相关试卷
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1、（跨学科 语文）随着旅游业的蓬勃发展，越来越多的人喜欢去我国西部旅游，我国西北地域辽阔，自然资源十分丰富，具有十分浓厚的历史文化，是我们寻古问今的好去处。下列描写大西北的诗句中，包含生命特征的是( )A、明月出天山，苍茫云海间 B、大漠孤烟直，长河落日圆 C、天高云淡，望断南飞雁 D、长风几万里，吹度玉门关
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2、某兴趣小组的同学用不同的研究方法探究生命的奥秘，下列主要应用观察法进行研究的是( )A、查找关于绿孔雀在我国分布情况的资料 B、在校园内统计发病植株的数量 C、借助放大镜观察蚂蚁的觅食 D、探究光对鼠妇分布的影响
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3、近日，西双版纳国家级自然保护区科研人员在整理红外相机影像资料时发现，放置在勐腊和勐养两个子保护区的红外相机均拍摄到了云豹的清晰影像。科研人员长时间利用红外相机等工具来研究动物的行为，主要采用了( )A、调查法 B、观察法 C、归纳法 D、模型法
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4、某校组织学生研究校园中的生物。下列有关叙述错误的是( )A、在观察植物时，不能随意摘取植物叶片 B、某同学观察到三角梅枝条的顶端长有紫红色苞片，认为这是三角梅的花 C、某小组成员观察到河水中有鲫鱼、沼虾、水绵等生物 D、在观察杨树时，发现杨树的果实表面有毛
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5、每年春季，漫山遍野鲜花盛开，为更清楚地了解本地春季开花植物，同学们采用了观察法进行研究，其中做法不恰当的是( )A、明确观察的目的 B、制订合理的计划 C、观察时不破坏生物的生活环境 D、凭个人喜好记录观察数据
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6、如图是喇叭虫(一种单细胞生物)受到刺激时，弯曲躲避，用纤毛驱除异物以及收缩和游走的示意图。下列相关说法错误的是（ ）
A、此过程受神经系统的调节 B、纤毛是喇叭虫的运动结构 C、喇叭虫能对有害刺激作出反应 D、喇叭虫能独立完成各项生命活动 -
7、过去人们常用有机磷农药防治害虫，而抗药性强的害虫体内酯酶活性很高，它能使有机磷农药分解，研究人员已将控制酯酶合成的基因分离出来，并将其导入细菌体内，培养出了能合成酯酶的工程菌。该成果在环保上的意义是（ ）A、减少农药的使用量 B、以菌治虫，有效控制虫害 C、处理农药的残留污染 D、与作物共生，促进作物生长
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8、严冬时节，木蛙体内高达65%的水分被冻结，肺和心脏都会停止工作，看上去像一块没有生命的石头。春暖花开时，它们能够解冻复苏，再次活蹦乱跳。科学家进行了木蛙的冰冻融化模拟实验，融化期记录到的实验现象如图所示。下列分析正确的是（ ）
A、冰冻期木蛙所有细胞死亡 B、肺工作后，木蛙心跳恢复 C、肺可以排出所有代谢废物 D、木蛙结冰是适应寒冷的表现 -
9、2024年4月，科研人员在广西发现“安东岭鳅”和“长肋原花鳅”两个洞穴鱼新物种，它们都具有眼退化、侧线发达等特征。下列叙述不正确的是（ ）A、它们生活在水中，用鳃呼吸 B、洞穴环境导致它们发生眼部退化的定向变异 C、它们的侧线更为发达是长期自然选择的结果 D、两种洞穴鱼类经过相似生活环境的选择，表现出相似的特征
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10、阅读下列资料，分析回答问题。
资料一：每年的秋冬季，流感都会进入一个流行期。某同学出现了咳嗽、高烧等感冒症状，经医院检查，被确诊为“支原体肺炎+甲流”的合并感染，在医院治疗一周后，康复回校。
资料二：甲流是甲型H1N1流感病毒引起的一种急性传染病，一般经过飞沫传播。支原体肺炎是由支原体（如图1所示，是介于病毒和细菌之间的原核微生物）感染引起的一种传染病，也可以经空气、飞沫传播。
(1)、支原体与病毒一样，能穿过细菌过滤器，但生活方式不同，能独立生活。它与细菌一样，细胞内 ， 属于原核生物。(2)、戴口罩可大大降低甲流和支原体肺炎通过飞沫传播的风险，在传染病预防措施中属于。当甲流病毒侵袭人体时，起抵御作用的第二道防线是。(3)、接种甲流疫苗后，图2中甲细胞受到抗原的刺激，产生的一种能抵抗该病原体的特殊蛋白质称为 ， 促进了乙细胞的吞噬作用，使病原体失去致病性，从而获得特异（或后天）性免疫。
(4)、结合图3“疫苗接种后抗体含量变化曲线图”分析，大多数疫苗需要接种二到三次，才能更好地发挥效果。由图3可知：机体第二次接受疫苗刺激后产生的抗体，在数量和作用时间上的特点是。
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11、阅读下面资料，回答相关问题。
案例1：一位妇女脑颅内长了肿瘤，肿瘤压迫大脑形成视觉的区域，结果造成了这位妇女失明。案例2：一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，且该运动员的下肢没有任何损伤，却形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。
某学习小组将上述案例及资料归纳整理如下：
案例1
案例2
发病部位
脑内肿瘤压迫大脑
腰部脊髓受伤
发病症状
