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1、哪两组小朋友坐在一起符合要求？连一连，填一填。
-
2、算一算，说一说你有什么发现。
-
3、填一填。
-
4、看图填一填。(1)、
5+4=□ 9-4=□
□+□=□ □-□=□
(2)、
□+□=□ □-□=□
□+□=□ □-□=□
-
5、
-
6、
(1)、从图中可以找到哪些数？按从小到大的顺序写出来。
(2)、只小兔子可以分成只灰兔和只白兔。个小朋友可以分成个男孩和个女孩。(3)、从左边数，乐乐排第6，请你在乐乐的下面画“◯”。请圈出从右边数的前6个小朋友。(4)、蜜蜂采花蜜，如果每只蜜蜂采1朵花，这些花够吗？(先比一比，再在正确答案后面的
里画“√”)
够 不够(5)、李伯伯将苹果摘下来分给小朋友们，不够分，王阿姨又拿来一些，正好够这些小朋友每人一个，王阿姨拿来多少个苹果？画“◯”表示。
-
7、填数，使每条线上的3个数相加的和等于左边的数。
-
8、看图列式计算。(1)、
=(2)、
= -
9、在
里填上“>”“<”或“=”。5+3-1
8 2+5+310 7-4+5610-3-5
4 9-5+48 6+1+08 -
10、填一填。
-
11、提出数学问题并解答。
(1)、提问：（ ）□○□=□( )
(2)、提问：（ ）□○□=□( )
-
12、根据问题再选择一个合适的条件并解答。
①又跑来1只熊猫
②跑走了3只熊猫
③又来了2 只兔子
(1)、（ ）。还剩下多少只熊猫？□○□=□(只)
(2)、（ ）。现在有多少只熊猫？□○□=□(只)
-
13、填一填，算一算。(1)、一共有多少人？
有( )人在玩游戏，又来了( )人，求一共有多少人，用( )法计算。
□○□=□(人)
(2)、还剩多少只燕子？
一共有( )只燕子，飞走了( )只，求还剩多少只燕子，用( )法计算。
□○□=□(只)
-
14、在可以用“3+7=10”解决的问题后面 画“√”。
一共有多少面小旗？
一共有多少棵树？
一共有多少名学生？
一共有多少只鸟？
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15、算一算，填一填。
-
16、画一画，填一填。(1)、
(2)、
-
17、小红和小明在做同一道看图列式计算的题目，小红列的算式是3+4=7，小明列的算式是2+5=7，他们列的算式都对，这幅图是怎么样的？画一画。
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18、洞里有1只
， 一共有多少只？
=(只) -
19、先说出要解决的问题，再解答。(1)、
□○□=□(条)
(2)、
□○□=□（条）
(3)、
□○□=□(条)
(4)、
□○□=□(只)
-
20、算一算。
4+3=
6+1=
7-5=
6-0=
6-5=
7+0=
5+2=
7-7=