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1、“洗手液可以有效地抑制细菌的存活。”为了验证这一说法，小明和小聪两人分别进行了实验探究(如图所示)，下列有关说法错误的是 ( )
A、小聪的实验比小明的实验更合理 B、手指按压培养基之后，培养基必须进行高温灭菌 C、“手指往培养基上轻轻按一下”的操作相当于接种 D、按手指后，培养基必须放在同一环境下培养 -
2、细菌存在于我们周围的环境中，科学家在一些极端的环境，如温泉、放射性废弃物、甚至是海底火山中也发现了细菌。这一事实说明 ( )A、细菌的生存不需要特定的条件 B、细菌起自极端环境 C、所有细菌都耐高温 D、细菌分布很广泛
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3、某小组培养细菌的培养基上，出现了下列不同形态的菌落。判断是细菌菌落的依据是菌落
( )
A、较小，表面光滑黏稠 B、较小，呈绒毛状 C、较大，呈蜘蛛网状 D、较大，呈絮状 -
4、细菌很小，大部分真菌的个体也比较小，但在培养基上，它们会迅速繁殖，形成肉眼可见的菌落。下列有关叙述正确的是 ( )A、每个菌落由大量不同种的菌体集合而成 B、一个菌落由一个细菌或真菌细胞构成 C、菌落特征可作为鉴别细菌与真菌的依据 D、通过菌落的大小不能区分细菌和真菌
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5、幽门螺杆菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌。资料显示，67%~80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺杆菌引起的。目前，我国约有7亿左右的人群感染了幽门螺杆菌。幽门螺杆菌可通过饮食等途径传染。请分析回答。(1)、幽门螺杆菌主要“定居”在人胃黏膜表面，可引起慢性胃炎，甚至胃溃疡。由此推测，幽门螺杆菌的营养方式为。(2)、若想在实验室培养幽门螺杆菌的菌落，正确的排列顺序是 ____(填序号)。
①高温灭菌 ②配制培养基 ③将接种后的培养基放在适宜的温度下培养 ④接种
A、③①②④ B、②④③① C、①④③② D、②①④③(3)、为研究乳酸菌对幽门螺杆菌感染的影响，研究者将若干只健康的实验小鼠平均分为三组，按如表进行处理。几个月后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子(炎症反应的一个检测指标)的量，结果如图所示。组别
处理
1组
2组
3组
灌胃乳酸菌
—
—
+
三周后灌胃幽门螺杆菌
—
+
+
①(填序号)组结果对比，说明幽门螺杆菌会引起小鼠产生炎症反应。
②2、3组结果对比，说明乳酸菌对幽门螺杆菌感染起到作用。
(4)、（拓展设问）就上述实验，有研究者质疑，乳酸菌是否会引起胃黏膜炎症因子产生呢?请设计一组实验对上述实验加以完善：。 -
6、如图表示细菌生活中的两个重要过程，下列描述正确的是 ( )
A、①过程表示细菌利用芽孢生殖的过程 B、②过程表示细菌进行孢子生殖的过程 C、芽孢是细菌应对不良环境的休眠体 D、芽孢落在适宜环境中不能恢复为正常的细菌细胞 -
7、nbsp；新考法青霉素是常用的抗生素，可以通过抑制细菌细胞壁的形成来抑制细菌的生长和繁殖。如图是单细胞原核生物支原体结构示意图，相关叙述正确的是 ( )
A、支原体和细菌一样都是原核生物 B、通过光学显微镜可以观察到该图中的结构 C、支原体的拟核和动物细胞的细胞核具有一样的结构 D、青霉素能抑制细胞壁的形成，可用于治疗由支原体感染引起的疾病 -
8、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌是一种对一些抗生素普遍耐药的超级耐药细菌，下列有关这种耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的说法错误的是 ( )A、该细菌与动植物细胞的明显区别是无成形的细胞核 B、按外部形态分，该细菌属于球菌 C、该细菌能利用现成的有机物生活，靠孢子繁殖 D、该细菌在培养基上生长的菌落一般比真菌的菌落小
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9、如图为细菌结构示意图，据图回答问题。
(1)、细菌的遗传物质存在于(填序号)所指的结构中。(2)、F是 ，它有助于细菌。(3)、一个细菌也是一个细胞，与植物叶肉细胞相比，相同之处是都有 C 细胞壁、B细胞膜和[] ， 但没有 ， 所以多数细菌只能利用现成的有机物生活。 -
