四年级道德与法治上册（部编版）4.我是独特的分层 分层练习
试卷更新日期：2026-08-26 类型：同步测试
一、基础训练，填空题
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1. 我们每个人都是的，每个人都有自己的特点。2. 我们可以从镜子中、活动中、中找到自己的特点。3. 每个人都有优点，也有不完美的地方，我们要学会自己。4. 对于别人对自己的看法，我们要认真思考，不能完全忽视，也不能接受。
二、选择题
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5. 下列不是发现自身特点途径的是（ ）。A、照镜子观察自己的外貌 B、只和比自己优秀的人比较 C、从父母、老师、同学的看法中了解自己6. 在“假如我能变成……”的想象活动中，我们应该（ ）。
A、逃避现实，做白日梦 B、和别人比谁的想象更神奇 C、通过这些期望，更清楚地认识自己的特点7. 下面关于“每个人都独特”说法正确的是（ ）。A、只有成绩好的同学才有特点 B、每个人外貌、性格、爱好各不相同 C、我的缺点多，我就没有独特之处8. 俊希跑步很慢，但是画画特别棒，这说明（ ）。
A、俊希一无是处 B、每个人既有不足，也有自己的长处 C、跑步不好就什么都不行9. 当同学指出我的缺点时，我应该（ ）。A、生气，和同学吵架 B、冷静想一想，有则改之，无则加勉 C、完全不听，当作没听见三、判断题
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10. 特点只能从外貌上发现，不能从做事和运动中发现。（ ）11. 别人的看法不一定都对，但可以帮助我们更全面地认识自己。（ ）12. 我们只能看到自己的优点，不用在意自己的缺点。（ ）13. 别人的评价可以帮助我们更好地认识自己。（ ）14. 虽然我有缺点，但我依然是独一无二的。（ ）
四、素养提升，简答题
