• 1、下列做法对于保护农田生态系统有利的是(       )

    ①在稻田中放养鸭子 ②利用剧毒农药治虫 ③多施农家肥料 ④大量捕杀蛇 ⑤大面积种植单一植物 ⑥严禁捕捉青蛙

    A、①③⑤ B、②④⑥ C、②④⑤ D、①③⑥
  • 2、在一生态系统中,能构成食物链的4种生物的相对数量大致如图。下列说法正确的是(       )

    A、该食物链能量的最终来源是② B、“③→④→①→②”可以表示此食物链 C、当④的数量增加时,②和③的数量都会增加 D、如果有难以分解的有毒物质进入该食物链,那么③体内有毒物质积累最少
  • 3、振动声桥是一种植入式中耳助听装置(如图),可将外界声音进行收集、处理后,通过传感器直接带动听小骨产生振动,进而将声音信息传至内耳,产生神经冲动。下列相关叙述错误的是(  )

       

    A、振动声桥适用于听小骨结构正常的患者 B、听觉中枢受损的患者不适用此助听装置 C、经振动声桥传递的是振动信号 D、此助听装置可代替听觉感受器发挥作用
  • 4、深蹲起是一种锻炼人体下肢力量的运动形式,在锻炼腿部力量的同时,也能提高人体的心肺功能。下列有关叙述错误的是(       )

    A、股四头肌的肌腹部分主要由肌肉组织组成 B、深蹲和起身过程中,是通过臀肌和股四头肌协调配合完成的 C、深蹲后起身过程中,仅有运动系统参与了 D、深蹲起动作所需的能量来自细胞内线粒体的呼吸作用
  • 5、下列有关生物圈、生态系统和食物链的叙述中,正确的是(       )
    A、生物圈是地球上所有生物的总称 B、洞庭湖可看作一个生态系统 C、“螳螂捕蝉黄雀在后”可看作是一条食物链 D、生态系统包括所有动、植物、细菌、真菌和病毒
  • 6、连花清瘟胶囊(如图)被用于治疗新冠病毒性肺炎轻型、普通型引起的发热、咳嗽、乏力。下列有关叙述正确的是(       )

    A、该药为处方药,必须按医嘱服用 B、服药前需仔细阅读药品说明书 C、可以提前用药以预防新冠肺炎 D、为尽早康复可自行增加服药量
  • 7、疟疾是一种烈性传染病,青蒿素能有效治疗疟疾。下列有关说法正确的是(       )
    A、传播疟原虫的蚊子充当了中间寄主的角色 B、蚊子属于传染病环节中的传染源 C、青蒿素是从植物的输导组织中提取的 D、疟原虫和蚊子都属于生态系统中的分解者
  • 8、乙肝是一种常见的病毒性传染病。下列有关叙述错误的是(       )
    A、乙肝病毒没有细胞结构 B、给正常人接种疫苗,是保护易感人群 C、乙肝患者在传染病环节中属于传染源 D、从治疗的角度看,对乙肝患者进行隔离,是切断传播途径
  • 9、狗是人类忠实的朋友,可以看家护院或者陪伴人们,但有时也会有狗咬人等危险事情发生。如图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。下列叙述错误的是(       )

    A、从传播途径来看,狂犬病属于接触传染 B、每隔一定时间注射狂犬疫苗,对机体抗体的产生起到促进作用 C、注射狂犬疫苗利用的是非特异性免疫 D、注射用的狂犬免疫球蛋白属于抗体
  • 10、下表为某成年人血液化验的两项结果。请分析,这人最可能发生的生理现象是(       )

    项目

    测定值

    正常值范围

    单位

    甲状腺激素

    10.0

    3.1~6.8

    ng/dL

    胰岛素

    1.7

    5.0~20.0

    ng/dL

    A、神经系统的兴奋性降低 B、血糖的含量低于正常值 C、神经系统的兴奋性增强 D、细胞利用血糖的能力增强
  • 11、下列关于激素调节的说法,正确的是(       )
    A、激素在人体的含量少,因此作用小 B、胰岛素通过胰管进入血液调节血糖 C、缺碘会导致甲状腺激素分泌减少 D、人体内的腺体都能分泌激素
  • 12、接受声波刺激的感觉细胞和形成听觉的部位分别位于(       )
    A、耳蜗、大脑 B、鼓膜、大脑 C、鼓膜、耳蜗 D、听小骨、耳蜗
  • 13、一代球星科比的最佳投篮动作是他的转身跳投,下列叙述中,错误的是(       )

    A、图甲中①是肌腱,②是肌腹 B、图乙所示投篮动作中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张 C、投篮动作至少需要两组肌肉互相配合 D、投篮过程中,由肌肉提供投篮的动力
  • 14、如图是关节结构示意图及某同学用两片长方形的木板(①②)、两条橡皮筋(④⑤)和一颗螺丝(③)制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列有关叙述错误的是(       )

    A、图中b使关节具有牢固性,e和c中的滑液使关节具有灵活性 B、关节的基本结构包括a、b、d C、③在运动中起支点作用,①是杠杆 D、按照图中运动方向,此时正在模拟屈肘
  • 15、2024年6月2日,嫦娥六号成功着陆月球背面南极——艾特肯盆地。着陆器内的智能自主系统会对外界景象进行拍摄,并对其照片进行分析,这一过程相当于人体反射途径中的(  )

