相关试卷

1、

(1)、如果▲-★=25，那么4×▲-★×4=；

(2)、如果□÷125÷◯=□÷1000，那么◯=。(□、◯均不等于0)

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2、如下图，如果C表示1，那么A是；如果B表示0.04，那么C表示。

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3、有4张扑克牌(其中A代表数字“1”的点数)，经过怎样的运算才能得到24？请列出得数为24的一道综合算式(每张扑克牌的点数都要用上且只能用一次)：。

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4、一个等腰三角形，它的顶角是34°，那么一个底角是°；若这个等腰三角形是用一根长13厘米的铁丝围成，其中一条腰是5厘米，那么底边是厘米。

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5、下表是学校运动会四名运动员100米跑步比赛成绩，获得第一名的是同学，如果D同学是第四名，那么他最好的成绩是秒。
运动员
A
B
C
D
成绩/秒
13.12
12.□9
13.58
13.□6

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6、小明用4根小棒围成一个平面图形(如图)。

(1)、这个图形(填“是”或“不是”)一个轴对称图形；

(2)、如果拿走一根厘米长的小棒，剩下的三根就不能围成三角形。

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7、在横线上填上合适的数。
37厘米=米 6.05吨=吨千克

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8、每节约1度电相当于减少排放0.997千克二氧化碳，照这样计算，如果节约100度电相当于减少排放千克二氧化碳。

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9、地球和太阳之间的距离大约是149600000 千米，把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是亿千米，改写后，保留两位小数是亿千米。

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10、小明的作业单沾上了墨水，请根据他的算式，推测看不清的信息可能是( )。
李老师买了一共花了136元，其中一个篮球58元。那么一个足球多少元？
(136-58)÷2=39(元) 答：一个足球39元。

A、1个篮球和1个足球 B、1个篮球和2个足球 C、2个篮球和1个足球 D、2个篮球和2个足球

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11、一根彩带长6.82米，用去2.5米，还剩下多少米？列竖式解决(如下图)，关于竖式中圈出的部分，说法错误的是( )。

A、0.8减0.5等于0.3 B、8个 $\frac{1}{10}$ 减5个 $\frac{1}{10}$ C、8dm减5dm等于 3dm D、8个0.01减5个0.01等于3个0.01

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12、下图虚线a表示四年级跳绳队的平均成绩，小明加入跳绳队后，跳绳队的平均成绩用虚线b表示。小明的跳绳成绩可能是( )下。

A、189 B、205 C、206 D、225

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13、下面的计算，正确的是( )。

A、99×23=100×23-23 B、15×(4+8)=15×4+8 C、135-56+44=135-(56+44) D、120÷(8+7)=120÷8+120÷7

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14、在整理与复习《小数的意义与性质》时，下面四位同学的说法错误的是( )。

A、比较0.3和0.30，计数单位不相同，计数单位个数也不相同 B、2.88>2.84，说明“数位相同时，只要比较相同数位的计数单位个数” C、0.35是由3个0.1 和5个0.01组成 D、0.984比0.98多了4个0.01，比0.99少了6个0.01，所以0.984≈0.99

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15、如下图，一条长8厘米的纸带，第一次从3厘米处剪开，第二次在( )号位置剪开，剪成的三段能围成三角形。

A、① B、② C、③ D、④

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16、用正方体木块搭成一个几何体，从前面、上面、左面看，看到的图形都是搭成的几何体是( )。

A、 B、 C、 D、

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17、算式“2.□8+□.5”的计算结果可能是( )。(“□”只能填写0~9中的一个数字)

A、2.38 B、6.38 C、6.63 D、13.48

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18、已知▲÷■=●， ☆-□=○，下面等式中不正确的是( )。

A、■×●=▲ B、■÷●=▲ C、☆-○=□ D、○+□=☆

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19、探究性试题——古村落排水系统设计。
古村落的地面铺设了正方形青石板，每块青石板的边长是6分米。现在需要设计一个长方形排水沟，要求排水沟的长度和宽度都是整分米数，且面积等于3块青石板的面积之和。

(1)、3块青石板的面积一共是多少平方分米?

(2)、【开放探究】你能写出几种不同的长方形排水沟设计方案?(长和宽都是整分米数)请全部写出来。

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20、古村落中的水车叶片如图所示，画出三角形ABC绕点B 顺时针旋转90°后的图形。

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运动员	A	B	C	D
成绩/秒	13.12	12.□9	13.58	13.□6