①
截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁
(1)、知识定义：神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。神经调节的基本方式是。(2)、完善表格：请依据上述资料内容和表格示例，完善表格中①。(3)、分析资料：上述资料说明人体的感觉、运动等都与神经系统有关，资料2中截瘫患者出现尿失禁现象，能排尿却不能自主控制，说明控制排尿的中枢位于 内（选填“大脑”或“脊髓”）。(4)、技术应用（见下图）：2023年10月，首都医科大学的研究团队对一名脊髓损伤瘫痪者成功实施“脑机接口”手术。植入患者人脑的电极芯片负责收集大脑皮层中神经细胞产生的神经冲动，并将此信息通过设备②输出，②相当于反射弧中的4 ；该患者可完成抓取物体的动作，说明反射弧中的2 没有损坏。
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12、下图表示生活在水中或潮湿环境中的几种生物，请据图回答下列问题。
(1)、生物可以分为多细胞生物和单细胞生物，图中属于单细胞生物的是。(2)、图中动物身体呈辐射对称是。(3)、蛔虫的身体呈圆柱形，体表最外层是 ， 起保护作用。蚯蚓靠配合完成运动。(4)、蟹和虾的共同特征是。 -
13、我们这学期学习了绿色植物的三大生理作用，下面是与绿色植物的三大生理活动——光合作用、呼吸作用、蒸腾作用有关的实验，根据所学内容，认真分析所示的实验装置，回答下列问题。
(1)、若用甲装置来验证作用，在实验的过程中叶片散失水分的“门户”是气孔。(2)、乙装置可用来验证呼吸作用产生二氧化碳，观察到的实验现象是澄清的石灰水变。(3)、丙装置可用来验证光合作用需要作为原料，正常情况下，最后脱色、滴加碘液，变蓝色的是该装置中的（填“a”或“b”）叶片。(4)、若将丁装置放在有光的环境中，可用来验证光合作用是否有 产生。 -
14、合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式。图一是中国居民“平衡膳食宝塔”，图二为消化系统模式图，图三为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，请分析回答：
(1)、“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的蛋白质是构成人体细胞的基本物质，该物质在图二消化道的［］（填数字序号）内开始被消化。(2)、某学生因偏食出现牙龈出血症状，建议该学生多摄入图一中［］（填数字）层食物。(3)、图二中⑧部位在图三中对应的器官是［］，该器官是消化和吸收的主要场所，内有皱襞和小肠绒毛增加了吸收营养物质的。(4)、图三中Y表示的消化过程，该物质在小肠内被消化。 -
15、“关注健康，快乐成长”。下列健康生活常识不准确的是（ ）A、体育锻炼可增强身体素质，提高机体对疾病的防御能力 B、良好的个人生活习惯可降低感染和传播疾病的风险 C、青少年挑食，饮食不规律可能会引发营养不良、胃病等疾病 D、健康是指身体上的良好状态，没有疾病或者不虚弱
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16、19世纪末，英国某地绿树成荫，栖息在树上的桦尺蛾大都是浅色，深色的桦尺蛾极为少见。随着工业的迅速发展，煤灰覆盖了树干，深色的桦尺蛾增多，浅色的桦尺蛾急剧减少。利用达尔文的进化论分析这一现象，错误的是（ ）A、煤灰覆盖了树干后，桦尺蛾的深色为有利变异 B、煤灰使桦尺蛾的体色变黑利于躲避天敌 C、食蛾鸟对桦尺蛾体色变异进行定向选择 D、桦尺蛾数量变化是长期自然选择的结果
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17、中国空间站“天宫”承载着细胞学、育种、昆虫繁育等太空生物实验任务。科研人员利用太空的特殊环境诱使植物种子发生变异，来培育植物新品种。下列关于育种的说法，错误的是（ ）A、在太空中，种子的遗传物质可能发生改变 B、太空育种获得的新品种所发生的变异能遗传给子代 C、利用植物组织培养技术可以快速繁育太空育种获得的新品种 D、太空育种获得新品种的经验告诉我们只要改变植物生活的环境就一定能获得新品种
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18、如图是亨廷顿病的某一家族遗传图解，控制该病的基因用A、a表示。据图可知的信息是（ ）
A、该病在人群中发病率达到50%以上 B、①、②个体的基因组成均为Aa C、④、⑤个体的基因组成均为Aa D、③和⑦属于旁系血亲关系 -
19、根据几种生物的生殖发育过程示意图，以下问题错误的项（ ）
A、图甲表示黄粉虫的发育过程，与蝗虫的发育相比，该昆虫的发育过程多了一个不取食，少活动的蛹这个阶段；该昆虫是一种粮仓中的害虫，其危害粮食的主要时期是c B、乙图中的①若为卵期，用图中的序号和箭头表示果蝇的发育过程①-②-③-④ C、图丙中既能对卵细胞起保护作用又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[2]卵白。进行胚胎发育的部位是[3]胎盘、卵黄和卵黄膜合称为卵细胞。与鸟类的有性生殖相比，人类等哺乳动物特有的生殖特点是胎生哺乳 D、图丁中1的形成部位在输卵管，该生殖方式为有性生殖 -
20、如图是部分桔梗目植物的分类图解，下列说法不正确的是（ ）
A、种也称物种，是最基本的分类单位 B、图中包含植物种类最多的分类单位是目 C、斑鸠菊与咸虾花的亲缘关系比与下田菊的亲缘关系远 D、斑鸠菊与下田菊的共同特征比与花柱草的共同特征多