相关试卷
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习:22.4 动物的主要类群(无脊椎动物部分)
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习:22.4 动物的主要类群(脊椎动物部分)
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习:22.3 植物的主要类群
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习:22.2 原生生物的主要类群
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习:22.1 生物的分类
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习:21.3 人类的起源与进化
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习:21.2 生物的进化
- 2017-2018学年北师大版生物八年级下册同步练习:21.1 生命的起源
- 2017-2018学年北师大版生物七年级下册同步练习:14.2 保护生物圈是全人类的共同义务
- 2017-2018学年北师大版生物七年级下册同步练习:14.1 人类活动对生物圈的影响
-
1、 对于动脉出血,应在止血;对于静脉出血,应在止血。
-
2、 服用药物前,应仔细阅读药品说明书,了解药物的、、、、不良反应、禁忌等信息。
-
3、 药物分为和 , 其中不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物称为 , 简称。
-
4、接种乙肝疫苗后,人体会产生针对乙肝病毒的抗体。下列关于该过程的说法,错误的是( )A、乙肝疫苗属于抗原 B、该免疫属于非特异性免疫 C、抗体具有特异性 D、该过程依赖免疫细胞的作用
-
5、下列关于人体免疫的叙述,正确的是( )A、皮肤和黏膜的屏障作用属于特异性免疫 B、抗体是由淋巴细胞产生的,能清除所有病原体 C、接种新冠疫苗后产生的免疫属于特异性免疫 D、免疫功能越强,对人体越有利
-
6、 人体的免疫器官主要有、、等,免疫细胞主要是。
-
7、 特异性免疫中,引起人体产生抗体的物质(如病原体、异物)称为;由淋巴细胞产生的,能与相应抗原结合并清除抗原的特殊蛋白质称为。
-
8、 人体的免疫分为和。其中,人生来就有的,不针对某一种特定病原体,对多种病原体都有防御作用的免疫称为;出生后逐渐形成的,只针对某一特定病原体或异物起作用的免疫称为。
-
9、某学校发现1名手足口病患者后,立即对该患者进行隔离治疗,同时对校园环境进行全面消毒,并要求学生勤洗手。下列说法正确的是( )A、隔离患者属于切断传播途径 B、消毒校园属于控制传染源 C、勤洗手属于保护易感人群 D、以上措施综合运用了多种预防方法
-
10、2024年春季,某地区出现流感疫情,疾控中心及时发布防控提示。下列关于流感防控的措施中,属于切断传播途径的是( )A、隔离流感患者 B、接种流感疫苗 C、勤洗手、戴口罩 D、加强体育锻炼,增强体质
-
11、 预防传染病的一般措施包括:(如隔离患者、捕杀病禽)、(如勤洗手、戴口罩、消毒)和(如接种疫苗、加强锻炼)。
-
12、 传染病流行的三个基本环节是、和。其中,能够散播病原体的人或动物称为;病原体离开传染源到达健康人所经过的途径称为;对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群称为。
-
13、 传染病是由(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病,具有和的特点。
-
14、阅读下列资料,回答问题:
资料一:甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。幼年时期甲状腺激素分泌不足,会导致呆小症;成年时期甲状腺激素分泌过多,会导致甲亢,患者表现为多食、消瘦、怕热、多汗、情绪激动等症状。
资料二:碘是合成甲状腺激素的重要原料,人体缺碘会导致甲状腺激素合成不足,刺激甲状腺增生肿大,形成地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)。我国政府在全国范围内推行加碘食盐,有效预防了地方性甲状腺肿的发生。
资料三:某患者出现多食、消瘦、怕热、多汗、情绪激动等症状,医生通过检查发现其甲状腺激素水平明显高于正常范围,诊断为甲亢。医生建议其服用抗甲状腺药物,抑制甲状腺激素的合成和分泌,同时注意休息,避免情绪激动。
(1)、根据资料一,甲状腺激素的功能有哪些?。(2)、根据资料二,人体缺碘为什么会导致地方性甲状腺肿?。(3)、根据资料三,该患者患甲亢的原因是什么?医生的治疗建议是基于什么原理?。(4)、结合上述资料,说说激素调节的特点及对人体健康的意义。。 -
15、为探究“反射弧的完整性与反射发生的关系”,某生物兴趣小组进行了如下实验:
实验材料:健康的小白鼠若干、手术器械、电刺激器、麻醉剂等。
实验步骤:
① 选取健康的小白鼠,分为A、B、C三组,每组3只,用麻醉剂麻醉后固定。
② A组:不损伤反射弧,用电刺激器刺激小白鼠的后肢皮肤,观察后肢反应。
③ B组:用手术器械切断小白鼠右侧后肢的传入神经,用电刺激器刺激右侧后肢皮肤,观察后肢反应。
④ C组:用手术器械切断小白鼠右侧后肢的传出神经,用电刺激器刺激右侧后肢皮肤,观察后肢反应。
实验结果:
A组:小白鼠右侧后肢出现收缩反应;B组:小白鼠右侧后肢无收缩反应;C组:小白鼠右侧后肢无收缩反应。
请回答下列问题:
(1)、该实验的变量是。(2)、A组的作用是。(3)、根据实验结果,可得出的结论是。(4)、若要进一步探究“神经中枢在反射中的作用”,请补充实验设计思路:。 -
16、 某同学在体检时发现血糖浓度偏高,医生建议进一步检查胰岛功能。下列关于胰岛和血糖调节的叙述,错误的是( )A、胰岛分泌的胰岛素能降低血糖浓度 B、胰岛分泌的胰高血糖素能升高血糖浓度 C、血糖浓度升高时,胰岛素分泌减少 D、胰岛功能异常可能导致糖尿病
-
17、 下列关于神经调节和激素调节的关系,说法正确的是( )A、神经调节和激素调节相互独立,互不影响 B、激素调节对神经调节起主导作用 C、神经调节可以控制激素调节,激素调节也能影响神经调节 D、所有生命活动都只受神经调节控制
-
18、 幼年时期甲状腺激素分泌不足,可能会导致( )A、侏儒症 B、呆小症 C、巨人症 D、甲亢
-
19、 下列反射中,神经中枢在大脑皮层的是( )A、眨眼反射 B、排尿反射 C、谈虎色变 D、缩手反射
-
20、 下列关于神经元的叙述,错误的是( )A、神经元包括细胞体和突起两部分 B、突起分为树突和轴突 C、神经元的功能是接受刺激、产生和传导神经冲动 D、神经元的细胞体主要分布在神经纤维上