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1、问问长辈,请他们说说我们现在与小时候相比,在言谈举止、行为表现方面发生了哪些比较大的变化。了解一下家人与我们相处时有哪些困惑。( 见课本第3页)
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2、你是否与家人之间产生过不愉快呢?当时你有怎样的感受?为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢? (见课本第2页)
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3、居家学习期间,冬冬每天在家用电脑上网课,顺便打打游戏、刷刷抖音看看综艺节目。这让家人可愁坏了,一方面担心他沉迷网络,另一方面担心他开学变“盲人”。多次劝说无果,家人就把电脑锁起来。冬冬非但不领情,反而朝他们怒吼:“你们不让我上网,我就不学习。”
请指出冬冬做得不对的行为,并告诉他如何化解与家人的矛盾。
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4、“妈妈,周末我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈二:你的理由是什么? (能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)、从两位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?(2)、你怎样理解这些不同方式的爱? -
5、小明想去同学家玩,可是妈妈却问“去哪个同学家?”“和谁一起去?”“什么时候回来?”小明觉得妈妈不相信他,他一点都不自由,真扫兴。对于小明的想法,你是怎么看的?
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6、下面家人的爱分别体现在哪里?
摔倒时鼓励我自己站起来,会说“你真棒” 锻炼我成为独立自主的人
长辈们热爱读书,注重培养我的阅读习惯 生活的每个细节中
我从小和爸爸妈妈一起做家务 行为中
父母以身作则,培养我良好的行为习惯 严谨的作风
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7、爸爸下岗了,我们作为子女,正确的做法是( )。A、替爸爸抱怨 B、不要零花钱了 C、陪爸爸喝酒解闷 D、一家人打牌取乐
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8、常听父母讲很怀念我们小时候的乖样子,原因是( )。A、我们变了 B、父母变了 C、我们和父母的想法不一致了 D、父母不能控制我们了
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9、下面的关爱方式中,能让我们体会到亲情的是( )。
①对我们的学习和行为习惯严格要求 ②精心照顾我们的生活起居
③和我们心平气和地商量事情 ④父母之间吵架
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ -
10、父母经常让我做家务,是为了( )。A、减轻他们的负担 B、锻炼我的独立自主能力 C、节约家庭开支 D、在朋友面前炫耀
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11、和家人发生矛盾时,我应该( )。A、和他们吵,把事情说清楚 B、他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出 C、反思自己,和家人一起商量解决的办法 D、不说话
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12、周末,李明玩了一个多小时游戏后,妈妈以快要考试为由不允许他再玩了,并强制把电脑关机了,李明应该( )。
A、和妈妈大喊大叫非玩不可 B、不和妈妈打招呼就跑去奶奶家,让妈妈担心、着急 C、理解妈妈的良苦用心,安心复习功课 D、表面听妈妈的话,背地里偷偷玩 -
13、小刚非常调皮,经常做错事,惹父母生气,但他与父母的关系却很融洽。你觉得原因可能是( )。A、父母不是真心批评小刚的 B、只要帮父母做事,就能与他们融洽相处 C、他与父母交往讲究艺术,善于与父母沟通 D、小刚不爱父母
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14、下列家庭成员的行为,( )不是真正的爱。A、爸爸很爱读书,也特别注重培养我读书的好习惯 B、爷爷给我很多压岁钱,说让我想怎么花就怎么花 C、妈妈对我管教很严,让我学会自立 D、妈妈尊重我的喜好,给我报我喜欢的兴趣班
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15、升入新年级,李斌有了新苦恼;“父母常常对我唠叨,真烦!我只要一回家,就‘砰’地关上自己的房门。”作为同桌的你告诉他,要与父母有效沟通,就需要( ) )。
①了解、理解和尊重父母 ②与父母发生矛盾时,要冷静、心平气和
③换位思考,求同存异 ④一切听从父母的安排
A、②③④ B、①②③④ C、①②④ D、①②③ -
16、每天出门爷爷总说:“路上看车,注意安全!”奶奶老是那句话:“中午在学校好好吃饭。”妈妈经常挂嘴边的话我都背下来了:“有时间多读点儿书,别老玩儿。”家人的爱,就在这些( )里。A、唠叨 B、批评 C、行动 D、表扬
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17、家庭生活中可能会出现一些事情 ,如父母在工作中遇到了难题,长辈突然生病,家里收入减少……这些都是大人的事,和我们小孩无关。( )
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18、我的父母和王洪的父母关爱孩子的方式都是一样的。( )
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19、家人商讨事情的时候,都认为我还小,参与了也没用。( )
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20、我虽然很爱学习,但也需要丰富多彩的课余生活。( )