• 1、英英的妈妈总是叮嘱英英多阅读名著,英英觉得妈妈很烦人。(     )
  • 2、面对成长中的烦恼,我们可以向父母、老师或好朋友倾诉。(     )
  • 3、当我和爸爸妈妈因为一点小事看法不一致时,我会选择哭闹到底。(     )
  • 4、家人对我们的爱是无私的,我们应该感恩并回报他们的爱。(     )
  • 5、在与家人交流时,下列语言使用恰当的是(     )。
    A、“这么简单的一件事你都做不好?” B、“行了行了,不说了,知道了!” C、“我们一起再看看是哪儿出了差错。”
  • 6、有时家庭生活中会发生一些变化,全家人都需要一段时间来适应,你认为家庭发生一些变化时,我们应该怎样做?(     )

    ①家庭成员之间应相互理解,读懂彼此的心。    ②我只要管好自己就行了,其他什么都不管。

    ③遇到问题,相互帮助尽快解决。    ④主动与家人沟通,尽力关心家人。

    A、①②③④ B、①③④ C、
  • 7、在“读懂家人的心”主题班会上,强强脑海中总是出现每天上学时家人“唠叨”的画面,他听着老师和同学们的交流……经过思考和感悟,他读懂了家人的心应该是(     )。

    A、每天都是同样的话,真是不嫌麻烦 B、轮流叮嘱,简直让人崩溃 C、“唠叨”中隐藏着家人的爱
  • 8、小明的爸爸妈妈都是独生子女,祖辈家均在外地。对于到哪过春节产生了分歧的问题,小明提议让祖辈都来自己家过年。他的办法体现了(     )。
    A、事不关己,不闻不问 B、父母决定,听从安排 C、共同商议,解决问题
  • 9、张伟的爸爸在工作中遇到了困难,心情沮丧地回到家。张伟看到后最恰当的想法或做法是(     )。
    A、大人的事情,小孩子管不了 B、给爸爸端杯热水,说劝慰的话 C、离爸爸远远的,以免挨批评
  • 10、当与父母发生矛盾时,我们应该(     )。
    A、离家出走 B、冷静沟通 C、大吵大闹
  • 11、晓晓的爸爸经常加班,很少陪他,晓晓感觉很孤单,他应该(     )。
    A、发脾气抗议 B、主动和爸爸沟通,告诉他自己的感受 C、对爸爸不理不睬
  • 12、下列行为中,能体现家人之间相互理解的是(     )。
    A、小晖觉得妈妈太唠叨,总是不等妈妈说完就走开了 B、小明主动和爸爸分享学校里发生的事 C、小娟不愿意和家人一起讨论家庭事务,觉得那都是大人的事
  • 13、如叶圣陶先生一样,家人的爱总藏在生活的点滴里,有时候是一种温暖的陪伴,有时候是一种严格的教导。以下说法不恰当的是(     )。
    A、爸爸每天都提醒我锻炼身体,一句句叮嘱里藏着他对我的关心 B、哥哥耐心地辅导我写作业,他的爱藏在一遍又一遍的讲解里 C、和姐姐发生矛盾时,奶奶总偏袒我。无论怎样都维护我,这才是真的爱我
  • 14、与父母沟通是讲究方法的,(     )这几项沟通技术很巧妙。

    ①留心观察父母生活习惯。②细心听父母的想法和需求。

    ③主动讲自己在校的情况。④父母不了解自己的真实想法。

    A、①②④ B、②③④ C、①②③
  • 15、主动与父母沟通要讲究技巧,我们常说的“四心”沟通法是指留心看、、耐心说。
  • 16、独立和标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人沟通,让自己和做法得到他们的理解。
  • 17、随着年龄的增长,我们的意识也逐渐增强,对很多事情我们都会有自己的想法。在面对分歧时,我们要学会与家人沟通交流,让自己的需求和做法得到家长的理解和支持。
  • 18、自立自强,方能;排忧解难,方能帮亲。
  • 19、我们主动与家人交流的好方式是
  • 20、他们是如何发现自己父母的闪光点的?请发现自己父母的“美” ,并给他们点个赞! (见课本第9页)
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