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1、下列实例中，体现生物影响环境的是（ ）A、荒漠中的骆驼刺根系发达 B、寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚 C、蚯蚓能疏松土壤 D、雷鸟的羽毛随季节变化颜色
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2、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的主要非生物因素是（ ）A、阳光 B、温度 C、水分 D、空气
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3、环境中影响生物生活和分布的因素叫做 ， 它分为和。其中，阳光、温度、水等属于；生物与生物之间的关系常见的有、、、等。
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4、下列现象中，能体现生物对外界刺激作出反应的是（ ）A、向日葵向光生长 B、绿豆萌发成豆芽 C、人体排出汗液 D、蘑菇由小长大
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5、下列属于生物基本特征的是（ ）A、能运动 B、能发光 C、能生长和繁殖 D、有细胞结构
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6、生物的共同特征：生物的生活需要；生物能进行；生物能排出身体内产生的；生物能对外界刺激作出；生物能和；生物都有和的特性；除外，生物都是由构成的。
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7、生物所表现出来的各种性状是由什么控制的呢？为了解开疑惑，研究人员进行了以下两个实验：
实验一：探究花生果实大小的变异是否受环境因素的影响
①将20粒花生种子平均分成两组。
②将两组花生种子分别种在装有等量贫瘠土壤和肥沃土壤的大花盆中，然后将两个大花盆放在同样的环境中，并给予相同的管理和条件。
③收获后，测量两个大花盆中花生果实长轴的长度，实验结果如下图所示。
(1)、该实验的变量是。(2)、据图分析可知，土壤组花生果实长轴的长度平均值较大。(3)、实验过程中，在选取20粒花生种子时，要保证花生的品种相同、花生种子大小相近，目的是。(4)、根据实验结果，可以得出结论：。(5)、实验二：探究花生果实大小的变异是否与遗传因素有关分别从甲品种花生袋和乙品种花生袋中各随机取出30粒饱满的花生种子，都种在肥沃的土壤中，正常培养。待花生成熟后，测定果实的长轴长度，实验结果如下表所示。
品种
实验结果
甲品种花生果实
乙品种花生果实
长轴长度（毫米）
11
14
15
18
22
24
26
28
数量（个）
2
4
20
4
3
20
5
2
平均值
15.0毫米
24.4毫米
由表中数据可知，甲、乙两个品种花生果实大小有明显的差距，乙品种花生果实长轴的长度比甲品种花生果实（填“长”或“短”），这主要是由决定的。
(6)、通过以上两个实验可知，生物的性状表现是共同作用的结果。 -
8、马的毛色中栗色和白色由一对基因（B、b）控制。一般情况下，一匹母马一次只能生育一匹小马。某农场的育种工作者进行了有关杂交实验，结果如下表（注：亲代公马和母马都为多匹）。回答以下问题：
组别
亲代性状
子代性状
栗色
白色
甲
白色×白色
0
35
乙
栗色×栗色
28
7
丙
白色×栗色
21
15
(1)、根据组杂交结果可判断栗色为显性性状。(2)、乙组亲代中某一匹栗色马的基因组成是。丙组子代栗色马的基因组成是。(3)、现有一匹健壮的栗色公马，育种工作者拟选择上述杂交实验亲子代中的某些个体，在一个配种季节对这匹栗色公马基因组成进行鉴定。方案一：让这匹栗色公马与杂交，然后观察杂交后代的毛色。
①若后代 ， 则这匹栗色公马的基因组成是Bb。
②若后代 ， 则这匹栗色公马的基因组成最有可能是。
方案二：若让这匹栗色公马与多匹栗色母马杂交，应选择组的子代栗色母马，这样最有可能完成鉴定。
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9、艾华同学在学习遗传与进化主题时，知道了生物的性状是由遗传信息控制的、由亲代传递给子代的是遗传信息而不是性状本身。她想知道自己的蓝眼（虹膜颜色为蓝色）性状是如何遗传而来的，为此，她调查了父母家族部分成员眼球虹膜的颜色，绘成了图示遗传图谱。请分析作答：
(1)、控制艾华蓝眼性状的遗传信息主要储存在染色体的中，染色体的另一组成成分是 ， 染色体主要存在于细胞的中。(2)、在遗传学上，人的蓝眼和棕眼是一对。根据遗传图谱可知，隐性性状是。(3)、假定控制虹膜颜色的显、隐性基因分别用D、d表示，则5号的基因组成是 ， 他产生的生殖细胞的基因组成是 ， 在他的体细胞中，性染色体的组成表示为 ， 他产生的生殖细胞的染色体组成表示为。(4)、实施二孩生育政策，是我国积极应对人口老龄化的重大举措。若艾华的父母计划再生育一个孩子，则这个孩子是蓝眼的概率是。 -
10、 下列关于水稻选育的叙述，正确的是（ ）A、野生稻的匍匐生长和栽培稻的穗型紧凑是一对相对性状 B、杂交水稻的高产变异属于不可遗传变异 C、太空的特殊环境可引起水稻基因的改变 D、杂交育种和太空育种产生的水稻变异一定都是有利变异
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11、 育种工作者使用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高产的新品种。这种育种方法能够成功，从根本上是因为改变了农作物的（ ）A、性状 B、基因 C、生活环境 D、生活习性
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12、 白化病是一种由常染色体上基因引起的遗传病。某家族白化病的遗传图谱如图所示（用A和a分别表示显性基因和隐性基因）。下列叙述正确的是（ ）
