• 1、在下面的方格纸上画一个平行四边形和一个梯形,并分别画出它们的一条高。

  • 2、下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

  • 3、用简便方法计算。

    102×45

    125×28×8

    101×99-99

    157+121+43+79

  • 4、用竖式计算。

    75×324=

    209×48=

    170×45=

  • 5、直接写得数。

    400×80=

    230×20=

    200×50=

    119×12≈

    320×30=

    640÷80=

    120×20=

    498×38≈

  • 6、去掉一个小正方体后,从左面看到的可能是(           )。
    A、 B、 C、
  • 7、竖式计算 408×23时,用2×4算的是(     )。
    A、20×400 B、2×40 C、20×40
  • 8、一个四边形被遮住了一部分(如图),这个四边形可能是(    )。

    ①平行四边形  ②直角梯形    ③等腰梯形

    A、①② B、①③ C、①②③
  • 9、超市某品牌的洗衣机单价是a元,上午售出5台,下午售出7台,(5+7)×a表示(     )。
    A、上午收入的钱数 B、下午收入的钱数 C、一天收入的钱数
  • 10、128+47+253=128+(47+253)运用了(     )。
    A、加法交换律 B、加法结合律 C、加法交换律和加法结合律
  • 11、下面三组小木棒,可以围成三角形的是(     )。
    A、4cm,4cm,9cm B、5cm,4cm,7cm C、10cm,7cm,3cm
  • 12、两个数相乘的积是150,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的12倍,现在的积是 。
  • 13、一个直角梯形的上底为5厘米,如果将上底延长3厘米就变成了正方形。这个梯形的高是厘米。
  • 14、是由个小正方体组成的,从面看到的是
  • 15、明明用一根24分米长的铁丝正好围成了一个等边三角形,这个三角形的每条边长是分米,每个角是°。
  • 16、小明探究用不同的思路计算两个长方形拼组后的面积总和(如下图)。

    (1)、小明想先分别求出两个长方形的面积,再求面积总和,应该列式为
    (2)、小明想通过找寻拼成后大长方形的数据来计算面积总和,应该列式为
    (3)、小明进一步探究,发现了这两个算式之间的关系,就是我们这学期所学的一种运算律,是
  • 17、在〇里填上“>”“<”或“=”

    70×240〇7×2400

    672-36-64〇672-36+64

    14×101〇14×100+1

    a+30〇30+a

  • 18、如图,自行车这部分设计是利用了三角形的 , 其中未知角是°,按角分,这是一个角三角形。

  • 19、声音在空气中约每秒传播340米,“每秒传播340米”记作 , 声音在空气中28秒约传播米。
  • 20、250×48的积的末尾有个0,积是位数。在一道乘法算式中,两个乘数分别是102和17,积是
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