    A、①→②→③ B、③→④→⑤ C、⑤→④→③ D、③→②→①
  • 16、关于眼球和耳的结构及视觉、听觉的形成,下列描述正确的是(       )

              

    A、④病变或损伤,通过手术移植一定能使病人重见光明 B、若③前后径过长,则不易看清天空的月亮 C、人感受头部位置变化只与[6]有关 D、人的听觉形成部位是[9],视觉形成部位是②
  • 17、遇到巨大声响时,以下做法最合理的是(       )

    ①闭嘴,堵耳   ②堵耳,不闭嘴   ③只迅速张嘴   ④什么也不做

    A、①或③ B、②或③ C、除了①,其他都不行 D、
  • 18、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。某生物学兴趣小组收集了蚯蚓、鱼、鸟、涡虫、河蚌等部分动物的形态结构图片,如图所示。

    请回答:

    (1)、图中[1]是蚯蚓的 , 靠近前端,蚯蚓没有专门的呼吸器官,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的完成。
    (2)、鱼适应水中生活的呼吸器官是 , 该器官的结构特点是有许多[2]构成,内含丰富的毛细血管。
    (3)、鸟在飞行中由于有[3]的存在,大大提高了气体交换的效率,满足飞行时氧气的供应。
    (4)、图中[4]是涡虫的 , 它的主要功能是捕食。
    (5)、图中[5]是河蚌的器官,[6]是河蚌的器官。
    (6)、上述动物按照形态结构分为两类,其中有脊柱的卵生动物是 , 有口无肛门的动物是
  • 19、你见过在大雨来临前蚂蚁排队搬运食物的情景吗?蚂蚁不会发声,它们是依靠什么进行通讯的呢?于是某实验小组的同学针对这一问题设计了一个探究实验请帮助他们加以完善

    (1)在制定探究实验方案前,有同学认为蚂蚁是依靠气味进行通讯的。这一步骤相当于科学探究中

    (2)实验方法与步骤:

    ①准备实验用的蚂蚁:为排除外界因素的影响捕获的蚂蚁应来自 , 同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。

    ②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛AB、C,小岛间用两根等长的小木条连接起来(如图所示)这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从个小岛到达其他的小岛。

    ③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,在C岛上放食物,A岛上目的是进行 , 注意观察蚂蚁的行为。

    ④段时间后将连接BC岛之间的“桥”和A、B岛对换,观察蚂蚁的行为有什么变化。

    ⑤完成上述步骤后在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水)观察蚂蚁的行为表现。

    (3)实验结果

    步骤③:蚂蚁会沿着BC岛之间的“桥”到达C岛,获取食物。

    步骤④:将B、C“桥”和A、B“桥”对换后B岛上的蚂蚁会先通过“桥”到达岛。

    步骤⑤:在蚂蚁爬过的“桥”上,喷了一些香水后,发现蚂蚁队伍出现混乱状态,短时间内不能准确走向目的地,可能的原因是

    (4)本实验在移动“桥”时要用镊子,而不能用手直接移动的原因是

    (5)实验结论:蚂蚁依靠进行通讯。

  • 20、习近平总书记在党的二十大报告中指出,人与自然和谐共生。野生动物是人类的好朋友,建立自然保护区,是保护野生动植物最有效的一种措施。

    资料一:广东珠海淇澳——担杆岛省级自然保护区是我国迄今为止为数不多的集森林、野生动植物和湿地生态系统于一体的综合类型的自然保护区,主要保护对象是红树林湿地、珍稀植物、猕猴、松雀鹰、虎纹蛙、蟒蛇等保护动物及海岛生态环境,集生态保护、生态景观、科研博览、科普教育、科技推广于一体。

    资料二:我国设立的大熊猫国家公园是以保护大熊猫为主要目的,实现自然资源科学保护和合理利用的特定陆地区域。其中核心保护区覆盖现有的67个大熊猫自然保护区。公园内特有、珍稀、濒危物种聚集程度极高,生物多样性十分丰富,除旗舰物种大熊猫外,还分布有8000多种野生动植物,其中有金钱豹、雪豹、林麝、川金丝猴、羚牛、中华秋沙鸭、黑颈鹤、朱鹮等116种国家重点保护野生动物。

    请回答:

    (1)、根据动物类群分,蟒蛇属于动物,用呼吸。大熊猫的生殖发育的主要特点是
    (2)、猕猴取食野菜和各种小动物等,从获得的途径分,该行为属于行为。猕猴模仿人类的活动属于行为,这类行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化。猕猴群体通过“竞选”产生猴王,说明猕猴是具有行为的动物。
    (3)、黑颈鹤属于(填“脊椎”或“无脊椎”)动物。朱鹮属于鸟类,有辅助肺部呼吸。
    (4)、中华秋沙鸭是越冬候鸟,属于(填“恒温”或“变温”)动物。虎纹蛙属于脊椎动物中的动物,幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳。
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