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19、小秦用池塘水、塘泥、水草和鱼,选择合适的容器制作了生态瓶,置于有光照的环境中。如图是三种不同嘴型的鱼,适宜取食的食物不同。据此完成下面小题。(1)、下列最适合制作生态瓶的容器是( )A、带盖铁桶 B、黑色塑料瓶 C、陶瓷小口花瓶 D、透明玻璃缸(2)、小秦投喂颗粒状漂浮性饵料,最适宜取食该饵料的鱼是图中的( )A、③ B、② C、① D、①②③(3)、下列关于此生态瓶的叙述,错误的是( )A、可看作一个生态系统 B、塘泥中有分解者 C、食物链是塘泥→水草→鱼 D、自动调节能力是有限的
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20、小秦想观察酵母菌细胞,需借助的工具是( )A、平面镜 B、显微镜 C、望远镜 D、放大镜