• 1、四年级(3)班的同学围绕“做家务”问题展开了交流,他们的观点各不相同:

    你想对上面同学的观点说些什么?请写一写。

  • 2、①

    接力比赛中,四(1)班的同学齐心协力战胜了其他班级,夺得了冠军。       

    在读书交流会活动中,3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美。

    为了在朗诵比赛中取得好成绩,2班的同学每天放学后都认真练习。       

    在学校国庆节晚会上,4班和5班联合表演《我和我的祖国》。

    班级间的合作活动:、   班级间的竞争活动:

  • 3、家庭的幸福需要每个人作出贡献,作为孩子,我们应该怎样为家庭作贡献呢?请写一写吧。

    1.周末,爸爸的胃病又犯了,但是妈妈没在家,这时你会

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    2.妈妈加班刚回到家,一脸疲惫的样子,这时你会________

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  • 4、修订班规前,即使有不合理的内容,也需要
  • 5、圆圆说:“我的妈妈不上班,每天只是在家做做饭,一点都不辛苦。”( )
  • 6、叔叔来家里做客,爸爸妈妈不在家,小美将叔叔留在家里,自己出去玩了。( )
  • 7、做家务要量力而行,我们可以先从自己力所能及的家务事开始。( )
  • 8、涵涵学校每周一都举行升旗仪式,学校要求必须佩戴红领巾。周六涵涵想起红领巾脏了还没有清洗,就对妈妈说:“妈妈,快帮我洗红领巾吧,下周一还要戴呢!”( )
  • 9、楠楠生病了,爸爸帮她拿药,倒好了水,楠楠觉得药太苦了,坚决不吃。( )
  • 10、晶晶自己一个人在家时,偷偷吃了很多雪糕。( )
  • 11、在学校开展的活动中,各班做出自己的特色就可以了,不需要合作。( )
  • 12、班规里只包含与学习有关的内容就行了,别的内容不用包括。( )
  • 13、制订班规时,要有班规修订办法。( )
  • 14、我们是班集体的一员,我们应该关心集体,热爱班级。( )
  • 15、乐乐想通过“小记者访问”的方式了解爸爸妈妈的工作情况,下面采访的问题不太合理的是(     )。
    A、工作内容是什么 B、工作中的辛苦和烦恼 C、其他同事的爱好
  • 16、当我想帮爸爸做家务时,爸爸总会说:“去去去,到一边玩去,你来只会帮倒忙,添麻烦。”这时你会给爸爸说(     )。
    A、爸爸您可以教我做一些力所能及的家务呀,不要觉得我会添乱,我行的 B、既然爸爸这样说了,那我就不做了 C、那爸爸您自己一个人做家务吧
  • 17、明明一时兴起想养金鱼,爸爸给他买回来三条,养了几天他发现很麻烦。下列做法正确的是(     )。
    A、自己继续好好养下去 B、将金鱼扔掉,不再继续养了 C、自己不管了,让爸爸帮自己养
  • 18、学做家务的方法有(     )。

    A、①②③④ B、①③④ C、②③④
  • 19、关于做家务,下列说法错误的是(     )。
    A、有助于形成良好的生活习惯,为成年后的生活打下良好基础 B、能够提高生活技能,让人自信 C、做家务只会浪费我们学习的时间,没有任何益处
  • 20、周末你受邀去同学家里玩,一直玩到了晚上九点,当你准备回家时,同学挽留你再多玩一会儿,此时你应该(     )。

    A、盛情难却,答应同学 B、委婉拒绝,给同学说回家晚了,家人会担心的 C、不知道该怎么办,询问爸爸妈妈的意见
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