A、白化病的致病基因是显性基因 B、3号的基因组成都是AA C、7号携带致病基因的可能性是 D、9号不可能携带致病基因 -
13、《红楼梦》中林黛玉和贾宝玉是一对表兄妹。下列有关说法正确的是（ ）A、如果他们结婚，后代一定会患遗传病 B、表兄妹结婚符合《民法典》的规定 C、贾宝玉与林黛玉属于旁系血亲 D、其后代中男孩所占比例会大于女孩
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14、小宇是小区“喵星猫舍”的常客，这周末小宇刚进猫舍，疑惑的发现一对黑猫生了一只浑身雪白的小猫。如果家猫黑毛（B）对白毛（b）为显性，阅读材料完成下面小题。(1)、亲本公猫和母猫的基因组成最可能是（ ）A、BB×BB B、BB×Bb C、Bb×Bb D、Bb×bb(2)、若这两只亲本猫再次繁育，后代为黑猫的概率是（ ）A、75% B、50% C、25% D、100%(3)、下列关于白毛小猫基因组成的说法，正确的是（ ）A、一定是BB B、一定是bb C、一定是Bb D、可能是BB或Bb
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15、 关于如图所示的描述，正确的是（ ）
A、人体所有的细胞中都有①，所含②的数量为23对 B、正常精子中②的组成为：22条+Y C、③是性状，隐性性状不能表现出来 D、④是主要的遗传物质 -
16、 考古学家在三星堆遗址发现了古生物，在其中提取到了残存的DNA。下列关于DNA的叙述，错误的是（ ）A、DNA携带遗传信息 B、DNA的中文名称是脱氧核糖核酸 C、DNA只存在于细胞核中 D、DNA是该生物的遗传物质
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17、想一想自己有哪些特征像父亲，哪些特征像母亲，哪些特征与父母都不相像。为什么会与父母既像又不像呢？初步了解生物的遗传与变异。阅读材料完成下列小题。(1)、孩子与父母之间有许多相似的特征，这反映的生物现象是（ ）A、生殖 B、变异 C、生长 D、遗传(2)、下列属于变异现象的是（ ）A、“一母生九子，连母十个样” B、“种瓜得瓜，种豆得豆” C、父亲是双眼皮，儿子也是双眼皮 D、“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”(3)、下列关于生物性状的表述，错误的是（ ）A、每个生物体都会有许多种不同的性状 B、人们总是通过性状区分出不同的生物 C、生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 D、同种生物的同一性状有不同的表现形式(4)、下列各组性状，不属于相对性状的是（ ）A、番茄果实的红色和黄色 B、生来惯用右手和生来惯用左手 C、绵羊的卷毛和山羊的直毛 D、小明的A型血和小刚的B型血
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18、人类是如何起源和发展的？分析以下资料回答下列问题。
材料一：“露西”的上肢骨比较细短，下肢骨粗长，有较为粗壮的股骨，构成骨盆的髋骨比较宽阔，脊柱呈“S”形。
材料二：距今175万年前的“东非人”使用过的石块明显经过加工，分别呈斧状和凿状。
材料三：在东非大裂谷地区，由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活。由于环境的改变和自身形态结构的变化，慢慢地进化成现代人类。以下分别是人类与黑猩猩的结构特征比较图和人类进化历程图。
(1)、根据材料一可以推测“露西”的运动方式可能是。(2)、根据材料二，推测“东非人”已经具备的能力。(3)、材料三，图（填A/B）表示人的手骨；黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同，且与人类有着极为相似的特征，这是因为它们有着共同的祖先。人类进化历程排序为（填序号），随着大脑越来越发达，人类在群体中产生了。在进化过程中，与森林古猿直立行走进化方向有直接关系的自然环境变化是。 -
19、 科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表，请你据表回答问题。
数据项目
工业污染区
非工业区
深色蛾
浅色蛾
深色蛾
浅色蛾
释放数目
154只
164只
472只
496只
再回收率
58%
25%
6%
42%
(1)、桦尺蛾的体色有深色和浅色，这说明生物具有的特性（填“遗传”或“变异”），桦尺蛾的变异是（填“定向”或“不定向”）的，而这种特性一般是（填“可遗传”或“不遗传”）的，它为生物的进化提供了原材料。(2)、桦尺蛾的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，属于发育，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是。 -
20、进化树在生物学中用来表示物种之间的进化关系。生物分类学家和进化论者根据各类生物间的亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分枝的树状的图表上，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。请据图回答下列问题：
(1)、一部分原始的蕨类植物进化成为原始的植物；某些爬行类进化为原始的鸟类和。(2)、较早出现的藻类结构简单，没有根、茎、叶的分化，苔藓植物的茎中没有输导组织，而较晚出现的种子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是。(3)、较早出现的动物大都生活在(环境)，而较晚出现的爬行类、鸟类、哺乳类，大都生活在 (环境)。从生物的生活环境可以看出生物进化的趋势。(4)、是研究生物进化的最直接证据。研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物出现在较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是。