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1、下列同学的表现不能体现团结合作的是( )A、开联欢会时小红把家里的鲜花拿来布置教室 B、今天值日，大家分工明确，很快就把教室打扫干净了 C、拔河比赛中，大家齐心协力，取得了胜利
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2、形容与邻居相处的关系时，常说( )A、相敬如宾 B、远亲不如近邻 C、亲如手足
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3、东东在班里喜欢助人为乐，对此，同学们看法不一，你认为正确的是( )A、他这样做只是为了得到别人的回报 B、他是想引起老师的注意，让他当班长 C、他的这种好品质值得我们学习
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4、“要想富，先修路”这句话说明( )得到改善，能带动当地经济发展.A、工业 B、交通运输业 C、农业
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5、随着互联网的发展，我们生活的改变有( )A、邮递行为已经过时了 B、人们的空间距离缩小了 C、人们联系更加方便了
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6、对于下面的几种说法，你比较赞同的是( )A、我的成绩不好，我不如别人 B、老师很少表扬我，我应该比较差劲 C、我有自己的特点，也有不完美的地方
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7、下列同学对待公共设施的行为不正确的是( )
①在雕塑上乱刻乱画 ②清理电线杆上的小广告
③用砖头砸公用电话 ④ 清洗休息椅子
A、①② B、①③ C、②④ -
8、以下哪种行为是爱护公共设施的表现( )A、在路灯上乱涂乱画 B、用脚踢垃圾桶 C、看到垃圾桶倒了，把它扶起来
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9、小东忘记今天老师布置的家庭作业了，请你帮他选择一个和老师联系的有效方式（ ）A、写信 B、打电话 C、跑到老师家
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10、在生活中，我们经常会看到“礼让行人”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等警示语，这表明（ ）A、我们可以随意制定规则 B、生活处处有规则 C、规则多了太烦人
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11、进门后，明明看到有小朋友不遵守规则，在园区里横冲直撞。明明该用哪句话来劝说这位小朋友呢？（ ）A、不以规矩，不能成方圆 B、学而时习之，不亦说乎 C、赠人玫瑰，手有余香
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12、下面不属于公共交通工具的是（ ）A、私家车 B、高铁 C、公共汽车
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13、帮助他人时，下列说法正确的是（ ）A、“请问，您有什么需要帮助的吗？” B、“嘿嘿，个儿矮拿不着吧，我来帮你吧！” C、“瞧你走路真费劲儿，我看看就难受，我去帮你买饭吧！”
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14、“扔到我这里，保持街道的清洁”，这位说话的“朋友”是（ ）A、邮筒 B、花坛 C、垃圾箱
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15、我和小刚是好朋友，小刚的足球踢得很棒，我应该（ ）A、讨厌他 B、忌妒他 C、佩服他
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16、丽丽说：“我考试成绩不好，但唱歌很好听。我会好好努力，提高学习成绩，使自己变得更好。丽丽的这种自我认识是（ ）A、自高自大的表现，不利于全面认识自己 B、缺乏追求美的意识的表现 C、充满自信、欣赏自己和接纳自我的表现
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17、学校生活有规则，右图反映的是（ ）
A、上下楼梯先下后上 B、上下楼梯静悄悄 C、上下楼梯靠右行 -
18、下列（ ）遵守了通信礼仪A、小华上课时将电话手表调至静音 B、小芳在图书馆大声接电话 C、小军接电话大喊“你找谁？”
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19、我们小区的花坛里有人种上了蔬菜，最合适的做法是( )A、拔掉别人种的菜 B、向小区物业反映 C、与自己无关，不去理会
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20、想要当好家乡的小导游，下列方法可行的是( )
①了解家乡相关景点的传说
②收集家乡景点的资料、门票等③收集家乡的风景照或视频
④盘点家乡的景点，写一段导游词A、①② B、①②③ C、①②③④