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1、 遇到一点困难就退缩,也是“奋斗”的表现。( )
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2、 奋斗不仅是为了自己过上好日子,也是为了让社会更美好。( )
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3、 只有科学家、工程师这样的大人物才需要奋斗,普通人的工作不算奋斗。( )
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4、 农民种粮食、工人造产品、老师教知识,都是在为我们的幸福生活奋斗。( )
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5、 当我们在学习中遇到难题时,正确的“奋斗”态度是( )。A、直接放弃,说“太难了” B、找老师、同学帮忙,坚持思考 C、抄同学的答案 D、抱怨老师出题太难
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6、 以下对“奋斗”的理解,正确的是( )。A、奋斗是大人的事,小学生不用管 B、奋斗就是拼命干活,不顾身体 C、奋斗是为了让自己和他人生活更美好 D、奋斗只为了赚很多钱
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7、 爸爸说:“我年轻时努力学习技术,现在才能造出更好的机器。”这告诉我们,奋斗需要( )。A、靠运气 B、长期坚持和努力 C、只靠别人帮忙 D、想做什么就做什么
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8、 我们今天的幸福生活,离不开许多人的奋斗。以下哪类人不是在为我们创造幸福?( )A、田间劳作的农民伯伯 B、医院治病的医生阿姨 C、马路上指挥交通的交警叔叔 D、只想着玩游戏的“宅家”哥哥
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9、 以下哪件事体现了“用奋斗创造幸福生活”?( )A、小华每天认真完成作业,还帮妈妈做家务 B、小刚总让妈妈帮他收拾书包 C、丽丽看到同学有新玩具,非要家长买 D、强强遇到困难就哭着找老师
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10、情境1:
周末,妈妈发烧了,躺在床上休息。爸爸临时有事出门,留下10岁的明明在家。明明看到妈妈脸色苍白,想起老师说过“我们是家庭一员,要为家人分担”,于是他先给妈妈倒了杯温水,又找出体温计帮妈妈量体温,接着轻手轻脚地把客厅的地拖干净,最后还学着妈妈的样子煮了一碗粥(虽然有点糊)。妈妈醒来后感动地说:“明明长大了,真是妈妈的小帮手!”
情境2:
小丽家最近有点乱:爸爸的报纸堆在沙发上,妈妈的围巾挂在椅子上,小丽的绘本散落在地上。一天,小丽对全家说:“我们开个‘家庭整理日’吧!我来负责整理自己的绘本,爸爸整理报纸,妈妈整理围巾,这样家里就整齐啦!”爸爸妈妈笑着同意了。周末,小丽不仅把绘本分类放进书架,还帮爸爸把旧报纸捆好卖掉,妈妈夸她“像个小管家”。
情境3:
小刚的弟弟刚上幼儿园,每天回家都会哭闹着要妈妈陪。有一天,妈妈正在厨房做饭,弟弟又哭了。小刚想起妈妈说过“弟弟需要安全感”,于是他放下玩具,拿出自己的拼图说:“弟弟,我们一起拼这个大恐龙吧,可好玩了!”弟弟果然停止了哭闹,和小刚一起拼起了拼图。妈妈从厨房出来,看到这一幕,脸上露出了欣慰的笑容。
问题:
(1)、明明为家庭做了哪些贡献?(至少写两点)(2)、明明的这些行为体现了他怎样的“家庭责任”?(3)、小丽提出了什么好办法?这体现了她对家庭的什么态度?(4)、如果你是小丽,还会为“家庭整理日”做什么额外贡献?(5)、小刚是怎么帮助妈妈的?这属于家庭贡献吗?为什么?(6)、从这个故事中,你明白了“家庭责任”还可以是什么? -
11、 家庭贡献只能是大人们做的事,我们小孩子帮不上忙。( )
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12、 照顾生病的奶奶、主动洗碗,这些都是我们能为家庭承担的责任。( )
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13、 我是孩子,只要好好学习,不用管家里的其他事。( )
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14、 安慰难过的家人、把自己的玩具分享给弟弟,都是在为家庭做贡献。( )
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15、 家庭贡献就是帮家里赚很多钱,小孩子做不到。( )
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16、 以下行为中,最能体现“主动承担责任”的是( )。A、妈妈说“你去倒垃圾”,才去倒 B、看到地上有水,主动拿拖把拖干净 C、吃饭时只挑自己喜欢的菜 D、把脏衣服扔给妈妈洗
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17、 家庭就像一棵大树,每个成员都是树枝。如果缺少了一根树枝(比如孩子不承担任何责任),大树会( )。A、长得更高 B、变得不完整,容易摇晃 C、不需要其他树枝了 D、变得更茂盛
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18、 爸爸加班晚归,妈妈有点不开心,这时你可以( ),这是为家庭做贡献。A、大声哭着要零食 B、给妈妈画一幅“辛苦了”的画 C、把妈妈的手机藏起来不让她看 D、跑出去找同学玩
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19、 作为家庭一员,我们的“责任”不包括( )。A、整理自己的房间 B、照顾生病的家人 C、故意打碎家里的碗 D、和家人一起商量周末计划
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20、 以下哪项属于“家庭贡献”?( )A、考试考100分让爸妈高兴 B、把零花钱藏起来不告诉家人 C、看到妈妈累了,主动帮她捶背 D、嫌弟弟吵闹,把自己关在房间里