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1、五年级的李老师在上《弘扬优秀家风》一课时，布置了以“荟萃家风”为主题的前置性作业，要求同学们对长辈做一次访谈，了解自己家的家风，并分析蕴含于其中的中华民族传统美德。课堂上，有两位同学这样介绍了自己家的家风：
王琪：奶奶说，我们家的家风是大事商量着，小事原谅着，一起过日子，责任分担着。
孙悦：爸爸说，希望家人都是讲文明、守规矩、有教养的人，这就是我们家的家风。
(1)、王琪家、孙悦家的家风蕴含的中华民族传统美德分别是、。A.文明有礼
B.家庭和睦(2)、如果王琪、孙悦遇到下面情形，你觉得他们会怎么处理呢？①王琪放学回到家，看到妈妈忙做饭，妹妹正在哭闹。
②放学后，孙悦坐爸爸的车回家，手里拿着几张擦过汗的纸巾。
(3)、听了以上两位同学对各自家风的介绍，请你也向大家介绍一下你家的家风吧。在生活中，你家的家风人是什么？并列举生活中的一件小事说明。 -
2、等我们长大后才能为自己的家作贡献。（ ）
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3、公共座椅，道路、桥梁、路灯、为残障人士修建的无障碍通道等都是公共设施。（ ）
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4、妈妈经常给我做好吃的饭菜，如果父母发生矛盾，我必须支持妈妈。（ ）
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5、公共设施不完善会给我们的生活带来烦恼。（ ）
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6、家人经常批评我们，那不是对我们的爱。（ ）
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7、随着年龄的增长，我们只需要考虑自己的想法，不用再关注父母的想法。（ ）
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8、下列属于公共标志的是（ ）。
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ -
9、我们身边有一些弱势群体，他们需要更多的关爱。下列做法不可取的是（ ）。A、在公交车上主动给残疾人让座 B、小江学习不好，作业经常不会做，把我的借给他抄 C、把自己不穿的衣物捐赠给有需要的人 D、公园对60岁以上老年人免费开放
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10、下列关于公益活动的说法正确的是（ ）。A、公益活动吃力不讨好，尽量不去 B、我们小学生没必要参加公益活动 C、做善事不一定要钱，关键要真心实意 D、参加公益活动的目的是为了出名
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11、当你和家人产生矛盾的时候，以下哪种做法是正确的（ ）。A、生气不交流 B、大声吵闹，有理就要声高 C、不说过头话，站在家人角度想问题 D、离家出走
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12、周末，小刚邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加，小明应（ ）。A、理解父母的良苦用心，直接拒绝同学的邀请 B、与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习 C、哭闹、纠缠，不达目的誓不罢休 D、要求母亲同意自己的要求，不然就不去上学
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13、我会辨析。
下面是两个同学对别人说的谎话。
①涛涛突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对娇娇说：“你家来客人了，你快回去。”
②奶奶得了重病。为了不影响她的心情，避免加重病情，娟娟和妈妈决定向奶奶隐瞒病情，并安慰她说，她的病很快就会好起来的。
你认为两个人的“谎言”是否有区别？把你的看法写下来。
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14、我有方法。
商场、超市经常做促销活动，让人有些眼花缭乱，同时也勾起了人们购物的欲望。如图。某阿姨去逛商场时，看见许多人正抢着买衣服，她也去抢了一件；去买菜时，买了许多比平时便宜的菜。但她后来发现：买的衣服穿的有些不合适，买的菜来不及吃，大部分都不能食用了……
(1)、你觉得阿姨的消费方式合理吗？为什么？(2)、请开动脑筋写一写日常生活中各方面节约的好方法。（列举三个即可） -
15、我会处理。
结合所学知识，思考并回答下列问题。
小军答应别人的事要么忘记了，要么不完成，同学们都不爱和他玩，对此，他也很苦恼。
(1)、你有帮助自己说话算数的妙招吗？写出来帮助小军，也和大家分享一下。(2)、校园生活充满快乐，但也会出现一些冲突。请你结合自身实际给大家介绍处理冲突的好办法。（列举两个即可） -
16、有人说：“友谊犹如一件陶瓷，诞生很难，打碎却很容易。”这句话启示我们的交友方面应该做到（ ）。A、珍惜友情，呵护友谊 B、学会忍让，避免矛盾和冲突 C、与其会失去，不如刚开始就不要拥有友谊 D、加深交往，消除彼此之间的差异
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17、美丽的慈利是我们的家乡，如果请你来做家乡小导游，你会给游客们介绍家乡的哪些景点和特产？(1)、景点。（至少写2处）(2)、特产（至少写2种）(3)、为了让我们的家乡更加美丽，作为慈利的小主人，你会怎么做？（至少3条）
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18、将地区和地方特色连一连。
吐鲁番 拉面 北京 葡萄 陕北地区 景泰蓝 重庆 安塞腰鼓 兰州 小面 -
19、我们身边有许多无名英雄。（ ）为称为“马路天使”。A、医生 B、教师 C、环卫工人 D、解放军
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20、楼上阿姨经常晚上唱歌，我们可以怎样做呢？（ ）A、怒气冲冲地找到地家，和她吵一架 B、忍一忍 C、心平气和地去提醒她或者向物业管理公司反映