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1、小红春节时因吃大闸蟹引起全身多处皮肤又红又痒，医生诊断为食物过敏。小红的做法正确的是（ ）A、为了好得快一点，小红擅自加大服用药物的量 B、小红在服药期间继续吃大闸蟹 C、遵医嘱，按时、按量服用医生开的药物 D、小红服用去年皮肤过敏时医生开的药物
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2、我国西藏兰科调查队在墨脱县发现了一种绿色开花的植物，该植物被鉴定为单子叶植物纲兰科异型兰属新种，被命名为墨脱异型兰。下列说法正确的是（ ）A、墨脱异型兰的叶脉是平行脉 B、墨脱异型兰属于裸子植物 C、墨脱异型兰体内没有输导组织 D、墨脱异型兰没有茎和叶的分化
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3、“以劳动为犁，深耕学习。”我省某学校积极开展农业劳动实践课，深入了解生物学在生产生活中的应用。以下措施有解释不匹配的是（ ）A、傍晚或阴天移栽植物——降低蒸腾作用 B、给移栽后的大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐 C、将谷子晒干后再入粮仓储存——减少有机物的消耗 D、种庄稼时要“正其行，通其风”——为呼吸作用提供适宜的温度
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4、“禾下乘凉梦”是“杂交水稻之父”袁隆平对杂交水稻高产的一个理想追求。水稻慢慢长大过程中，稻穗增加的质量主要来自（ ）A、土壤中的水和无机盐 B、土壤中的水和有机物 C、空气中的二氧化碳和土壤中的水 D、空气中的氧气和二氧化碳
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5、种子是农业的“芯片”，是保障国家粮食安全的关键。下列有关菜豆和玉米种子的描述，错误的是（ ）A、玉米种子的营养物质主要存在子叶中 B、玉米胚乳中有大量淀粉，遇碘会变蓝色 C、像菜豆种子具有两片子叶的植物称为双子叶植物 D、菜豆和玉米种子一样，胚都有胚芽、胚轴、胚根和子叶
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6、广西的十万大山建立有国家级自然保护区，保护区内有多种多样的生物。图是其生态系统中的部分食物网简图。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A、图中共有4条食物链 B、在这个生态系统中，植物属于生产者 C、人类消灭田鼠不会影响到食虫鸟种群的数量 D、若该生态系统被重金属污染，体内重金属积累量最多的是植物 -
7、动画电影《哪吒之魔童闹海》蕴含着不少与生物学相关的原理。用莲藕为哪吒和敖丙“重塑肉身”，这一情节是神话版的“人体修复术”。以下说法正确的是（ ）A、荷花和莲藕都属于组织 B、荷花与其他生物一起构成了一个生态系统 C、莲藕内和荷叶柄内中空的管道具有运输水分的作用 D、影响荷花生长的环境因素有光照、温度、水分和空气等
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8、如图是草履虫结构示意图，其中摄入氧气、排出二氧化碳的结构是（ ）
A、②收集管 B、④胞肛 C、⑥口沟 D、⑦表膜 -
9、下图表示生活在水中或潮湿环境中的四种动物。下列有关叙述不正确的是（ ）
A、草履虫的身体只由一个细胞构成，靠纤毛运动 B、涡虫的身体呈左右对称，有口无肛门 C、水螅身体呈辐射对称，体表有刺细胞 D、蛔虫是环节动物，有口有肛门 -
10、关于鸟类的生殖发育，下列相关叙述正确的是（ ）A、在合适的外界条件下，鸡蛋将来都能发育成雏鸡 B、气室为胚胎发育提供部分氧气，系带为胚胎发育提供营养 C、筑巢、求偶、交配、产卵、育雏、孵卵是所有鸟类共有的繁殖行为 D、雌雄异体、体内受精
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11、读图，回答下列问题：(1)、①男性生殖系统中，产生精子的器官是 ， 输送精子的器官是。
②如图为女性生殖系统的一部分。（[ ]填写序号）
女性生殖系统中，产生卵细胞的器官是[ ] ， 输送卵细胞的器官是。精子和卵细胞结合，形成 ， 正常情况下，胎儿发育成熟后，从[ ] 产出。
(2)、下图是食物进入人体消化道时，淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列顺序。据图回答有关问题：
①曲线X代表被消化的情况，曲线 Y代表被消化的情况。
②写出图中字母代表的器官的名称：C ；D 。
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12、下图的实验主要研究光合作用是否需要二氧化碳，请据图回答：
(1)、实验前植株要做怎样的处理？为什么？(2)、装置有一处错误，请改正并说明原因。(3)、该实验的对照组是什么？(4)、在实验结束后，如何检验植物是否进行光合作用？请描述你的实验结果。 -
13、用下图的实验装置可以研究某些环境因素如何影响植物枝条失水。在温度、风速等条件相同的情况下进行实验，结果见下表：
在不同条件下的失水情况
环境条件
失水速度/(克·时"')
A.光照，潮湿
14
B.光照，干燥
32
C.黑暗，干燥
8
(1)、水的表面加上一层油，目的是。(2)、该实验装置中，锥形瓶上没有刻度，较为准确计量枝条每小时失水质量的方法是。(3)、如果要研究湿度对枝条失水速度的影响，应比较的两组数据是。(4)、光照使枝条失水的速度（填“增大”“不变”或“减少”）产生这种现象的直接原因是。 -
14、刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐，设计方案如下：请你帮她将探究活动的过程填写完整。
（1）提出问题。
（2）作出假设。
（3）实验步骤：①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中。
②配制与甲相比缺少的无机盐培养液放在乙中。
③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中，过一段时间后长势情况如图。
（4）起对照作用的是。
（5）得出结论。
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15、为探究种子萌发的环境条件，小明设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁4 个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆种子，然后将它们按下表的条件进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表。请回答：
项目
甲
乙
丙
丁
场所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
温度/℃
23
23
23
23
棉花干湿状态
潮湿（含适量的水)
干燥
潮湿（含适量的水)
干燥
种子萌发数量/粒
23
0
24
0
(1)、培养皿甲和乙对照，变量是 ， 通过这组实验可以得出的结论是。(2)、根据培养皿甲和的实验结果判断，光照不是种子萌发所需的环境条件。请说明理由：。(3)、培养皿甲中有2粒种子没有萌发，其可能的原因是。 -
16、进入青春期，青少年身心发生很大的变化，与这些变化有关的生殖器官是（ ）A、输卵管和输精管 B、子宫和睾丸 C、卵巢和睾丸 D、子宫和附睾
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17、呼吸作用所需要的原料和形成的物质依次是( )A、二氧化碳和水；淀粉和氧气 B、水和无机盐；淀粉和蛋白质 C、水和氧气；淀粉和二氧化碳 D、氧和有机物；二氧化碳和水
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18、呼吸作用的重要意义在于（ ）A、吸入氧气 B、呼出二氧化碳 C、分解有机物 D、为生命活动提供能量
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19、微藻是一类单细胞藻类，是生产生物柴油的良好原料。合理地控制培养条件，既可以增强微藻的光合作用，也可以增加微藻的数量。下列有利于增强微藻光合作用的措施是（ ）A、增加氧气浓度 B、降低培养温度 C、降低二氧化碳浓度 D、延长光照时间
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20、《吕氏春秋》提出：“慎其种，勿使数，亦无使疏。”这体现了我国先民对合理密植的应用。合理密植是为了（ ）A、增加周围空气中的二氧化碳浓度 B、让作物的叶片充分地接受光照 C、降低周围空气中氧气的浓度 D、降低周围的气温以增加有机物合成