• 1、在交往中,我们要学会别人的心声,敢于和善于自己的感受和想法。
  • 2、我们的幸福生活不是天上掉下来的,是全党全国各族人民用、智慧、勇气干出来的。
  • 3、阅读材料,回答问题。

    材料:周末的早上,阳阳和妈妈去菜市场买菜。看到菜农伯伯挑着满满两筐新鲜蔬菜,满头大汗地在摊位前整理;卖早点的阿姨忙着给顾客打包豆浆油条,连喝口水的时间都没有;清洁工人拿着大扫帚,认真清扫菜市场的垃圾,让环境保持干净。阳阳却随手把刚吃完的零食包装袋扔在了地上,妈妈看到后,让阳阳把垃圾捡起来扔进垃圾桶,阳阳嘟囔着说:“反正清洁工人就是干这个的,扔地上也没关系。”

    (1)、阳阳的说法和做法对吗?为什么?
    (2)、材料中提到了哪些劳动者?他们的劳动分别为我们的生活带来了什么?
    (3)、如果你是阳阳,看到这些辛勤的劳动者,你会怎么做?请写出至少两种具体的行动。
  • 4、在我们的校园生活中,有很多默默付出的劳动者(如保安、食堂阿姨、老师等),请你写出两种向他们致敬的具体做法,并简单说明理由。
  • 5、将劳动者与其对应的工作贡献连线

    果农                守护道路安全,指挥交通有序通行

    交通警察            精心培育果树,带来新鲜瓜果食材

    医生                搭建桥梁建筑,保障出行便利安全

    工程人员            救死扶伤诊治,守护人们身体健康

    保洁工人            清扫公共环境,保持身边干净整洁

  • 6、        小学生年纪小,还不能用实际行动向劳动者致敬。(   )
  • 7、        看到身边的劳动者辛勤工作,我们要懂得感恩和尊重。(   )
  • 8、        劳动者只能通过体力劳动,为社会做出贡献。(   )
  • 9、        果农顶着太阳采摘水果,他们的劳动让我们吃到新鲜的瓜果。(   )
  • 10、        保洁阿姨的工作很普通,没必要对她说“谢谢”。(   )
  • 11、        张桂梅校长创办免费女子高中,帮助贫困女孩改变命运,值得我们尊敬。(   )
  • 12、        交通警察只在晴天上班,雨雪天可以不用指挥交通。(   )
  • 13、        浪费餐桌上的饭菜,是不珍惜农民劳动成果的表现。(   )
  • 14、        医生在手术台前全神贯注工作,体现了高度的职业责任感。(   )
  • 15、        只有在岗位上做出大贡献的人,才算是劳动者。(   )
  • 16、我们的美好生活,都是由各行各业劳动者的换来的。
  • 17、劳动模范是千千万万劳动者的杰出代表,他们身上有着爱岗敬业、的优秀品质。
  • 18、阿里木江·哈力克被称为“烤羊肉串的慈善家”,他用的行动温暖了很多人。
  • 19、“劳动无贵贱,”,不同的劳动岗位只是分工不同,都值得尊重。
  • 20、工人、农民、医生、教师等不同岗位的人,都有一个共同的称呼:
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