相关试卷
- 浙教版品德与生活一年级上册第一单元第三节学校里的一天同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第四节了不起家乡人同步练习题
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第一节我的家乡在哪里同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第三节丰富多彩的社区活动 同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第四节走进社区同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第三节我们这样生活同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第二课可爱的社区人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第三单元第三节我们都是龙的传人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第一课社区我的大“家”同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第一节我们的地球同步练习
-
1、“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话告诉我们的道理是( )。A、每个人都有自己的独特之处 B、人与人之间有很多相同点 C、每个人都应该认识各种树叶
-
2、我特别爱说话,李明沉默寡言,我( )。A、不与他来往,因为我们性格不同 B、跟他成为朋友,学会了安静地倾听 C、希望他能和我一样爱说话,不然就不和他做朋友
-
3、李军单元考试没考好,怕父母责怪,就让表哥在试卷上代替爸爸签名,你觉得( )。A、可以理解,大家都这样做过 B、不可取,说谎是个坏习惯 C、仅此一次,可以原谅
-
4、材料一:“手中有粮,心中不慌”,中国是人口大国,民以食为天,如不能居安思危,难免有后顾之忧。古人写诗说:“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。”惟有丰年不忘饥馑,珍惜每一粒粮食,才能做到有备无患。又如“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这些诗句,都是古人重视节约粮食的警句。
材料二:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。习近平总书记高度重视粮食安全,在全社会倡导“厉行节约、反对浪费”的风尚,不仅在多次讲话中强调要制止餐饮浪费行为,还以身作则,在工作生活中厉行勤俭节约,保持艰苦朴素的生活习惯。
(1)、阅读材料,说一说你是如何做到爱粮节粮,不遗余“粒”的?(至少写出三点)(2)、在生活中,除了浪费粮食外,还存在哪些浪费行为?(至少写出三种)(3)、请写出两条关于节约粮食的宣传标语。 -
5、请将对应的内容连起来。
别人买电话手表,我也要买
合理的要求
买名牌运动鞋
买一本故事书
不合理的要求
只喝饮料不喝牛奶
买生活必需品
-
6、发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。( )
-
7、同学们到室外上体育课,小明认为教室的灯不用关,反正下节课上室内课也要开灯。( )
-
8、购物时遇到矛盾和问题,可以和商家协商解决,协商未果可以向公安机关投诉。( )
-
9、琪琪一家到餐馆吃饭,吃完后还剩很多菜,爸爸却不愿意打包,认为打包太丢人。( )
-
10、超市工作人员可以搜查消费者的身体及其携带的物品。( )
-
11、对待校园欺负的行为,我们应勇敢的对欺负行为说“不”。( )
-
12、买零食要买没有生产日期和保质期的,物美价廉。( )
-
13、班上常常有铅笔掉在地上,没人认领。这也是一种浪费。( )
-
14、真正的友谊就是不加分辨地为朋友做任何事。( )
-
15、合理开支就是要一味地省钱。( )
-
16、节约粮食是习惯,更是美德。节约食物、拒绝浪费能( )。A、减轻农业对环境的压力 B、增加温室气体的排放量 C、浪费食品生产所需的资源
-
17、小明一家去购买空调,发现许多空调的能效等级不一样,如果小明一家想买最节约能耗的空调,应该买( )。A、等级1 B、等级2 C、等级3
-
18、下列不属于欺负行为的是( )。A、不小心撞到同学 B、挑拨是非、排挤同学 C、散播他人隐私
-
19、两个同学一言不合就大打出手,如果你在现场,正确的做法有( )。
①赶紧走开,不惹麻烦
②如果一方是自己的好朋友,就帮他③把他们拉开,问清原因
④赶紧告诉老师,请老师处理A、①④ B、②③ C、③④ -
20、下列化解冲突的方法,不正确的是( )。A、换位思考,理解他人 B、发现问题,马上指责 C、商议办法,和谐相处