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1、如图表示造血干细胞经过一系列的变化，产生不同种类的新细胞。下列相关说法错误的是（ ）
A、新细胞在形态上发生了改变 B、新细胞在生理功能上未发生改变 C、造血干细胞与产生的新细胞遗传物质相同 D、新细胞在结构上发生了改变 -
2、下图是“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤图，请仔细观察并结合相关知识完成下列各小题：
(1)、实验前为什么要对实验材料进行黑暗处理？。(2)、我们通过“绿叶在光下制造有机物”的实验，一方面检验了绿叶在光下制造的有机物是；另一方面证明了是绿叶制造有机物的不可缺少的条件。(3)、该实验中的第二步是“用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。”我们之所以要对一片完整的叶片部分遮光，主要是起作用。(4)、根据这个实验思考：在农作物的生长期间，如果叶片被害虫吃掉了很多，你认为农作物的产量将会 ， 原因是因为叶片无法进行作用，影响了有机物的制造。 -
3、一粒小小的种子能长成一株幼苗，需要大量的营养物质。为研究种子萌发后营养物质的变化，某小组进行了下列探究。
实验一：研究种子中含有的营养物质，步骤如图甲：
实验二：研究种子萌发后营养物质的变化，步骤如图乙：
(1)、图甲中的①被染成蓝色，说明其中含有。(2)、图乙中将种子放在湿脱脂棉上培养，是因为种子萌发需要一定的水分、充足的和适宜的温度。能发育成幼苗的是菜豆种子中的。(3)、图乙中②在滴加碘液后几乎不变蓝，这是因为种子在萌发过程中，[②]中的营养物质逐渐转运给胚根等结构，通过作用释放出供给种子萌发的需要。 -
4、如图是植物根尖纵剖面示意图，请据图回答下列问题：
（1）位于根尖最尖端的是［ ］；一般由组织构成，有作用。
（2）③是 ， 有很强的能力，能够不断产生新细胞。
（3）②的名称是 ， ①是 ， 它最重要的结构特点是其上生有大量的 ， 是吸收和的主要部位。
（4）根的生长主要是依靠和（填序号）两部分细胞活动的结果。
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5、家中水养的富贵竹，其根系属于须根系，根部生长最快的部位是（ ）A、伸长区 B、分生区 C、成熟区 D、根冠
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6、下列关于桃花结构的叙述，正确的是（ ）A、桃花的基本结构与其它植物的花完全不同 B、将来能发育为桃的结构是胚珠 C、与果实和种子的形成有关的结构是雄蕊、雌蕊 D、桃花的花瓣只具有让人观赏的作用
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7、有经验的农民会在向日葵开花季节对其进行“对头”，在西瓜开花季节对西瓜进行“对花”。他们这样做的目的是（ ）A、辅助授粉，提高结实率 B、防止花蕊被虫咬 C、防止花粉散落 D、充分保留花中营养
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8、种子萌发需要的环境条件有（ ）
①一定的水分②充足的空气③充足的阳光④适宜的温度⑤肥沃的土壤
A、①②③④⑤ B、①②③④ C、①②④ D、①②④⑤ -
9、光合作用的实质是（ ）A、有机物合成，能量释放，二氧化碳释放 B、有机物分解，能量释放，二氧化碳释放 C、有机物合成，储存能量，释放氧气 D、有机物合成，能量释放，释放氧气
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10、下列对绿色植物在生物圈中的作用的叙述错误的是A、促进生物圈中的水循环 B、维持大气中碳——氧平衡 C、调节气候、涵养水源 D、引起农民收入减少
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11、在温室内种植蔬菜时，为了提高产量，可采取的措施是（ ）。A、延长光照时间 B、降低光照强度 C、提高夜晚的温度 D、缩短光照时间
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12、干细胞技术是21世纪最大的科学突破之一。下图表示人的干细胞产生某些不同类型细胞的过程，称为
A、细胞分裂 B、细胞分化 C、细胞生长 D、细胞癌变 -
13、在桃花的结构中，能发育成果实的结构是A、子房 B、柱头 C、花 D、花萼
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14、校园内桂花树的结构层次是（ ）A、细胞→组织→器官→植物体 B、细胞→组织→器官→系统→植物体 C、细胞→器官→组织→植物体 D、根→茎→叶→植物体
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15、植物体任何部位的活细胞都能进行（ ）A、呼吸作用 B、蒸腾作用 C、细胞生长 D、光合作用
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16、下列材料中，可以直接在光学显微镜下观察的是（ ）A、一片树叶 B、一个手指头 C、一粒大豆种子 D、一块番茄汁涂片
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17、在用显微镜观察玻片标本时，看到物像放大倍数最大的一组是A、目镜10×物镜20× B、目镜5×物镜10× C、目镜10×物镜40× D、目镜15×物镜20×
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18、下列关于科学观察的说法错误的是（ ）A、目的明确 B、实事求是 C、不用记录 D、积极思考
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19、以下各项，不属于生物的是（ ）A、蘑菇 B、机器人 C、新型冠状病毒 D、杨树
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20、近年来，随着国家对生态环境保护力度加大，环境污染事件越来越少，全国各地又恢复了往日的碧水、蓝天和白云。小兰通过查阅资料得知，受镉污染的水稻和蔬菜都呈黄褐色， 茄子、辣椒则形状畸形。她想，含镉的溶液会不会降低水稻种子的发芽率呢？ 在老师的指导下，设计如下探究实验：(1)、实验假设： 。(2)、方法步骤：
①取两个培养皿分别编号为甲、乙两组，底部垫有四层纱布。向甲组培养皿中倒入适量的含镉溶液；向乙组培养皿中倒入等量的清水，与甲组培养皿形成；该实验的变量是。
②甲、乙培养皿中分别放入相同且正常的饱满的水稻种子20粒。每个培养皿不能只用一粒种子的原因是为了避免。
③置于适宜的和有充足的的相同环境下培养。 每天观察一次，连续7天记录水稻种子的萌发情况。
④为了种子发芽率结果可靠，设置了重复实验，我们应该取其为实验结果。
(3)、实验结果：甲组的水稻种子的平均发芽率为11%；乙组的水稻种子的平均发芽率为 98%。根据实验结果，能够得到的实验结论是。(4)、乙组的水稻种子发芽率不足100%，请你分析种子未萌发的原因可能是。（写对一点即可）