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1、一个学期即将结束，甲同学认为：班规有问题，下学期应修订班规；乙同学认为：班规既然制定，应严格执行，不能随意改。你觉得谁的说法更合理？并说明理由。
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2、选择你们班的一条班规，说说这条班规是怎样制定的？如果有同学违反这一条班规，要怎样处理？
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3、四年级二班的班规制定过程中同学们都发表了意见，班规制订好了就永远不能再改了。( )
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4、王玲玲同学选好朋友李婷同学当班长，她犯了错误就央求李婷不要告诉老师。( )
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5、我们班级开展长跑月活动，所有人都要执行规定。体育委员和班长可以不用跑，负责检查就行了。( )
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6、班规是为爱捣蛋的同学制定的“紧箍咒”。( )
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7、班规是班级共同生活的规则，所以班规制订后是不可改变的。( )
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8、小军说：“我自己能遵守班规就行，如果同学不遵守，与我没有关系。”( )
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9、班级重要活动方案由班委会讨论决定就好，其他同学没有权利参与讨论。( )
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10、利娟刚转学到四（2）班，对班级情况不熟悉，这学期的班规制订与她无关。( )
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11、学校里的规则都是由学校或班级制定的。( )
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12、是一个班级的标志，是班级的象征。是班级共同生活的规则。
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13、没有规矩，不成 ， 我们是班规的制订者，也是班规的。
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14、班级生活要健康有序，就必须遵守班规——这个班级生活的规则。
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15、班规既然制订了，大家就应该严格 ， 不能随意。
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16、我们的班规我们订，全体同学都来参与讨论，这有利于形成规则意识，也有利于培养我们的意识，这也是社会主义核心价值观内容之一。
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17、下面同学间矛盾冲突处理方法正确的有哪几项？（ ）
①操场上，王强奔跑过快，一脚踩坏了小峰的羽毛球，两人为此打了起来。
②小平左侧上楼着急喝水，小鹏冲下楼上厕所，两人碰到一起撕扯起来。
③小强小雯阅览室看书时聊天又吃零食，小华真诚劝告他俩不要这样做。
④王刚正抄写课文，“过界”的胳膊下的本子被同桌猛地一抽字写歪了，同桌赶紧解释原因并道歉，王刚表示没关系并说自己也有错误的地方。
A、①②③ B、②③④ C、③④ D、①②③④ -
18、在“我爱我的班集体”交流会上，班长王方针对自己的班级进行了介绍，其中不值得大家学习的是（ ）。A、在我们班，人人都有自己的岗位 B、同学们参加集体活动的积极性不高 C、班里建立“干部轮流制”，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任
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19、下列关于班规的说法，不正确的是（ ）。A、班规重在执行 B、班规有不完善的地方可以改进 C、国有国法、校有校规、班有班规 D、班规重在修改
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20、班规是班级共同生活的规则，班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。以下制订班规正确做法是（ ）。
①事无巨细，面面俱到
②每条班规都应由大家举手表决通过
③修订班规要遵循一定程序④针对班级存在的问题提出班规的内容
⑤如果没有参与班规制订，就不需要遵守A、①②③ B、①③⑤ C、②③④ D、②④⑤