10、某牧民一次大批量地配制杀虫药，用它来杀灭乳牛棚里的苍蝇。多次使用后，他发现杀虫药的杀虫效果一次比一次差。该牧民猜测：可能是配制好的杀虫药放置时间长了，杀虫药慢慢氧化分解失效了。生物兴趣小组成员对此进行了探究。(1)、小明设计一个实验方案，帮助该牧民验证他的猜测。实验方案：在相同的环境条件下，将新配制的杀虫药和等量的分别应用于两组类型相同且没有接触过这种杀虫药的苍蝇，比较它们一段时间后的杀虫效果。
实验预期：如果杀虫效果更好，则说明该牧民的猜测是正确的；反之，该牧民的猜测是错误的。
(2)、小昕同学发现最近气温逐渐升高，作出了一个新的假设，为验证假设，需要将两组类型相同且没有接触过这种杀虫药的苍蝇放在不同环境下进行对照实验，比较用同种等量杀虫药一段时间后的杀虫效果。 -
11、下列有关细菌和真菌与人类关系的叙述，正确的是 ( )A、由于细菌个体微小，故对环境影响不大 B、甲烷菌可以用于生产煤气 C、利用乳酸菌可以使牛奶变为酸奶，将蔬菜制成泡菜 D、细菌对人类是有利的，完全无害
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12、下列关于芽孢的叙述，错误的是 ( )A、芽孢是细菌的生殖细胞 B、芽孢是细菌的休眠体 C、芽孢对不良环境具有较强的抵抗能力 D、芽孢可以萌发成细菌
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13、下列有关细菌的叙述，错误的是 ( )A、细菌很小，肉眼观察不到其形态结构 B、所有细菌的细胞壁外都有荚膜 C、细菌都是单细胞生物 D、细菌包括球形、杆形和螺旋形三种基本形态
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14、通过生物课的学习我们知道了苔藓植物的根是假根，同学们想通过实验的方法验证一下苔藓植物的根是否具有吸水的能力。请你帮忙完成实验。
提出问题：苔藓植物的根能吸收水分吗?(1)、作出假设：。(2)、设计实验方案。①取一烧杯清水，向里面滴一滴红墨水。
②准备两个培养皿，向其中分别倒入少量稀释过的红墨水，编号为 A 和B。
③选取生长状况良好的苔藓植物，分为相等的两份，一份放入 A 培养皿，让根与液面接触，而不要让叶片与液面接触；一份放入 B 培养皿让根不与液面接触，而叶片与液面接触。
④观察现象并记录。
实验中设置B培养皿的作用：。
(3)、预期的实验结果是。(4)、结论：。 -
15、某实验小组同学比较相同生活环境中苔藓植物与蕨类植物的重金属含量 测得的数值如表所示。下列相关分析正确的是 ( )
项目
铅
铁
铜
锌
苔藓植物
43.46
1 123
14.56
204.2
蕨类植物
20.52
237
9.01
42.8
A、苔藓植物的叶比蕨类植物的薄，更利于吸收重金属 B、蕨类植物具有真正的根，可以阻止重金属的吸收 C、只有苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物 D、蕨类植物的输导组织阻碍其吸收和运输重金属 -
16、岳飞的《满江红》壮怀激烈，充满着浓郁的爱国情怀。“满江红”除是词牌名外，还是一种植物的名称，这种植物有根、茎、叶的分化，能产生孢子，它属于 ( )A、藻类 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、真菌
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17、青苔是苔藓植物，在树林中，可借助青苔来辨别方向。许多苔藓植物的叶对二氧化硫等有毒气体很敏感，可用来监测空气污染程度。在栖息地，最容易找到青苔的环境是 ( )A、向阳潮湿，无污染的环境 B、背阴潮湿，无污染的环境 C、向阳干燥，有污染的环境 D、背阴干燥，有污染的环境
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18、肾蕨叶态优美，为常见的观赏植物。其叶背面会生有许多褐色的隆起，这些隆起内包含( )A、种子 B、孢子 C、精子 D、卵细胞
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19、某同学游玩时，发现了如图所示的三种生物。请你判断，它们的共同特征是 ( )
A、都属于多细胞藻类 B、都具有根、茎、叶的分化 C、都生活在海水中 D、都能进行光合作用 -
20、一架客机失事后，部分乘客流落到一个荒无人迹的岛上，在等待救援期间，他们只能从浅海中捞取藻类充饥。他们最可能吃的是 ( )A、团藻和衣藻 B、衣藻和硅藻 C、水绵和衣藻 D、海带和紫菜